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    關(guān)于深入推進(jìn)深圳綜合改革試點(diǎn) 深化改革創(chuàng)新擴(kuò)大開(kāi)放的意見(jiàn) (2024年8月30日) 為深入推進(jìn)深圳綜合改革試點(diǎn)、深化改革創(chuàng)新擴(kuò)大開(kāi)放,經(jīng)黨中央、國(guó)務(wù)院同意,現(xiàn)提出如下意見(jiàn)。 一、總體要求 堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)精神,完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),統(tǒng)籌發(fā)展和安全,堅(jiān)持頂層設(shè)計(jì)同基層探索有機(jī)結(jié)合,按照分批次研究制定授權(quán)事項(xiàng)清單的工作機(jī)制,再推出一批改革措施、落地一批創(chuàng)新試驗(yàn)、深化一批開(kāi)放舉措,在破解教育科技人才領(lǐng)域體制機(jī)

    關(guān)于全面推進(jìn)江河保護(hù)治理的意見(jiàn) (2025年6月17日) 為深入實(shí)施國(guó)家“江河戰(zhàn)略”,全面推進(jìn)江河保護(hù)治理,進(jìn)一步提升水安全保障能力,經(jīng)黨中央、國(guó)務(wù)院同意,現(xiàn)提出如下意見(jiàn)。 一、總體要求 堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)精神,全面貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想,完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念,統(tǒng)籌高質(zhì)量發(fā)展和高水平安全,貫徹落實(shí)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展、黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展等區(qū)域重大戰(zhàn)略部署,堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力的治水思路,堅(jiān)持重在保護(hù)、要在治理,以流域?yàn)閱卧?/p>

    總書(shū)記的西藏之行強(qiáng)調(diào)了什么 ——西藏自治區(qū)成立60周年慶?;顒?dòng)——  雪域歡歌慶甲子,高原盛景啟新程。   2025年8月20日,習(xí)近平總書(shū)記率中央代表團(tuán)乘專機(jī)抵達(dá)拉薩,出席西藏自治區(qū)成立60周年慶?;顒?dòng)。習(xí)近平作為中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席率中央代表團(tuán)到西藏出席西藏自治區(qū)成立慶?;顒?dòng),在黨和國(guó)家歷史上是第一次。   這次歷史性的西藏之行蘊(yùn)含哪些深意?總書(shū)記關(guān)注了什么,強(qiáng)調(diào)了什么?   意義非凡的西藏之行   這是習(xí)近平總

    銘記歷史 緬懷先烈 繼承和發(fā)揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神 在迎接中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年的重要時(shí)刻,我們聚集在一起,共同回顧歷史、緬懷先烈、汲取前進(jìn)的力量。歷史是一面鏡子,它照見(jiàn)過(guò)去,也照亮未來(lái)。1931年9月18日,是我們民族記憶中永遠(yuǎn)不能忘卻的一天。那天夜晚,沈陽(yáng)北郊南滿鐵路柳條湖段的一聲爆炸,拉開(kāi)了日本帝國(guó)主義武裝侵華的序幕。由于當(dāng)時(shí)國(guó)力衰弱、內(nèi)部紛爭(zhēng),東北大好河山在短短數(shù)月內(nèi)淪陷,三千多萬(wàn)同胞從此開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)十四年的苦難歷程。 一、回望屈辱歷史,銘記自強(qiáng)不息的發(fā)

    2020-2021年主題黨日書(shū)記季度講黨課黨史講稿輔導(dǎo)講座:黨史視角下的“四個(gè)意識(shí)” 主題黨日,中國(guó)共產(chǎn)黨成立近百年來(lái),從小到大、從弱到強(qiáng),

    2022年黨課狠抓落實(shí)勇?lián)?dāng)履職盡責(zé)強(qiáng)作為8頁(yè)-由作者燁華華華上傳,大小,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2022,年,黨課,狠抓,落實(shí),勇,擔(dān)當(dāng),履職盡責(zé),履職,盡責(zé),強(qiáng),作為,8,頁(yè)

