2022實(shí)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展講稿
堅(jiān)持以黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)推動(dòng)新時(shí)代統(tǒng)戰(zhàn)工作高質(zhì)量發(fā)展 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終從全局和戰(zhàn)略高度謀劃和推進(jìn)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，開(kāi)創(chuàng)了新時(shí)代統(tǒng)戰(zhàn)工作新局面。習(xí)近平總書(shū)記以歷史與現(xiàn)實(shí)相貫通、國(guó)內(nèi)與國(guó)際相關(guān)聯(lián)、理論與實(shí)踐相結(jié)合的宏闊視野，圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作發(fā)表一系列重要講話(huà)，作出一系列重要部署，提出一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，在實(shí)踐中形成了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于做好新時(shí)代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要思想。這一重要思想是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分，是黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線百年發(fā)展史的智慧結(jié)晶和新時(shí)代統(tǒng)戰(zhàn)工作實(shí)
以永遠(yuǎn)在路上的堅(jiān)韌執(zhí)著推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展 ——為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保障 高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)，是中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求，是新時(shí)代的硬道理。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)是黨的政治機(jī)關(guān)，必須圍繞中心、服務(wù)大局，把高質(zhì)量發(fā)展作為鮮明主題主線，忠誠(chéng)履職盡責(zé)，縱深推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，為以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保障。 深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，夯實(shí)紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展的思想基礎(chǔ) 習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是“兩個(gè)結(jié)合”的光
以“精準(zhǔn)”為要推動(dòng)高校思政工作高質(zhì)量發(fā)展 ——加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó) 習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，為中華民族偉大復(fù)興提供有力支撐。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人是教育的根本問(wèn)題，也是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的核心課題。做好高校思想政治工作是破解這一核心課題的關(guān)鍵之舉。新時(shí)代，高校思想政治工作已經(jīng)由壘臺(tái)夯基逐漸轉(zhuǎn)向精細(xì)精準(zhǔn)，天津大學(xué)抓住“精準(zhǔn)”這一“題眼”，不斷增強(qiáng)思想政治教育的針對(duì)性和親和力，推動(dòng)思想政治工作高質(zhì)量發(fā)展，提升思想政治教育實(shí)效。 立足根本任務(wù)，準(zhǔn)確把握工作方向
用新的生產(chǎn)力理論指導(dǎo)高質(zhì)量發(fā)展實(shí)踐 ——深入理解新質(zhì)生產(chǎn)力的理論內(nèi)涵 新質(zhì)生產(chǎn)力是習(xí)近平總書(shū)記運(yùn)用馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理，對(duì)新時(shí)代我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展實(shí)踐作出的理論概括，進(jìn)一步豐富和發(fā)展了習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想。用新的生產(chǎn)力理論指導(dǎo)高質(zhì)量發(fā)展實(shí)踐，必須深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新質(zhì)生產(chǎn)力的一系列重要論述，深入理解新質(zhì)生產(chǎn)力的理論內(nèi)涵。 生產(chǎn)力發(fā)展的幾個(gè)條件 生產(chǎn)力是具有一定生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和勞動(dòng)技能的勞動(dòng)者運(yùn)用生產(chǎn)工具加工勞動(dòng)對(duì)象進(jìn)行生產(chǎn)時(shí)所形成的物質(zhì)力量。生產(chǎn)力由兩個(gè)因素組成，即勞動(dòng)者和生產(chǎn)工具。生產(chǎn)工具反映著生
以進(jìn)一步全面深化改革為動(dòng)力 開(kāi)創(chuàng)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展新局面 中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平9月12日下午在甘肅省蘭州市主持召開(kāi)全面推動(dòng)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì)并發(fā)表重要講話(huà)。他強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真貫徹黨的二十大和二十屆三中全會(huì)精神，牢牢把握重在保護(hù)、要在治理的戰(zhàn)略要求，以進(jìn)一步全面深化改革為動(dòng)力，堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展，堅(jiān)持量水而行、節(jié)水優(yōu)先，堅(jiān)持因地制宜、分類(lèi)施策，堅(jiān)持統(tǒng)籌謀劃、協(xié)同推進(jìn)，促進(jìn)全流域生態(tài)保護(hù)上新臺(tái)階、綠色轉(zhuǎn)型有新進(jìn)展、高質(zhì)量發(fā)展有新成效、人民群眾生活有新改善，開(kāi)創(chuàng)黃河流域生態(tài)
