挺膺擔(dān)當(dāng) 團(tuán)員和青年主題教育第四專題團(tuán)支部學(xué)習(xí)指引 學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，爭做新時(shí)代好青年。共青團(tuán)偏關(guān)縣委按照“思想旗幟”、“堅(jiān)強(qiáng)核心”、“強(qiáng)國復(fù)興”、“挺膺擔(dān)當(dāng)”4個(gè)專題推出團(tuán)員和青年主題教育學(xué)習(xí)指引。今天和大家見面的是專題四：“挺膺擔(dān)當(dāng)”，我們將深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對(duì)青年一代的殷殷囑托和重要要求，激發(fā)強(qiáng)國有我的青春激情，爭做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，在中國式現(xiàn)代化建設(shè)中挺膺擔(dān)當(dāng)。 習(xí)近平總

強(qiáng)國復(fù)興 團(tuán)員和青年主題教育第三專題團(tuán)支部學(xué)習(xí)指引 前言： ? ??2023年9月至2024年1月，各團(tuán)支部需完成開展“4+1”專題學(xué)習(xí)，按照“思想旗幟”"堅(jiān)強(qiáng)核心“”強(qiáng)國復(fù)興“”挺膺擔(dān)當(dāng)“等4個(gè)主題，分別開展1次專題理論學(xué)習(xí)。 ? ? 本次“強(qiáng)國復(fù)興”專題，重點(diǎn)圍繞“中國式現(xiàn)代化”、“中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求”、“中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想”、“現(xiàn)代化強(qiáng)國的發(fā)展戰(zhàn)略”、等開展學(xué)習(xí)研討,不斷增進(jìn)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。

國家安全 青春挺膺 主題團(tuán)日活動(dòng)周實(shí)施指引 今年是習(xí)近平總書記創(chuàng)造性提出總體國家安全觀10周年。在4月15日第九個(gè)全民國家安全教育日來臨之際，現(xiàn)就開展國家安全主題團(tuán)日活動(dòng)周提出實(shí)施指引如下。 一、活動(dòng)目標(biāo) 堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的二十大和二十屆二中全會(huì)精神，鞏固深化團(tuán)員和青年主題教育成果，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)貫徹總體國家安全觀，動(dòng)員引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定不移走中國特色國家安全道路，切實(shí)增強(qiáng)憂患意

以學(xué)增智、提高履職盡責(zé)能力水平 開展學(xué)習(xí)貫徹（----）新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育，要在以學(xué)增智上取得實(shí)實(shí)在在的成效。（----）總書記近日在聽取陜西省委和省政府工作匯報(bào)時(shí)強(qiáng)調(diào)：“以學(xué)增智，就是要從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧，把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強(qiáng)國本領(lǐng)學(xué)到手”，并從“提升政治能力”“提升思維能力”“提升實(shí)踐能力”三個(gè)方面提出具體要求。我們要把握好（----）新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論，堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，特別是熟練運(yùn)用其中蘊(yùn)含的領(lǐng)導(dǎo)方法、思想方法、工作方法解決問題、推動(dòng)工作，提高

走深走實(shí)主題教育 落實(shí)談心談話制度 為什么談心談話？跟誰談心談話？怎么談心談話？ 《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》明確提出，“黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間要開展經(jīng)常性的談心談話”。堅(jiān)持談心談話制度，推動(dòng)黨員干部用初心使命錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?。結(jié)合教師職業(yè)特點(diǎn)及學(xué)校實(shí)際情況，詳細(xì)闡述了為什么談心談話？跟誰談心談話？怎么談心談話？等問題。 01、談心談話的現(xiàn)實(shí)意義： 開展經(jīng)常性的談心談話是我黨的

