2022四月團(tuán)課主題講稿
深刻把握 《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷 的理論邏輯與實(shí)踐要求 《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷的出版發(fā)行，是黨和國(guó)家政治生活中的一件大事。這部重要著作生動(dòng)記錄了面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境和艱巨繁重的國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局，完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念，著力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，科學(xué)謀劃和推動(dòng)進(jìn)一步全面深化改革，推進(jìn)高水平對(duì)外開(kāi)放，攻堅(jiān)克難、砥礪奮進(jìn)，推動(dòng)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家邁出堅(jiān)實(shí)步伐的生動(dòng)實(shí)踐，集中展現(xiàn)了堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”、推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的最新成果，充
黨課力戒形式主義官僚主義為公司創(chuàng)新發(fā)展提供服務(wù)保障集團(tuán)國(guó)有企業(yè)國(guó)企黨課講稿-由作者壹只會(huì)飛的魚(yú)8上傳,大小,總共14頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課,力戒,形式主義,形式,主義,官僚主義,官僚,為公司,創(chuàng)新發(fā)展,創(chuàng)新,發(fā)展,提供,服務(wù),保障,集團(tuán),國(guó)有企業(yè),國(guó)有,企業(yè),國(guó)企,黨課講稿,講稿
公司黨課強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)增強(qiáng)制度執(zhí)行力助推企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展集團(tuán)企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察紀(jì)委黨課講稿-由作者Zls951221上傳,大小,總共7頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了公司,黨課,強(qiáng)化,紀(jì)律,規(guī)矩,意識(shí),增強(qiáng),制度,執(zhí)行力,執(zhí)行,助推,企業(yè),高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),集團(tuán),紀(jì)檢監(jiān)察,紀(jì)檢,監(jiān)察,紀(jì)委,黨課講稿,講稿
2022新時(shí)代偉大成就PPT紅色黨政風(fēng)機(jī)關(guān)事業(yè)單位主題黨日黨課黨建課件模板(講稿)-由作者撐傘用我入懷中上傳,大小13.6 KB,總共6頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了2022新時(shí)代偉大成就PPT紅色黨政風(fēng)機(jī)關(guān)事業(yè)單位主題黨日黨課黨建課件模板
思想旗幟引領(lǐng)航向 青春強(qiáng)國(guó)挺膺擔(dān)當(dāng) 動(dòng)員引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)挺膺擔(dān)當(dāng) 為認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記在同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子集體談話時(shí)的重要講話精神，落實(shí)黨中央致詞精神和團(tuán)十九大部署，著力加強(qiáng)對(duì)青年的政治引領(lǐng)，動(dòng)員引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年在強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中挺膺擔(dān)當(dāng)，作出如下決定。 一、充分認(rèn)識(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話的重大意義 1．習(xí)近平總書(shū)記重要講話，立意高遠(yuǎn)、思想深邃、內(nèi)涵豐富。講話貫通歷史、現(xiàn)實(shí)、未來(lái)，飽含著黨
立心立魂 打牢團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，是為國(guó)家立心、為民族立魂的工作。習(xí)近平總書(shū)記站在強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的歷史高度，著眼宣傳思想文化工作面臨的新形勢(shì)新任務(wù)，提出做好宣傳思想文化工作的“七個(gè)著力”，其中之一就是“著力建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)”。這一戰(zhàn)略部署，豐富發(fā)展了習(xí)近平文化思想，對(duì)于我們深刻領(lǐng)會(huì)和把握意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性，大力發(fā)展壯大社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)，鞏固全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，具有重大意義。
從道理學(xué)理哲理上深化對(duì)黨的自我革命的認(rèn)識(shí) ——深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想 ： 內(nèi)容提要 深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的自我革命的重要思想，要注重從道理學(xué)理哲理上深化對(duì)黨的自我革命的認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)把黨的自我革命進(jìn)行到底、以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會(huì)革命、用系統(tǒng)思維推進(jìn)黨的自我革命的道理學(xué)理哲理。 ? 習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“我們要持之以恒推進(jìn)黨的自我革命，確保黨永遠(yuǎn)不變質(zhì)、不變色、不變味”。新時(shí)代以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記站在事關(guān)黨長(zhǎng)期執(zhí)政、國(guó)家長(zhǎng)治久安