高質(zhì)量發(fā)展討論發(fā)言材料高質(zhì)量發(fā)展發(fā)言材料-由作者演員binggo上傳,大小18.9 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),討論,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
深刻理解新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)涵 ——科技創(chuàng)新是引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展的第一動(dòng)力 科技創(chuàng)新是中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求和戰(zhàn)略支撐，是引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展的第一動(dòng)力。今年9月，習(xí)近平總書(shū)記在黑龍江考察時(shí)首次提出“新質(zhì)生產(chǎn)力”，強(qiáng)調(diào)：“整合科技創(chuàng)新資源，引領(lǐng)發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來(lái)產(chǎn)業(yè)，加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力。”習(xí)近平總書(shū)記的重要論述，為新時(shí)代新征程加快科技創(chuàng)新、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展提供了科學(xué)指引。深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神，需要深刻理解和正確把握新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)涵，積極開(kāi)辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，以塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)賦能中國(guó)式現(xiàn)代化，贏得發(fā)展主動(dòng)權(quán)。 歷史
高校完善“大思政課”體系的三重維度 ——推動(dòng)思想政治教育高質(zhì)量發(fā)展 習(xí)近平總書(shū)記指出，“‘大思政課’我們要善用之。思政課不僅應(yīng)該在課堂上講，也應(yīng)該在社會(huì)生活中來(lái)講”。黨的二十大報(bào)告對(duì)“完善思想政治工作體系”“著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”提出了更高要求。落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、培養(yǎng)時(shí)代新人，是新時(shí)代高校辦學(xué)的首要任務(wù)和政治責(zé)任。高校應(yīng)聚力協(xié)同、夯實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)化保障，不斷提升“大思政課”體系建設(shè)和鑄魂育人成效，推動(dòng)思想政治教育高質(zhì)量發(fā)展。 聚力協(xié)同：“大思政課”體系完善的邏輯前提 習(xí)近平總書(shū)記指出：“2022實(shí)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展講稿
兩會(huì)報(bào)道 落實(shí)高質(zhì)量發(fā)展要求 如期完成既定目標(biāo)任務(wù) 更新理念、科學(xué)統(tǒng)籌，切實(shí)增強(qiáng)規(guī)劃執(zhí)行的系統(tǒng)性整體性協(xié)同性—— 堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向相統(tǒng)一。軍隊(duì)建設(shè)“十四五”規(guī)劃實(shí)施4年多來(lái)，取得了一系列重大成果，同時(shí)也面臨不少矛盾和問(wèn)題。來(lái)自聯(lián)勤保障部隊(duì)的唐林輝代表說(shuō)，要建立目標(biāo)引領(lǐng)的倒逼機(jī)制，系統(tǒng)梳理規(guī)劃執(zhí)行中的堵點(diǎn)卡點(diǎn)問(wèn)題，以創(chuàng)新性思維和創(chuàng)造性方法建立臺(tái)賬、精準(zhǔn)施策，確保重大建設(shè)任務(wù)落地、關(guān)鍵能力指標(biāo)實(shí)現(xiàn)。 “落實(shí)高質(zhì)量發(fā)展要求，如期完成既定目標(biāo)任務(wù)?！?3月7
紅色文化賦能高校思政課教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展 ——加強(qiáng)紅色文化宣傳教育 摘要：紅色文化是中國(guó)共產(chǎn)黨寶貴精神財(cái)富和優(yōu)秀品質(zhì)，是大學(xué)生成長(zhǎng)成才重要精神動(dòng)力，傳承和發(fā)揚(yáng)紅色文化是高校思想政治課的重要職責(zé)和使命。紅色文化思想與高校思政課教學(xué)二者在育人目標(biāo)具有契合性、教育內(nèi)容具有通融性，這些為紅色文化賦能高校思政課教學(xué)提供了可能性與可行性。紅色文化賦能高校思政課教學(xué)的實(shí)踐中要抓住主渠道、主陣地、網(wǎng)絡(luò)新陣地和實(shí)踐主動(dòng)權(quán)。引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定理想信念，成為紅色文化的堅(jiān)定傳承者，做好新時(shí)代紅色江山的守護(hù)人。 紅色文化是高校開(kāi)展思想政
中國(guó)—中亞精神 弘揚(yáng)“中國(guó)—中亞精神” 推動(dòng)地區(qū)合作高質(zhì)量發(fā)展 什么是“中國(guó)—中亞精神”？ 在長(zhǎng)期實(shí)踐中，我們探索形成了“互尊、互信、互利、互助，以高質(zhì)量發(fā)展推進(jìn)共同現(xiàn)代化”的“中國(guó)—中亞精神”。 ——堅(jiān)持相互尊重、平等相待，國(guó)家不分大小一視同仁，有事大家商量著辦，協(xié)商一致作決策。 ——堅(jiān)持深化互信、同聲相應(yīng)，堅(jiān)定支持彼此維護(hù)國(guó)家獨(dú)立、主權(quán)、領(lǐng)土完整和民族尊嚴(yán)，不做任何損害彼此核心利益
解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展大討論 解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展大討論發(fā)言材料-由作者倫調(diào)上傳,大小16.7 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了解放思想,解放,思想,推動(dòng),高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),大討論,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