致敬勞動(dòng)者 五一勞動(dòng)節(jié)致敬平凡中的偉大主題活動(dòng)宣傳課件 作為全球勞動(dòng)者共同的節(jié)日，五一不僅是休息與放松的契機(jī)，更是致敬勞動(dòng)精神、反思勞動(dòng)者權(quán)益的重要時(shí)刻。 一、五一勞動(dòng)節(jié)的起源 五一勞動(dòng)節(jié)的誕生，與19世紀(jì)工人階級(jí)的抗?fàn)幟懿豢煞帧?1886年5月1日，美國芝加哥21.6萬名工人為爭取“八小時(shí)工作制”舉行大罷工，盡管過程中經(jīng)歷了流血沖突，但最終推動(dòng)了勞工權(quán)益的改善。 1889年，第二國際正式將5月1日定為“國際勞

黨風(fēng)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及防控措施有哪些內(nèi)容？ 1.可以分別從制度層面、管理層面、個(gè)人層面等多個(gè)角度，對(duì)黨風(fēng)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行逐一梳理，講述每個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)可能帶來的后果及影響。 2.提出加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)，提高黨風(fēng)廉政建設(shè)效果的途徑。分析如何通過教育培訓(xùn)，提高黨員干部的廉潔自律意識(shí)。 3.選取具有代表性的黨風(fēng)廉政典型案例，分析其成因、風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及防控經(jīng)驗(yàn)。從不同行業(yè)的特點(diǎn)，探討針對(duì)性的防控措施。分析在實(shí)踐過程中，如何持續(xù)優(yōu)化黨風(fēng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系。

作風(fēng)建設(shè)中的“小”與“大” 黨的作風(fēng)是黨的性質(zhì)和宗旨在黨的實(shí)踐活動(dòng)中的具體體現(xiàn)，體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求和精神境界。相對(duì)于“人民群眾最痛恨”的消極腐敗現(xiàn)象和特權(quán)現(xiàn)象，一些作風(fēng)問題可能顯得“無足輕重”。然而，“不慮于微，始成大患；不防于小，終虧大德?！本妥黠L(fēng)建設(shè)而言，“小”與“大”也是辯證的。習(xí)近平總書記指出，“小事小節(jié)是一面鏡子，能夠反映人品，反映作風(fēng)。小事小節(jié)中有黨性，有原則，有人格”。蘊(yùn)含了從量變到質(zhì)變的辯證原理。深刻理解和把握作風(fēng)建設(shè)中的“小”與“大”，對(duì)于進(jìn)一步吃透中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，無疑具有重要意義。 2022紅色主題講稿百度云

“四個(gè)聚焦” 寫好主題教育四色文章 統(tǒng)計(jì)局2023主題教育階段性工作總結(jié) 主題教育開展以來，****黨組牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，把主題教育目標(biāo)任務(wù)、重點(diǎn)措施與統(tǒng)計(jì)調(diào)查核心職能緊密結(jié)合起來，在學(xué)中干，在干中學(xué)，推動(dòng)主題教育取得實(shí)實(shí)在在成效。 聚焦思想引領(lǐng)，筑牢政治底色 一是黨組示范引領(lǐng)。把理論學(xué)習(xí)擺在重中之重，專門制定《主題教育理論學(xué)習(xí)安排》，總隊(duì)黨組開展7個(gè)專題學(xué)習(xí)研討，總隊(duì)黨組書記帶頭講主題教育“七一

主題教育應(yīng)知應(yīng)會(huì) 深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育 在開展主題教育過程中，各級(jí)黨組織承擔(dān)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任分別是什么？ 各級(jí)黨委（黨組）要扛起主體責(zé)任，把主題教育謀劃好、組織好、落實(shí)好。黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)，親自謀劃、靠前指揮、督促指導(dǎo)，不當(dāng)“甩手掌柜”、不當(dāng)“二傳手”。黨委（黨組）成員要認(rèn)真履行一崗雙責(zé)，加強(qiáng)對(duì)分管領(lǐng)域、分管部門開展主題教育的指導(dǎo)督促。行業(yè)系統(tǒng)主管部門要加強(qiáng)對(duì)本行業(yè)本系統(tǒng)開展主題教育的指導(dǎo)。相關(guān)部門要明確責(zé)任、密切配合，形成良好的組織指導(dǎo)格局

