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    重溫抗日英雄故事   天地英雄氣,千秋尚凜然。中華民族是英雄輩出的民族,在歷史長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)令人景仰的英雄,他們以非凡的勇氣、卓越的智慧和偉大犧牲精神,為中華民族的發(fā)展和進(jìn)步作出不可磨滅的貢獻(xiàn)。特別是在中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,面對(duì)窮兇極惡的日本軍國(guó)主義侵略者,無(wú)數(shù)英雄志士以赤膽忠心、保家衛(wèi)國(guó)的熱血擔(dān)當(dāng)和血戰(zhàn)到底的大無(wú)畏勇氣,在中華大地上演了一幕幕可歌可泣的英雄壯舉。這些英雄的名字和事跡永載史冊(cè),被刻進(jìn)紀(jì)念碑塔、寫(xiě)進(jìn)城市街道、融入山川河流。每一個(gè)以英雄之名命名的紅色地標(biāo),都定格了一段難忘的抗戰(zhàn)記憶,穿越時(shí)空、書(shū)寫(xiě)了中華民族的英雄史詩(shī),在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)

    黨課素材之英雄人物故事匯編(6篇)目錄1.甘泉縣長(zhǎng)許言希 22.武工隊(duì)長(zhǎng)朱秀清 43.革命烈士曾玉良 54.嵇直 55.徐貫之 86.成建軍 9甘泉縣長(zhǎng)許言希許言希原名許延熙,安徽嘉山縣嘉山鄉(xiāng)人,生于1912年4月15日。1930年,許言??刻眯衷S言英資助,考入南京金陵中學(xué)高中部。畢業(yè)后,返里謀業(yè),

    掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)專題黨課講稿三篇-由作者原來(lái)偶然上傳,大小20.5 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了掃黑除惡,掃黑,除惡,專項(xiàng)斗爭(zhēng),專項(xiàng),斗爭(zhēng),專題,黨課講稿,黨課,講稿,三,三篇

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    街道黨工委書(shū)記主題教育黨課講稿-如何提高基層黨員黨性修養(yǎng)三篇-由作者確認(rèn)過(guò)眼神119上傳,大小20.0 KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了街道,黨工委書(shū)記,黨工委,書(shū)記,主題教育,主題,教育,黨課講稿,黨課,講稿,如何,提高,基層,黨員,黨性修養(yǎng),黨性,修養(yǎng),三,三篇

    七一建黨節(jié)村黨支部書(shū)記黨課講稿4篇-由作者欖囙跡上傳,大小20.7 KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了七一建黨節(jié),七一,建黨,村黨支部書(shū)記,黨課講稿,黨課,講稿,4,篇2022數(shù)字化改革微型黨課20篇

    企業(yè)黨課講稿:記黨史、定信念、當(dāng)先鋒、擔(dān)使命3篇-由作者孔雀幽夢(mèng)上傳,大小20.7 KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了企業(yè),黨課講稿,黨課,講稿,記,黨史,定,信念,當(dāng)先,鋒,擔(dān),使命,3,篇

    走近《榜樣9》 為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十屆三中全會(huì)精神,教育引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員干部學(xué)習(xí)榜樣、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),積極投身中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè),中央組織部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合制作了《榜樣9》專題節(jié)目。 節(jié)目邀請(qǐng)范振喜、錢(qián)素云、覃大清、陳清洲、劉小京、黃德寬、林則銀7名黨員和山東青島新前灣集裝箱碼頭公司黨委、陸軍某邊防團(tuán)紅其拉甫邊防連參加錄制,通過(guò)典型事跡展示、現(xiàn)場(chǎng)訪談、重溫入黨志愿書(shū)等形式,生動(dòng)展現(xiàn)學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想突出事跡,以及堅(jiān)定信念、踐行宗旨、改革創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)作為的高尚品

    學(xué)習(xí)黨史 汲取智慧與力量 黨史是一部豐富生動(dòng)的教科書(shū),蘊(yùn)含著無(wú)窮的智慧和力量。 深入學(xué)習(xí)黨史,對(duì)于我們牢記初心使命、堅(jiān)定理想信念、推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展具有深遠(yuǎn)意義。 ?一、黨史的基本脈絡(luò)與發(fā)展階段 (一)新民主主義革命時(shí)期(1919 - 1949年) 1. **五四運(yùn)動(dòng)與馬克思主義在中國(guó)的傳播** ? --1919年爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)、偉大的社會(huì)革命運(yùn)動(dòng)、偉大的思想啟蒙運(yùn)

    黨風(fēng)廉政建設(shè)永遠(yuǎn)在路上 黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡,腐敗是國(guó)之大敵,黨之大敵,民之大敵。黨風(fēng)、政風(fēng)的好壞,事關(guān)人心向背。黨的十九大報(bào)告指出,人民群眾最痛恨腐敗現(xiàn)象,腐敗是我們黨面臨的最大威脅。只有以反腐敗永遠(yuǎn)在路上的堅(jiān)韌和執(zhí)著,深化標(biāo)本兼治,保證干部清正、政府清廉、政治清明,才能跳出歷史周期率,確保黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安。推進(jìn)反腐敗國(guó)家立法,建設(shè)覆蓋紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)的檢舉舉報(bào)平臺(tái)。強(qiáng)化不敢腐的震懾,扎牢不能腐的籠子,增強(qiáng)不想腐的自覺(jué),通過(guò)不懈努力換來(lái)海晏河清、朗朗乾坤。 黨的十九大提出:“深入推進(jìn)反

    黨課講稿:深入學(xué)習(xí)關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)重要論述-由作者東方敗55上傳,大小20.6 KB,總共15頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,深入,學(xué)習(xí),關(guān)于,加強(qiáng),黨的政治建設(shè),黨的,政治,建設(shè),重要,論述

