2022緬懷先烈精神弘揚愛國情懷講稿
弘揚偉大抗戰(zhàn)精神 奮進民族復興偉業(yè) 紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利八十周年課件 站在北京西南的盧溝橋上，永定河靜水流深，蜿蜒而去。極目遠眺，高鐵列車往來穿梭，開向遠方。 在歷史和現(xiàn)實的交匯中，一個聲音更加響亮：歷史因銘記而永恒，正義因捍衛(wèi)而昭彰，精神因弘揚而彌新。 習近平總書記深刻指出：“我們要弘揚偉大抗戰(zhàn)精神，以壓倒一切困難而不為困難所壓倒的決心和勇氣，敢于斗爭，善于創(chuàng)造，鍥而不舍為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮
弘揚奮斗精神與擔當作為 在推進中國式現(xiàn)代化建設(shè)中建新功 今天，我們共同圍繞"激發(fā)新時代奮斗精神，在推進中國式現(xiàn)代化建設(shè)中建新功"這一主題進行學習交流。 當前，我們正處在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的關(guān)鍵時期，肩負著以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的歷史使命。這就需要我們大力弘揚奮斗精神，勇于擔當作為，在新時代新征程上展現(xiàn)新氣象、實現(xiàn)新作為。 一、深刻把握中國式現(xiàn)代化的內(nèi)涵要義，明確新時代黨員的職責使命 中
2022弘揚紅旗渠精神的時代價值PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者那就空空上傳,大小12.9 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022弘揚紅旗渠精神的時代價值PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件
偉大建黨精神是百年大黨的引領(lǐng)性精神旗幟 —弘揚偉大建黨精神 習近平總書記在黨的二十大報告中指出：“弘揚偉大建黨精神，自信自強、守正創(chuàng)新，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興而團結(jié)奮斗?！秉h的二十大報告開篇提出“偉大建黨精神”，將其納入大會主題，凸顯了其作為中國共產(chǎn)黨人精神之源的重要地位，是理論邏輯、歷史邏輯、實踐邏輯的深刻統(tǒng)一，解讀了百年大黨“從哪里來”的精神基因，揭示了百年大黨“為什么能”的精神密碼，樹立了百年大黨“走向何方”的精神路標，鮮明回答了新時代我們黨將以什么樣的精神旗幟引領(lǐng)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化
“龍芯之母”黃令儀 ——弘揚科學家精神系列課件—— ?? 黃令儀（1936-2023），中國微電子領(lǐng)域奠基人之一，被譽為“中國龍芯之母”。她親歷戰(zhàn)火，立下科技報國之志；從清華求學，到打破國外芯片壟斷，再到帶領(lǐng)團隊研發(fā)出中國首款通用CPU“龍芯1號”，她以畢生心血詮釋了“科學報國”的信念。 戰(zhàn)火覺醒：科技報國的初心 ? ? ?1936年，黃令儀出生于廣西南寧。幼年時，日軍的轟炸撕裂了她的童年。五歲那年，她親眼目睹同胞在爆炸中殞命
全民國防教育月 弘揚抗戰(zhàn)精神?共筑國防長城 “國無防不立，民無防不安?！眹朗顷P(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計，中華人民共和國的每一位公民，都應當增強國防安全意識，掌握國防安全知識，開展國防教育的重要性就在于此。 01什么是全民國防教育月？ 9月是“全民國防教育宣傳月”，每年9月的第三個星期六為：全民國防教育日。全民國防教育日是國家設(shè)定的對全民進行大規(guī)模國防教育的主題活動日。群眾性國防教育活動的形式之一。
大力培育弘揚踐行教育家精神 黨的二十大明確提出，加強師德師風建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍，弘揚尊師重教的社會風尚。2023年教師節(jié)，習近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，首次提出中國特有的教育家精神，深刻闡述了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實踐要求，為加強新時代高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)指明了前進方向，提供了根本遵循。為真正推動教育家精神落地見效，建議著力解決如下關(guān)鍵問題。 一是打造教育家精神培育弘揚基地，讓教育家精神可近可親可感可學。據(jù)統(tǒng)計，當前我國共有各級各類學校51.85萬所，專任教師1
以教育家精神引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚中國特有的教育家精神 習近平總書記指出：“精神是一個民族賴以長久生存的靈魂，唯有精神上達到一定的高度，這個民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè)，最獨特之處是擁有寶貴的精神財富；教師發(fā)展，最關(guān)鍵是要靠精神引領(lǐng)。 9月9日，習近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表座談會與會教師代表的信中，提出了中國特有的教育家精神，即“心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，胸懷天下、2022緬懷先烈精神弘揚愛國情懷講稿
弘揚五四精神 擔當時代使命 2025紀念五四運動106周年專題課件 在北京五四大街上昂然矗立著一座歷經(jīng)百余年風雨的紅色地標——北大紅樓，紅樓曾是北京大學的辦公大樓，因其主體為紅色而得名。置身其中，猶見革命青年聚，猶聞救國吶喊聲。1919年5月4日，熱血沸騰的北大學生從這里出發(fā)，匯聚到磅礴奔涌的五四運動洪流中。五四運動形成了愛國、進步、民主、科學的五四精神，拉開了中國新民主主義革命的序幕，促進了馬克思主義在中國的傳播，推動了中國共產(chǎn)黨的建立。 ?習近平總書記在紀念五四運動100周