推動(dòng)新時(shí)代數(shù)字文化建設(shè)展現(xiàn)新圖景 ——中國特色社會(huì)主義文化建設(shè) 文化關(guān)乎國本、國運(yùn)。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，深刻把握信息化時(shí)代背景下中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律，緊緊圍繞更好滿足人民日益增長的精神文化需求，以數(shù)字技術(shù)賦能文化發(fā)展，推動(dòng)數(shù)字文化建設(shè)呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象，為以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)注入強(qiáng)大精神力量。 具有明確方向和根本遵循 新時(shí)代以來，數(shù)字文化建設(shè)之所以取得重大成就，最根本就在于有習(xí)近平總書記

以“實(shí)”為要扎實(shí)開展第二批主題教育 —高質(zhì)量開展第二批主題教育 按照黨中央要求，第二批主題教育在省以下各級(jí)機(jī)關(guān)及其直屬單位和其他基層黨組織中開展，從2023年9月開始，2024年1月底基本結(jié)束。針對(duì)高質(zhì)量開展第二批主題教育，習(xí)近平總書記指出“要把實(shí)的要求貫穿主題教育全過程”。 同第一批相比，第二批主題教育層級(jí)下移，參加單位和人員范圍廣、類型多、數(shù)量大，直面基層和群眾，矛盾訴求多，任務(wù)更加艱巨。習(xí)近平總書記提出明確要求，強(qiáng)調(diào)要更加注重理論武裝、更加注重分類指導(dǎo)、更加注重強(qiáng)基固本、更加注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、更加注重領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，特別是要

牢固樹立和踐行造福人民的政績觀 —學(xué)習(xí)思想主題教育專題民主生活會(huì) 在前不久召開的二十屆中央政治局學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育專題民主生活會(huì)上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“領(lǐng)導(dǎo)干部要樹牢造福人民的政績觀?！闭冇^是黨員干部世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀、事業(yè)觀在干事創(chuàng)業(yè)中的集中體現(xiàn)。黨的十八大以來，總書記圍繞樹立和踐行正確政績觀作出一系列重要論述，深刻闡明“政績?yōu)檎l而樹、樹什么樣的政績、靠什么樹政績”等重大問題，為廣大黨員干部立身處世、干事創(chuàng)業(yè)提供了思想指引和行動(dòng)指南。新征程上，我們要深入學(xué)習(xí)貫徹總書記相關(guān)重要論述，始

鞏固拓展主題教育成果 習(xí)近平總書記提出5點(diǎn)重要要求 　2月4日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育總結(jié)會(huì)議在京召開，傳達(dá)了習(xí)近平總書記日前在中央政治局會(huì)議上的重要講話。 　　1月31日，習(xí)近平總書記在中央政治局會(huì)議上充分肯定了主題教育取得的成效，審議了主題教育總結(jié)報(bào)告和關(guān)于鞏固拓展主題教育成果的意見。 　　這次主題教育為新時(shí)代開展黨內(nèi)集中教育積累了新經(jīng)驗(yàn)，主要包括：堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)貫穿始終、突出問題導(dǎo)向、服務(wù)中心任務(wù)、力戒形式主義、以上率下示范引領(lǐng)等。

4月份“主題黨日”活動(dòng)清單 政治學(xué)習(xí) 思想交流 黨性鍛煉 為更好地指導(dǎo)基層黨組織開展主題黨日活動(dòng)，使主題黨日真正成為政治學(xué)習(xí)的陣地、思想交流的平臺(tái)、黨性鍛煉的熔爐，現(xiàn)將4月份主題黨日清單整理如下，請(qǐng)各基層黨組織參考學(xué)習(xí)。 一、組織形式 1、時(shí)間安排 一般應(yīng)于4月中上旬開展。 2、活動(dòng)形式 以黨支部為單位組織開展，黨員人數(shù)較多的黨支部可以黨小組