    讓教育家精神成為廣大教師的自覺(jué)追求 —弘揚(yáng)教育家精神 2023年9月9日,習(xí)近平總書(shū)記在致全國(guó)優(yōu)秀教師代表的信中指出:“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師,他們具有心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧,勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之心,胸懷天下、以文化人的弘道追求,展現(xiàn)了中國(guó)特有的教育家精神?!?024年8月,《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》提出“到2035年,教育家精神成為廣大教師的自覺(jué)追求”?!敖逃揖癯蔀閺V大教師

    以作風(fēng)建設(shè)新成效 推動(dòng)保持黨的先進(jìn)性純潔性 “善治病者,必醫(yī)其受病之處;善救弊者,必塞其起弊之原?!秉h的十八大以來(lái),面對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的突出問(wèn)題,習(xí)近平總書(shū)記從關(guān)乎黨的生死存亡、決定黨和國(guó)家事業(yè)成敗的戰(zhàn)略高度出發(fā),著眼于始終保持黨的先進(jìn)性純潔性,抓住作風(fēng)建設(shè)這條主線,從制定和落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定開(kāi)局破題,以深沉的憂患意識(shí)、強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,推動(dòng)全黨進(jìn)行革命性鍛造,維護(hù)了黨的形象,鞏固了紅色江山,贏得了確保黨不變質(zhì)、不變色、不變味的歷史主動(dòng),贏得了黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體人民為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)共同奮斗的歷史

    涵養(yǎng)正氣堅(jiān)守初心 嚴(yán)明紀(jì)法筑牢底線 ——2023年節(jié)前廉政紀(jì)法教育專題黨課—— 今年以來(lái),全局上下在省廳的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)黨的二十大精神,管黨治黨責(zé)任不斷壓緊壓實(shí),政治生態(tài)風(fēng)清氣正勁足,在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也要清醒地認(rèn)識(shí),全面從嚴(yán)管黨治黨不是一陣風(fēng)、更不是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),而是一項(xiàng)長(zhǎng)期戰(zhàn)略,這是落實(shí)“四個(gè)全面”的必然要求,也是跳出治亂興衰歷史周期率的第二個(gè)答案,我們黨歷來(lái)善于從歷史中找答案、從實(shí)踐上探真知,努力做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。 2022數(shù)字化改革微型黨課20篇

    新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的核心要義 時(shí)常有人提問(wèn):什么是“楓橋經(jīng)驗(yàn)”?如何準(zhǔn)確把握新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”?根據(jù)黨的十八大以來(lái)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的重要論述,黨的十九大報(bào)告,十九屆四中全會(huì)決定,十九屆五中全會(huì)決定以及黨中央、國(guó)務(wù)院若干重要文件中關(guān)于新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的表述,可以將新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的核心要義概括為以下五大方面。 01、以人民為中心是新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的政治本質(zhì)? 新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的靈魂在于以人民為中心,其本質(zhì)在于人民主體性。以人民為

    在法治軌道上推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化 是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 黨的二十大報(bào)告指出,中國(guó)式現(xiàn)代化“既有各國(guó)現(xiàn)代化的共同特征,更有基于自己國(guó)情的中國(guó)特色”??茖W(xué)認(rèn)識(shí)中國(guó)式現(xiàn)代化,既要把握中國(guó)式現(xiàn)代化的中國(guó)特色,也要把握世界各國(guó)現(xiàn)代化的共同特征;既要把握中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)和原則,也要把握中國(guó)式現(xiàn)代化實(shí)現(xiàn)的路徑。黨的二十大報(bào)告首次把“堅(jiān)持全面依法治國(guó),推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)”作為專章布局,提出了“在法治軌道上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家”的重大命題。 法治化是世界各國(guó)現(xiàn)代化的共同特征 所

    必須堅(jiān)持守正創(chuàng)新 總書(shū)記2013年1月至2024年8月期間有關(guān)重要論述 一 ??我們說(shuō)過(guò),世界上沒(méi)有放之四海而皆準(zhǔn)的發(fā)展道路和發(fā)展模式,也沒(méi)有一成不變的發(fā)展道路和發(fā)展模式。我們過(guò)去取得的實(shí)踐和理論成果,能夠幫助我們更好面對(duì)和解決前進(jìn)中的問(wèn)題,但不能成為我們驕傲自滿的理由,更不能成為我們繼續(xù)前進(jìn)的包袱。我們的事業(yè)越前進(jìn)、越發(fā)展,新情況新問(wèn)題就會(huì)越多,面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)就會(huì)越多,面對(duì)的不可預(yù)料的事情就會(huì)越多。我們必須增強(qiáng)憂患意識(shí),做到居安思危。解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),是馬克思主義活的靈魂,是我們適應(yīng)

    2024年支部書(shū)記講黨課講稿 同志們:   為大力推進(jìn)“自律樹(shù)形象、正氣做表率、廉勤促作為”黨風(fēng)廉政主題教育活動(dòng),推進(jìn)“比學(xué)趕幫超”暨創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深入開(kāi)展。按照局黨委部署要求,今天,我就進(jìn)一步抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),談一些個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)和認(rèn)識(shí),和大家一起討論,有些觀點(diǎn)不一定準(zhǔn)確,供大家在實(shí)際工作中參考。   當(dāng)前社會(huì),各種思想相互激蕩,各種誘惑相互交織,作為領(lǐng)導(dǎo)干部如何做到廉潔自律、把握好自己?我認(rèn)為必須苦練“三種功夫”。   一、首先要練好思想上的“內(nèi)功”   思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。思

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