傳承抗戰(zhàn)精神 開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái) 紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年主題黨課 中國(guó)人民即將迎來(lái)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年這個(gè)偉大日子。 “烽火雖遠(yuǎn)，記憶長(zhǎng)存?！?0年前，中國(guó)人民歷經(jīng)14年艱苦卓絕的抗戰(zhàn)，取得偉大勝利，為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)畫(huà)上句號(hào)。這一勝利是中華民族從深重危機(jī)邁向偉大復(fù)興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是全人類正義與邪惡斗爭(zhēng)的勝利篇章。今天，我們回顧那段歷史，汲取智慧和力量，激勵(lì)黨員干部以史為鑒，在新時(shí)代為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)拼搏奮進(jìn)。 一、回顧抗戰(zhàn)歷史，2022四月團(tuán)課主題講稿
譜寫(xiě)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新篇章 ——《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷—— 編輯出版《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷，是黨和國(guó)家政治生活中的一件大事，也是黨的理論創(chuàng)新進(jìn)程中的一件大事。中央宣傳部（國(guó)務(wù)院新聞辦公室）會(huì)同中央黨史和文獻(xiàn)研究院、中國(guó)外文局，以高度的責(zé)任感使命感，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致規(guī)范、堅(jiān)持精益求精，切實(shí)增強(qiáng)編輯工作的嚴(yán)肅性權(quán)威性和全面性系統(tǒng)性，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成這項(xiàng)重大政治任務(wù)?！读?xí)近平談治國(guó)理政》第五卷是全面系統(tǒng)反映習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想最新成果的權(quán)威著作，出版發(fā)行以來(lái)，在國(guó)內(nèi)外引起強(qiáng)烈反響，一個(gè)學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新
弘揚(yáng)黃河文化 ?傳承黃河精神? ???黃河，這條素有中華民族“母親河”之稱的蜿蜒長(zhǎng)河，繁衍生息出了華夏五千年的文明史。她不僅哺育了中華兒女，創(chuàng)造了光輝燦爛的華夏文明，更給我們后世子孫留下了經(jīng)久不衰的黃河精神，引領(lǐng)我們不斷開(kāi)拓進(jìn)取。振興中華，不僅是時(shí)代的要求，更是我們這一代中華兒女肩負(fù)的歷史重任。為此，我們必須傳承民族經(jīng)典，弘揚(yáng)黃河精神，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。 ? ?弘揚(yáng)黃河精神，振興中華，必須堅(jiān)持以實(shí)事求是為核心的求真務(wù)實(shí)精神。千百年來(lái)，黃河兒女在治黃用黃的過(guò)程中不斷發(fā)揮聰明才智，改造自然，利用自然，在總結(jié)前
百團(tuán)大戰(zhàn) 紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年系列課件 百團(tuán)大戰(zhàn)，是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間八路軍在華北地區(qū)發(fā)動(dòng)的規(guī)模最大、持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的戰(zhàn)略性進(jìn)攻戰(zhàn)役。從1940年8月20日至1941年1月24日，參加百團(tuán)大戰(zhàn)的八路軍及地方武裝在華北民眾的大力支持下，先后進(jìn)行大小戰(zhàn)斗2000次以上，斃傷日偽軍2.5萬(wàn)余人，攻克據(jù)點(diǎn)2993處，破壞鐵路474公里、公路1502公里。百團(tuán)大戰(zhàn)的勝利，粉碎了日軍“囚籠政策”，遏制了國(guó)民黨內(nèi)對(duì)日妥協(xié)傾向，提高了中國(guó)共產(chǎn)黨和八路軍的聲威，振奮了全國(guó)人民奪取抗戰(zhàn)勝利的信心。
關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代新征程 中學(xué)共青團(tuán)工作的意見(jiàn) 中學(xué)（包括初中學(xué)校、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校和技工學(xué)校）共青團(tuán)工作是黨的青年工作的重要組成部分，是我國(guó)基礎(chǔ)教育事業(yè)的重要組成部分。中學(xué)共青團(tuán)在全團(tuán)具有基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、源頭性地位，擔(dān)負(fù)著中學(xué)生思想政治引領(lǐng)、服務(wù)成長(zhǎng)成才的重要責(zé)任。為深化中學(xué)共青團(tuán)改革成效，全面加強(qiáng)新時(shí)代新征程中學(xué)共青團(tuán)工作，切實(shí)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，提出如下意見(jiàn)。 一、目標(biāo)要求 堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，
學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì) 增強(qiáng)紀(jì)律規(guī)矩意識(shí) 黨章黨規(guī)黨紀(jì)充分反映和體現(xiàn)了黨的性質(zhì)宗旨和行為規(guī)范，是我們黨管黨治黨的重要實(shí)踐成果、理論成果、制度成果。習(xí)近平總書(shū)記就加強(qiáng)新時(shí)代黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)、黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作出許多重要論述。2023年1月，習(xí)近平總書(shū)記在二十屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上再次強(qiáng)調(diào)，每一個(gè)共產(chǎn)黨員，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，都要牢固樹(shù)立黨章意識(shí)，更加自覺(jué)地學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，用黨章黨規(guī)黨紀(jì)約束自己的一言一行。 近年來(lái)，***黨委始終將抓好外交戰(zhàn)線黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育和貫徹執(zhí)行擺在突出位置。