堅(jiān)持問題導(dǎo)向 上好思政課 　　數(shù)字化時(shí)代深刻改變著教育思維和教育實(shí)踐范式，思政課教師應(yīng)積極主動(dòng)推動(dòng)數(shù)字賦能，在虛擬世界打通教師走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心的真實(shí)渠道，解決好學(xué)生關(guān)切的問題。 　　_______________ 　　2019年3月18日，習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上指出：“要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，學(xué)生關(guān)注的、有疑惑的問題其實(shí)也就幾大類，要把這些問題掰開了、揉碎了，深入研究解答，把事實(shí)和道理一條條講清楚?！苯衲晔橇?xí)近平總書記主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)五周年，我們更應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到，堅(jiān)持問題2022紅色主題講稿百度云

勞動(dòng)教育宣傳周 美好生活 勞動(dòng)創(chuàng)造 今年5月的第2周是第5個(gè)全省學(xué)生勞動(dòng)教育宣傳周。根據(jù)安排，學(xué)校通過理論與實(shí)踐緊密結(jié)合、傳統(tǒng)與創(chuàng)新有機(jī)交融的方式，扎實(shí)開展2025年勞動(dòng)教育宣傳周系列活動(dòng)，以多樣的形式、豐富的內(nèi)容，在校園內(nèi)掀起一股勞動(dòng)教育熱潮，全方位引導(dǎo)學(xué)生樹立正確勞動(dòng)價(jià)值觀，深度激發(fā)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的內(nèi)生動(dòng)力，充分彰顯新時(shí)代青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。 勞動(dòng)啟航?青春筑夢(mèng) 學(xué)校多舉措開展勞動(dòng)教育學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，筑牢勞動(dòng)教育思想根基。電氣工學(xué)院組織觀看《大國工匠》，引導(dǎo)學(xué)生將工匠精神融入專業(yè)領(lǐng)

破潛規(guī)則 立明規(guī)矩 ——2025主題教育黨課課件—— 深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育開展以來，從中央到地方，各級(jí)黨組織大力糾治違規(guī)吃喝、違規(guī)收送禮品禮金、侵害群眾利益、不擔(dān)當(dāng)不作為等突出問題，已取得階段性成效，形成有力震懾。這些問題背后，暗藏著權(quán)力尋租、圈子文化、山頭主義等潛規(guī)則。糾治，就是為了嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，破潛規(guī)則，立明規(guī)矩。 潛規(guī)則是暗地里通行的不成文規(guī)則，大多涉及利益輸送、權(quán)力尋租、暗箱操作等違紀(jì)違法行為，腐蝕黨員干部，敗壞黨的形象，扭曲顛倒價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，與良好政治生

崇尚科學(xué) 反對(duì)邪教 中小學(xué)生反邪教教育主題班會(huì) ? ? ?? 孩子是祖國的未來，是每個(gè)家庭的希望?！俺缟锌茖W(xué)，反對(duì)邪教”是學(xué)校、家庭和全社會(huì)義不容辭的責(zé)任，為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)健康快樂的成長環(huán)境，爭當(dāng)“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”的模范，這些反邪教知識(shí)你需要知曉。 一、什么是邪教 ? ? ? ?邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會(huì)的非法組織。

2023主題教育民主生活會(huì) 黨員檢視問題、原因分析及整改措施 按照中央關(guān)于在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育中對(duì)照檢視問題的要求，我重點(diǎn)對(duì)照五個(gè)方面深入開展自檢自查，清楚地看到了自己身上存在的問題與差距，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨章意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)?，F(xiàn)就自己對(duì)照檢查情況，向同志們作以報(bào)告。 一、存在問題 （一）黨員意識(shí)方面 1.理論學(xué)習(xí)不夠深入。在學(xué)習(xí)上淺嘗輒止，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想只了解皮毛，對(duì)豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)理解不夠透徹，沒有做到真