    踐行好為黨育才的黨校初心 習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校建校九十周年慶祝大會(huì)暨2023年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)表重要講話,提出為黨育才是黨校初心的重要內(nèi)容,也是黨校的獨(dú)特價(jià)值所在。習(xí)近平總書(shū)記的重要講話深刻闡述了黨校的定位、主責(zé)主業(yè)等一系列事關(guān)黨校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重大問(wèn)題,為做好新時(shí)代黨校教學(xué)工作指明了方向、提供了根本遵循。 堅(jiān)守初心,培養(yǎng)造就堪當(dāng)民族復(fù)興重任的執(zhí)政骨干隊(duì)伍 習(xí)近平總書(shū)記指出,“黨校是干部教育培訓(xùn)的主陣地,必須在培養(yǎng)造就堪當(dāng)民族復(fù)興重任的執(zhí)政骨干隊(duì)伍上積極作為”。中央黨校九十年為黨育才的歷史實(shí)踐生動(dòng)詮釋了這一重要論述。

    《在北京育英學(xué)??疾鞎r(shí)的講話》要點(diǎn)梳理 時(shí)間:2023年5月31日 地點(diǎn):北京育英學(xué)校 內(nèi)容:看望慰問(wèn)師生,向全國(guó)廣大少年兒童祝賀節(jié)日 一、總體要求 少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),是中華民族的希望。 新時(shí)代中國(guó)兒童應(yīng)該是有志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),懂感恩、懂友善,敢創(chuàng)新、敢?jiàn)^斗,德智體美勞全面發(fā)展的好兒童。 希望同學(xué)們立志為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興而讀書(shū),不負(fù)家長(zhǎng)期望,不負(fù)黨和人民期待。 二、北京育英2022毛概課可以講的小故事

    走和平發(fā)展道路的中國(guó)式現(xiàn)代化的重要世界意義 ——中國(guó)的發(fā)展是世界和平力量的增長(zhǎng),是全球發(fā)展新機(jī)遇的增長(zhǎng) 走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化,是中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗中堅(jiān)持胸懷天下,始終關(guān)注人類前途命運(yùn)重要?dú)v史經(jīng)驗(yàn)的集中體現(xiàn),是為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為人類謀進(jìn)步、為世界謀大同的鮮明彰顯。中國(guó)式現(xiàn)代化造福中國(guó)、利好世界,不僅使中國(guó)在短短幾十年時(shí)間內(nèi)成為“世界現(xiàn)代化的增長(zhǎng)極”,也創(chuàng)造了人類文明新形態(tài),為人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)。中國(guó)共產(chǎn)黨始終以世界眼光關(guān)注人類前途命運(yùn),中國(guó)的發(fā)展是世界和平力量的增長(zhǎng),是全球發(fā)展新機(jī)遇的增長(zhǎng)。

    發(fā)展知識(shí)重建與全球發(fā)展的愿景 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2023年8月,金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人第十五次會(huì)晤在南非約翰內(nèi)斯堡舉行,會(huì)議吸納了新成員,并提出了新的全球發(fā)展理念,這彰顯了全球南方國(guó)家嘗試共謀發(fā)展的集體努力。當(dāng)前,新型國(guó)際發(fā)展共同體正在不斷形塑中,這一進(jìn)程取決于金磚國(guó)家機(jī)制能否孕育出新型的國(guó)際發(fā)展知識(shí)體系。換言之,發(fā)展知識(shí)的重建是21世紀(jì)國(guó)際發(fā)展合作與治理中最為核心的時(shí)代大課題,它將決定著我們?nèi)绾蜗胂蟀l(fā)展、如何處理國(guó)家發(fā)展與國(guó)際發(fā)展之間的關(guān)系,進(jìn)而影響全球發(fā)展的未來(lái)。 傳統(tǒng)發(fā)展知識(shí)危機(jī)與國(guó)際發(fā)展共識(shí)的“失效”

    建設(shè)服務(wù)基層服務(wù)官兵的強(qiáng)軍文化 —深入開(kāi)展學(xué)習(xí)第二批主題教育 繁榮發(fā)展強(qiáng)軍文化,是黨的二十大提出的戰(zhàn)略任務(wù),也是深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育的內(nèi)在要求。與第一批主題教育相比,第二批主題教育范圍更廣,與廣大官兵聯(lián)系更加緊密。著眼鍛造全面進(jìn)步、全面過(guò)硬基層,必須把強(qiáng)軍文化建設(shè)重心放在服務(wù)基層服務(wù)官兵上,以基層文化的繁榮發(fā)展推動(dòng)主題教育成果落地生根。 繁榮發(fā)展強(qiáng)軍文化的基礎(chǔ)性工程 建設(shè)服務(wù)基層服務(wù)官兵的強(qiáng)軍文化,是繁榮發(fā)展強(qiáng)軍文化的重要基礎(chǔ),對(duì)于鍛造過(guò)硬基層、滿足官兵精神文化需求