黨政機(jī)關(guān)節(jié)約集約利用資源 ——2025厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)主題黨課—— 一、引言 在當(dāng)今全球資源日益緊張、環(huán)境壓力不斷增大的背景下，節(jié)約集約利用資源已成為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵舉措。黨政機(jī)關(guān)作為國(guó)家治理的核心力量和社會(huì)行為的示范者，肩負(fù)著推動(dòng)資源節(jié)約集約利用的重要責(zé)任。通過(guò)在黨政機(jī)關(guān)內(nèi)部率先垂范，不僅能夠有效降低行政成本、提高行政效能，還能在全社會(huì)形成良好的示范效應(yīng)，引領(lǐng)全社會(huì)形成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好風(fēng)尚。 二、黨政機(jī)關(guān)節(jié)約集約利用資源的重要意義 （一）落實(shí)
七一主題黨課 黨員發(fā)揮先鋒模范作用 再過(guò)幾天，就是中國(guó)共產(chǎn)黨成立104周年紀(jì)念日。今天，我和大家從三個(gè)方面，談?wù)勱P(guān)于黨員發(fā)揮先鋒模范作用的一些體會(huì)，與大家交流探討。 一、為什么要爭(zhēng)當(dāng)出彩先鋒？ 爭(zhēng)當(dāng)出彩先鋒，我們首先就要弄明白出彩和先鋒的含義，以及為什么要當(dāng)這個(gè)出彩先鋒。我查了一下，“出彩”在古代是指戲曲表演殺傷時(shí)，涂抹紅色表示流血，叫出彩；現(xiàn)在是指引人注目，表現(xiàn)出精彩?！跋蠕h”在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的解釋，第一種意思是行軍或者作戰(zhàn)時(shí)的先遣將領(lǐng)或先頭部隊(duì)，
緊跟黨建工作步伐 夯實(shí)基層團(tuán)建基礎(chǔ) 切實(shí)服務(wù)青年成長(zhǎng) 我們的青年是國(guó)家的未來(lái),民族的希望，共青團(tuán)是黨的后備軍和得力助手，抓黨建必須抓團(tuán)建，這已經(jīng)成為我們黨內(nèi)的一個(gè)重要共識(shí)。作為基層公司團(tuán)支部，我們要切實(shí)按照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的要求，通過(guò)黨建帶團(tuán)建抓好基層團(tuán)組織建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)“黨建帶團(tuán)建”意識(shí)，明確黨建帶團(tuán)建首要任務(wù)，抓住黨建帶團(tuán)建中心工作，深入探索黨建帶團(tuán)建工作機(jī)制，保質(zhì)保量完成黨建帶團(tuán)建工作目標(biāo)。 ? ? 黨建帶團(tuán)建,目的在于以黨的建設(shè)帶領(lǐng)和帶動(dòng)團(tuán)的建設(shè),實(shí)現(xiàn)2022四月團(tuán)課主題講稿
用社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育時(shí)代新人 2024高校人才培養(yǎng)團(tuán)課課件 在五四青年節(jié)到來(lái)之際，習(xí)近平總書(shū)記寄語(yǔ)新時(shí)代青年強(qiáng)調(diào)，“廣大青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走，爭(zhēng)做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，在推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中展現(xiàn)青春作為、彰顯青春風(fēng)采、貢獻(xiàn)青春力量，奮力書(shū)寫(xiě)為中國(guó)式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩隆薄?023年10月，習(xí)近平總書(shū)記在對(duì)宣傳思想文化工作作出的重要指示中強(qiáng)調(diào)，要“著力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn)，凝結(jié)著
強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 錘煉過(guò)硬能力 2024年黨支部書(shū)記講黨課講稿 今天把大家召集起來(lái)，主要是給大家統(tǒng)一思想，為總結(jié)今年工作和謀劃明年工作做好準(zhǔn)備。今天我以“強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，錘煉過(guò)硬能力”為主題，給大家講講怎么聯(lián)系群，怎么落實(shí)好黨委交給我們的工作。我們黨靠群工作起家，同樣要靠群工作實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期執(zhí)政。要把群工作作為各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，注重提高群工作能力，走好新時(shí)代黨的群路線，以實(shí)際行動(dòng)贏得群支持和認(rèn)可，始終與群保持魚(yú)水關(guān)系、血肉聯(lián)系。 一、要涵養(yǎng)“把群當(dāng)親人”的為民情懷 心無(wú)百姓莫為官。我們只有把群放
全國(guó)助殘日 關(guān)于開(kāi)展第三十五次全國(guó)助殘日活動(dòng)的通知 弘揚(yáng)自強(qiáng)與助殘精神，凝聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)力量 2025年是“十四五”規(guī)劃的收官之年，也是“十五五”規(guī)劃謀篇布局之年。認(rèn)真組織開(kāi)展好第三十五個(gè)全國(guó)助殘日（5月18日）期間主題活動(dòng)，對(duì)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的二十大、二十屆二中、三中全會(huì)精神和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、中央農(nóng)村工作會(huì)議精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于殘疾人事業(yè)重要論述和重要指示批示精神，落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于殘疾人事業(yè)的決策部署，全面完成《“十四五”殘疾人保障和發(fā)