組織工作高質(zhì)量發(fā)展研討發(fā)言推動(dòng)組織工作高質(zhì)量發(fā)展-由作者殤之二泉映月呵上傳,大小12.2 KB,總共2頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了組織工作,組織,工作,高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),研討,發(fā)言,推動(dòng)
強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng) 忠誠(chéng)履職盡責(zé) 為推動(dòng)市委巡察工作高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量——市委巡察工作高質(zhì)量發(fā)展推進(jìn)會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流材料-由作者xiaoyunshan上傳,大小14.3 KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了強(qiáng)化,政治,擔(dān)當(dāng),忠誠(chéng),履職盡責(zé),履職,盡責(zé),為,推動(dòng),市委,巡察,工作,高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),貢獻(xiàn),力量,推進(jìn)會(huì),推進(jìn),經(jīng)驗(yàn)交流材料,經(jīng)驗(yàn),交流,材料
高標(biāo)準(zhǔn)抓實(shí)主題教育 著力推動(dòng)地方高質(zhì)量發(fā)展 按照黨中央部署要求，第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育正扎實(shí)開(kāi)展。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要把實(shí)的要求貫穿主題教育全過(guò)程，堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義，實(shí)實(shí)在在抓好理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究，實(shí)實(shí)在在檢視整改突出問(wèn)題，實(shí)實(shí)在在辦好惠民利民實(shí)事，用實(shí)干推動(dòng)發(fā)展、取信于民。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)**市發(fā)展高度重視，黨的十八大以來(lái)先后5次見(jiàn)證**中外合作項(xiàng)目，作出了“打造‘一帶一路’合作倡議的標(biāo)桿和示范項(xiàng)目”重要指示。我們要全面落實(shí)好習(xí)近平總書(shū)記殷殷囑托，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決2022實(shí)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展講稿
加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力 著力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展 ——黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 習(xí)近平總書(shū)記在新時(shí)代推動(dòng)?xùn)|北全面振興座談會(huì)上指出，要“積極培育新能源、新材料、先進(jìn)制造、電子信息等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，積極培育未來(lái)產(chǎn)業(yè)，加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力，增強(qiáng)發(fā)展新動(dòng)能”，這是習(xí)近平總書(shū)記首次提出“新質(zhì)生產(chǎn)力”的概念?？疾炱陂g，總書(shū)記在聽(tīng)取黑龍江省委和省政府工作匯報(bào)時(shí)再次強(qiáng)調(diào)，要“整合科技創(chuàng)新資源，引領(lǐng)發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來(lái)產(chǎn)業(yè)，加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力”。一次考察期間，習(xí)近平總書(shū)記兩度提到“新質(zhì)生產(chǎn)力”，由此足見(jiàn)其重要性。 “新質(zhì)生產(chǎn)力
促進(jìn)教育科技人才事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展 ——學(xué)習(xí)總書(shū)記的部分相關(guān)重要論述專(zhuān)題課件—— 推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化，科技是關(guān)鍵，人才是基礎(chǔ)，教育是根本。3月6日，習(xí)近平總書(shū)記在看望參加全國(guó)政協(xié)十四屆三次會(huì)議的民盟、民進(jìn)、教育界委員，并參加聯(lián)組會(huì)聽(tīng)取意見(jiàn)和建議時(shí)指出，“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)，是全黨全社會(huì)的共同責(zé)任”，要“促進(jìn)教育科技人才事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”。黨建網(wǎng)梳理了習(xí)近平總書(shū)記的部分相關(guān)重要論述，與您一同學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。 ? 建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)，必須堅(jiān)持正確辦學(xué)方向
推動(dòng)共建“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展 總書(shū)記的部分相關(guān)重要論述課件 近日，第二屆中國(guó)—中亞峰會(huì)在哈薩克斯坦舉行，峰會(huì)宣布簽署共建“一帶一路”等領(lǐng)域12份合作文件，取得豐碩成果。國(guó)家主席習(xí)近平出席峰會(huì)并作主旨發(fā)言，強(qiáng)調(diào)“要以‘中國(guó)—中亞精神’為引領(lǐng)，以更加進(jìn)取的姿態(tài)和更加務(wù)實(shí)的舉措加強(qiáng)合作，推動(dòng)共建‘一帶一路’高質(zhì)量發(fā)展，朝著命運(yùn)共同體目標(biāo)砥礪前行”。今天，黨建網(wǎng)梳理了習(xí)近平總書(shū)記的部分相關(guān)重要論述，邀您一起學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。 ? 共建“一帶一路”是國(guó)際社會(huì)普遍歡迎的全球公共產(chǎn)品