    從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書(shū)記在主持二十屆中共中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),要“注重從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧”。這是對(duì)馬克思主義認(rèn)識(shí)論和群眾史觀的深刻把握和生動(dòng)運(yùn)用,是對(duì)黨的理論創(chuàng)新歷史經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié),為推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新指明了立場(chǎng)、方向和途徑。 一、人民的創(chuàng)造性實(shí)踐是馬克思主義理論創(chuàng)新的不竭源泉 生活、實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的首要的和基本的觀點(diǎn)。馬克思主義實(shí)踐觀認(rèn)為,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),是認(rèn)識(shí)發(fā)展的根本動(dòng)力。人們正是在實(shí)踐中把無(wú)數(shù)客觀外界的

    推進(jìn)“第二個(gè)結(jié)合”深化發(fā)展 —系統(tǒng)闡述“兩個(gè)結(jié)合”的重大意義 在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記系統(tǒng)闡述“兩個(gè)結(jié)合”的重大意義,突出強(qiáng)調(diào)“第二個(gè)結(jié)合”的重要地位,指出:“‘第二個(gè)結(jié)合’是又一次的思想解放,讓我們能夠在更廣闊的文化空間中,充分運(yùn)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴資源,探索面向未來(lái)的理論和制度創(chuàng)新?!蔽覀円凑樟?xí)近平總書(shū)記指明的方向和提出的要求,深刻理解“第二個(gè)結(jié)合”對(duì)造就有機(jī)統(tǒng)一的新的文化生命體、形成中國(guó)式現(xiàn)代化文化形態(tài)的根本性價(jià)值,準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)“第二個(gè)結(jié)合”對(duì)在新的起點(diǎn)上推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的關(guān)鍵性作用,推進(jìn)“第

    以高度的學(xué)術(shù)自覺(jué)建構(gòu)中國(guó)自主知識(shí)體系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的發(fā)展水平,反映一個(gè)民族的思維能力、精神品格、文明素質(zhì),體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。習(xí)近平總書(shū)記指出:“加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué),歸根結(jié)底是建構(gòu)中國(guó)自主的知識(shí)體系。”這是我們黨站在統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的高度,對(duì)我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)建設(shè)作出的科學(xué)判斷和戰(zhàn)略部署,對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者提出的時(shí)代任務(wù)和光榮使命。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界要以高度的學(xué)術(shù)自覺(jué)加快建構(gòu)中國(guó)自主知識(shí)體系,為以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供更為堅(jiān)實(shí)有力的理論支撐和智

    大浪淘沙 精神永恒 主題教育電影《力量密碼》黨政機(jī)關(guān)觀影心得體會(huì)黨課課件 一部黨章百年史,百年難忘“播火人”。電影《力量密碼》以1927年大革命失敗后的“白色恐怖”籠罩時(shí)期為背景,講述了“首部黨章守護(hù)者”、中國(guó)共產(chǎn)黨早期工人黨員張人亞,一次次冒著生命危險(xiǎn),轉(zhuǎn)戰(zhàn)滬、浙、贛、皖四地開(kāi)展地下工作,特別是與父親共同守護(hù)重要革命文獻(xiàn)資料的革命故事。 在影片“初心守護(hù)”版海報(bào)上,張人亞挽著袖口,眉頭微蹙,全神貫注地伏案工作。他正將腦海中《共產(chǎn)黨宣言》里的每一個(gè)字認(rèn)真刻印在雕版之上,目光中