大力弘揚科學家精神 實現(xiàn)高水平科技自立自強 ——深入研究學習科學家精神 在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導下，一代代科技工作者投身科學救國、科研報國、科教興國、科技強國偉大事業(yè)，艱苦奮斗、不懈努力，實現(xiàn)了中國科技實力一次次的歷史性跨越，也孕育形成了具有中國特質(zhì)的科學家精神，成為中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分。新時代新征程，科學家精神必將為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興凝聚強大精神力量。? 1.勇攀科學高峰的生動實踐 在黨的堅強領(lǐng)導下，新中國的科技事業(yè)快速發(fā)展。新中國成立一個月
以教育家精神引領(lǐng)教師隊伍高質(zhì)量發(fā)展 ——大力弘揚教育家精神 2023年9月，在第三十九個教師節(jié)到來之際，習近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，明確提出并深刻闡釋了中國特有的教育家精神：“心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求”，并號召全國廣大教師“以教育家為榜樣，大力弘揚教育家精神”。習近平總書記的重要論述賦予新時代教師隊伍崇高使命，為我們打造高素質(zhì)教師隊伍、推進教育高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)教育強國指明了前進方向，提供
大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神 ——深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想—— 艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們黨的傳家寶。新時代新征程，面對新形勢新任務，要大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神，使之付諸實踐、見于行動，在全社會蔚然成風。 習近平總書記高度重視糧食安全，提倡“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會風尚，黨的十八大以來多次就厲行節(jié)約、反對浪費作出重要指示，強調(diào)要制止餐飲浪費行為，要求“倡導簡約適度、綠色低碳的生活方式”。全社會積極響應，把厲行節(jié)約、反對浪費落實到行動上?！吨泄仓醒朕k
七一專題黨課講稿：《弘揚延安精神，凝聚精神動力》3篇-由作者我沒吃你的薯片上傳,大小24.5 KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了七一,專題,黨課講稿,黨課,講稿,弘揚,延安精神,延安,精神,凝聚,動力,3,篇
新時代北斗精神專題黨課傳承弘揚新時代北斗精神講稿3篇-由作者為宏沉淪35上傳,大小15.6 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了新時代,北斗,精神,專題黨課,專題,黨課,傳承,弘揚,講稿,3,篇
弘揚特區(qū)精神 勇當新時代的“拓荒?！?——豐富了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系 興辦經(jīng)濟特區(qū)，是黨和國家為推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進行的偉大創(chuàng)舉。1980年8月，黨和國家批準在深圳、珠海、汕頭、廈門設(shè)置經(jīng)濟特區(qū)，1988年4月又批準建立海南經(jīng)濟特區(qū)。40多年來，特區(qū)人披荊斬棘，拼搏奮斗，在“殺出一條血路”的偉大實踐中孕育形成了特區(qū)精神。2018年4月13日，在慶祝海南建省辦經(jīng)濟特區(qū)30周年大會上，習近平總書記強調(diào)，“經(jīng)濟特區(qū)要勇于扛起歷史責任”“發(fā)揚敢闖敢試、敢為人先、埋頭苦干的特區(qū)精神”，科學概括了特區(qū)精神的深刻內(nèi)涵，豐富了中國共產(chǎn)黨人的精神
大力弘揚教育家精神 培養(yǎng)造就新時代大國良師 —深刻闡釋了中國特有的教育家精神 教師是立教之本、興教之源，是教育發(fā)展的第一資源。習近平總書記指出：“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師，他們具有心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現(xiàn)了中國特有的教育家精神?！边@一重要論述首次提出并深刻闡釋了中國特有的教育家精神，賦予新時代人民教師崇高使命，為我們打造高素質(zhì)教師隊伍、推進教育高質(zhì)量2022緬懷先烈精神弘揚愛國情懷講稿
七一專題黨課講稿：《弘揚延安精神，凝聚精神動力》三篇-由作者巷子里的迷途貓上傳,大小19.4 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了七一,專題,黨課講稿,黨課,講稿,弘揚,延安精神,延安,精神,凝聚,動力,三篇
2021七一專題黨課講稿：《弘揚延安精神，凝聚精神動力》-由作者_消食片_上傳,大小18.7 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了七一專題黨課講稿：《弘揚延安精神，凝聚精神動力》
?弘揚沂蒙精神 ——沂蒙精神結(jié)合教育工作演講稿-由作者子之涵上傳,大小18.782KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了弘揚,沂蒙精神,沂蒙,精神,結(jié)合,教育工作,教育,工作,演講稿,演講
