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    紅色榜樣--林伯渠 從國民黨中常委到新中國開國大典主持人 林伯渠,原名林祖涵,1886年3月20日生于湖南臨澧。他是中國共產黨和中華人民共和國卓越的領導人之一,杰出的無產階級革命家、政治家,“延安五老”之一。 林伯渠早年加入同盟會,在中國共產黨成立前夕,經李大釗、陳獨秀介紹加入上海的共產黨早期組織,成為中國共產黨最早的一批黨員。他曾任陜甘寧邊區(qū)政府主席、中共中央政治局委員,為中國的民主主義革命、社會主義革命和社會主義建設作出了不朽的貢獻。 入黨之初心:“

    “領導干部上講臺”的緣起 ——持續(xù)推動領導干部“上講臺”制度化規(guī)范化常態(tài)化—— 中國共產黨成立后,在繼承和吸收馬克思主義政黨建設理論和實踐經驗的基礎上,立足中國實際開展了“領導干部上講臺”實踐并推動其向制度化、常態(tài)化發(fā)展。 / 毛澤東在給陜北公學學員上課。 “領導干部上講臺”的動因 辦好干部教育,關鍵在教師。延安時期,黨的干部教育面臨的普遍性問題就是師資緊缺。例如,抗日軍政大學創(chuàng)辦之初,第一期招收學員240人左右,而“全校只有三個教員

    黨的八大對現(xiàn)代化建設的探索  黨的二十大報告指出:“在新中國成立特別是改革開放以來長期探索和實踐基礎上,經過十八大以來在理論和實踐上的創(chuàng)新突破,我們黨成功推進和拓展了中國式現(xiàn)代化?!痹邳h的歷史上,黨的八大作為我們黨全面執(zhí)政后的第一次全國代表大會,對中國社會主要矛盾進行了分析并據此作出關于黨和國家主要任務的規(guī)定,形成了正確的路線,從而對中國的現(xiàn)代化道路進行了積極探索。   1956年,生產資料的社會主義改造基本完成,如何進行現(xiàn)代化建設,成為全黨所面臨的全新課題。為探索中國自己的社會主義現(xiàn)代化道路,黨

    黨史學習教育專題讀書班開班儀式上的主持講話、開班講話、結束時的總結講話匯編(3篇)-由作者涂偉1980上傳,大小68.078KB,總共13頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史學習教育專題讀書班開班儀式上的主持講話、開班講話、結束時的總結講話匯編(3篇),黨史學習教育,公文范文

    2021在黨史學習教育專題讀書班開班儀式上的動員講話-由作者兔子最乖乖上傳,大小1.10MB,總共11頁,適用于黨政機關等多種場景,包含了在黨史學習教育專題讀書班開班儀式上的動員講話

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    關于召開黨史學習教育專題民主生活會情況的報告-由作者合爾美上傳,大小15.0 KB,總共3頁,適用于民主生活會等多種場景,包含了關于,召開,黨史,學習教育,學習,教育,專題,民主生活會,民主,生活會,情況,報告

    黨支部委員黨史學習教育專題組織生活會個人對照檢查材料(1)-由作者木魚石88589上傳,大小20.534KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨支部委員黨史學習教育專題組織生活會個人對照檢查材料(1),黨史學習教育,公文范文2022國家行政學院中共黨史專題講座第十一講講稿

    集團公司黨支部黨史學習教育專題組織生活會開展情況報告?按照委黨委《關于認真組織開好黨史學習教育專題組織生活會的通知》要求,中心黨支部緊扣“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題,認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求,組織開展專題組織生活會,現(xiàn)將具體情況報告如下:? ? 一、會前準備充分? ??(一)深化學習教育,提高思想認識。支部緊密聯(lián)系黨員思想和工作實際,采取專題學習、交流研討、

    黨史學習教育專題組織生活會黨支部領導班子對照檢查材料范文-由作者_perfect゛上傳,大小20.652KB,總共7頁,適用于經驗交流等多種場景,包含了黨史學習教育專題組織生活會黨支部領導班子對照檢查材料范文,黨史學習教育,公文范文

    深入學習“四史” 汲取前進力量 為加快建設現(xiàn)代化城市不懈奮斗 ——在黨史學習教育專題黨課會上的報告-由作者無與倫比slf上傳,大小31.129KB,總共24頁,適用于報告等多種場景,包含了深入,學習,四史,史,汲取,前進,力量,為,加快,建設,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,城市,不懈,奮斗,在,黨史,學習教育,教育,專題黨課,專題,黨課,會,會上,上的,報告

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