    深化黨的創(chuàng)新理論體系化和學(xué)理化研究 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 科學(xué)的思想必然蘊(yùn)含深刻的學(xué)理,具有完備的理論體系。馬克思主義之所以影響深遠(yuǎn),極大推進(jìn)了人類文明進(jìn)程,至今仍然是具有重大國(guó)際影響的思想體系和話語(yǔ)體系,根本原因就在于其“以深刻的學(xué)理揭示人類社會(huì)發(fā)展的真理性、以完備的體系論證其理論的科學(xué)性”。作為馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的最新理論成果,習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想堅(jiān)持馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”,以創(chuàng)新性的思想內(nèi)容豐富發(fā)展了馬克思主義,形成了系統(tǒng)科學(xué)、開(kāi)放發(fā)展的理論體系。2023年6月30日,習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第2022毛概課可以講的小故事

    不斷推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論體系化學(xué)理化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書(shū)記指出:“推進(jìn)理論的體系化、學(xué)理化,是理論創(chuàng)新的內(nèi)在要求和重要途徑?!瘪R克思主義之所以影響深遠(yuǎn),在于其以深刻的學(xué)理揭示人類社會(huì)發(fā)展的真理性、以完備的體系論證其理論的科學(xué)性。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的發(fā)展是一個(gè)不斷豐富拓展并不斷體系化、學(xué)理化的過(guò)程。新時(shí)代新征程,我們要著力推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論體系化學(xué)理化,進(jìn)一步拓展研究闡釋的深度和廣度,讓當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義展現(xiàn)出更為強(qiáng)大的真理力量。 在堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”中推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論體系化學(xué)

    新質(zhì)生產(chǎn)力形成發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力 —黨員干部學(xué)習(xí)黨章專題黨課 習(xí)近平總書(shū)記在黑龍江考察時(shí)強(qiáng)調(diào):“整合科技創(chuàng)新資源,引領(lǐng)發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來(lái)產(chǎn)業(yè),加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力?!鄙a(chǎn)力是社會(huì)發(fā)展的最終決定力量,新質(zhì)生產(chǎn)力是以科技創(chuàng)新作為主導(dǎo)推動(dòng)力量、以戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來(lái)產(chǎn)業(yè)等作為重要產(chǎn)業(yè)載體,具有新的時(shí)代特質(zhì)與豐富內(nèi)涵的生產(chǎn)力。工業(yè)革命為新質(zhì)生產(chǎn)力的形成發(fā)展提供了難得的機(jī)會(huì)窗口,歷史上發(fā)生的三次工業(yè)革命都曾有力推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展,當(dāng)今正在迅速發(fā)展的新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革也將為新質(zhì)生產(chǎn)力的形成發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力。我們必須搶抓新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革發(fā)展機(jī)遇

    科學(xué)把握新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展趨向 —黨員干部學(xué)習(xí)黨章專題黨課 當(dāng)前,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展,新科技、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新商業(yè)模式正在重塑生產(chǎn)方式和經(jīng)濟(jì)體系,生產(chǎn)力的內(nèi)涵和外延隨之發(fā)生深刻變化。新質(zhì)生產(chǎn)力概念的提出立足中國(guó)實(shí)踐,拓展了生產(chǎn)力的內(nèi)涵和外延,豐富深化了馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)生產(chǎn)力理論,為以新質(zhì)生產(chǎn)力支撐現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系構(gòu)建、助力高質(zhì)量發(fā)展提供了理論依據(jù)和路徑選擇。 新質(zhì)生產(chǎn)力的四個(gè)發(fā)展趨向 進(jìn)入新發(fā)展階段,我國(guó)科技綜合實(shí)力顯著提升,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,未來(lái)產(chǎn)業(yè)新賽道不斷涌現(xiàn),帶動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)

    “四下基層”的福建實(shí)踐及其時(shí)代價(jià)值 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 1.“四下基層”取得突出成效 “四下基層”工作方法和工作制度在福建生根發(fā)芽并蔚然成風(fēng),使干部工作作風(fēng)得到有效轉(zhuǎn)變、黨的方針政策有效落地基層、民生福祉得到切實(shí)改善,已成為福建廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺(jué)行動(dòng)。 干部作風(fēng)得以有效提升。干部的工作作風(fēng)影響著黨的路線、方針、政策的貫徹落實(shí)。“四下基層”強(qiáng)調(diào)從觀念上、行動(dòng)上著手,切實(shí)提升領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng),為領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、做好人民群眾的“勤務(wù)員”奠定了理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。多年以來(lái),福建大力傳承弘揚(yáng)“四下基

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