2022家和冢一點之別對家屬子女要求高一點才能成為幸福之家低一點就可能葬
2021無子女離婚協(xié)議書范文-由作者拯救阿甘zZ上傳,大小11.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021,無,子女,離婚協(xié)議書,離婚,協(xié)議書,范文
不斷推進黨的自我革命的生動實踐規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部配偶子女及其配偶經(jīng)商辦企業(yè)行為工作綜述-由作者你的名字叫薔薇上傳,大小969.70KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了不斷,推進,黨的,自我,革命,生動,實踐,規(guī)范,領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),干部,配偶,子女,及其,經(jīng)商,辦,企業(yè),行為,工作綜述,工作,綜述
深刻把握共同富裕的本質(zhì)要求和重要特征實現(xiàn)共同富裕專題-由作者我是許明濤上傳,大小17.61KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻,把握,共同,富裕,本質(zhì),要求,和,重要,特征,實現(xiàn),專題
【學(xué)習(xí)心得】理論學(xué)習(xí)“走心”才能“入心” 理論修養(yǎng)是黨員干部綜合素質(zhì)的核心。政治上的堅定、黨性上的堅定，都離不開理論上的堅定。當(dāng)前，全黨正在深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，黨員干部要以高度政治自覺在理論學(xué)習(xí)上“走心”，推動理論武裝“入心”，有效提升理論修養(yǎng)這個素質(zhì)“核心”。 理論學(xué)習(xí)“走心”，首先要懷有“愿意學(xué)、主動學(xué)”的誠心。《之江新語》中提出要主動來一場“學(xué)習(xí)的革命”，強調(diào)黨員干部要主動更新學(xué)習(xí)觀念，切實把外在的要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自覺?！爸鲃印笔抢碚搶W(xué)習(xí)最強的“動力源”。心中無誠意、態(tài)度不積極，是念不好馬克思
@黨員干部：不“躲事兒”才能“擔(dān)事兒” 近日，《中國紀(jì)檢監(jiān)察》雜志刊文批“躲事兒”干部，存在不作為、慢作為，見事兒就躲、扛事兒就軟等現(xiàn)象。作為黨員干部要引以為戒，在新征程新起點上，拒絕做“躲事兒”干部，以“我是黨員我先上”的責(zé)任使命勇挑重?fù)?dān)，以“俯首甘為孺子?！钡姆瞰I初心彰顯實干擔(dān)當(dāng)，以“我將無我不負(fù)人民”的昂揚姿態(tài)砥礪前行，打好“強化黨性修養(yǎng)、勇于自我革命、積極擔(dān)當(dāng)作為”三場硬仗，爭做能“擔(dān)事兒”的實力派干部，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家作出新的更大貢獻。 固本培元，緊盯“主題教育”打好“強化黨性”“持久戰(zhàn)”。一些黨員干部之所以退化成
緊扣“三個牢牢把握”重要要求 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大對全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興進行了戰(zhàn)略謀劃。今年7月，習(xí)近平總書記在四川考察時強調(diào)，全面學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，要牢牢把握新時代新征程黨的中心任務(wù)，牢牢把握中國式現(xiàn)代化的科學(xué)內(nèi)涵和本質(zhì)要求，牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個首要任務(wù)。這“三個牢牢把握”，對于全面落實黨的二十大明確的目標(biāo)任務(wù)具有統(tǒng)攬性意義。在學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實黨的二十大精神過程中，必須緊扣“三個牢牢把握”重要要求，切實把黨的二十大描繪的宏偉藍圖變成美好現(xiàn)實。 一、牢牢把握新時代新
廉潔文化建設(shè) 新時代廉潔文化建設(shè)的重要意義、內(nèi)涵特點和實踐要求 習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出：“深化標(biāo)本兼治，推進反腐敗國家立法，加強新時代廉潔文化建設(shè)，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部增強不想腐的自覺?！绷?xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委二次全會上的重要講話中強調(diào)：“要在不想腐上鞏固提升，更加注重正本清源、固本培元，加強新時代廉潔文化建設(shè)，涵養(yǎng)求真務(wù)實、團結(jié)奮斗的時代新風(fēng)?！蔽覀円J(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于廉潔文化建設(shè)的重要論述，準(zhǔn)確把握新時代廉潔文化的內(nèi)涵特點和實踐要求，扎實推進新時代廉潔文化建設(shè)，為2022家和冢一點之別對家屬子女要求高一點才能成為幸福之家低一點就可能葬
“第二個結(jié)合”的豐富內(nèi)涵與實踐要求 ——深刻把握“第二個結(jié)合”的精髓要義 在文化傳承發(fā)展座談會上，習(xí)近平總書記強調(diào)：“‘第二個結(jié)合’是又一次的思想解放，讓我們能夠在更廣闊的文化空間中，充分運用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴資源，探索面向未來的理論和制度創(chuàng)新?！秉h的二十大報告指出，堅持和發(fā)展馬克思主義，必須同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合。只有植根本國、本民族歷史文化沃土，馬克思主義真理之樹才能根深葉茂。 不斷推進“第二個結(jié)合”，對于在五千多年中華文明深厚基礎(chǔ)上開辟和發(fā)展中國特色社會主義，對于開辟馬克思主義中國化時代化新境界、鑄就社會主義文
軍強國安護和平 加快把人民軍隊建成世界一流軍隊是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的戰(zhàn)略要求 中國古代第一兵書《孫子兵法》開篇就指出：“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也?！笨v觀歷史，戰(zhàn)爭與人類發(fā)展進程總是如影隨形，幾乎沒有一天停止過。據(jù)不完全統(tǒng)計，過去5000多年的時間里，世界上共發(fā)生過戰(zhàn)爭14500多次。戰(zhàn)爭作為最高的斗爭形式，一定程度上塑造著地區(qū)版圖乃至世界格局。比如，秦統(tǒng)一六國基本奠定了中國大一統(tǒng)的疆域，新民主主義革命的勝利誕生了新中國，兩次世界大戰(zhàn)對當(dāng)代全球經(jīng)濟政治秩序的確立產(chǎn)生了決定性影響?？梢哉f，戰(zhàn)爭關(guān)
鞏固拓展主題教育成果 習(xí)近平總書記提出5點重要要求 2月4日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育總結(jié)會議在京召開，傳達了習(xí)近平總書記日前在中央政治局會議上的重要講話。 1月31日，習(xí)近平總書記在中央政治局會議上充分肯定了主題教育取得的成效，審議了主題教育總結(jié)報告和關(guān)于鞏固拓展主題教育成果的意見。 這次主題教育為新時代開展黨內(nèi)集中教育積累了新經(jīng)驗，主要包括：堅持把理論學(xué)習(xí)貫穿始終、突出問題導(dǎo)向、服務(wù)中心任務(wù)、力戒形式主義、以上率下示范引領(lǐng)等。
黨紀(jì)學(xué)習(xí)研討發(fā)言 把自己“擺進去”才能入腦入心 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育不僅是理論學(xué)習(xí)的過程，更是自我革命、自我提升的過程。接下來，我將從三個方面闡述如何更好地將自己“擺進去”，才能推動黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育入腦入心。 一、要把自己“亮出來” 在黨紀(jì)學(xué)習(xí)中，把自己“擺進去”首先要敢于“亮出來”，即要敢于正視自己的不足，坦誠面對自己的問題。只有這樣，我們才能找到學(xué)習(xí)的方向，明確努力的目標(biāo)。一方面，我們要敢于亮出自己的缺點和不足。在黨紀(jì)學(xué)習(xí)中，我們要勇于自我剖析，敢于揭短亮丑，不回避、不掩飾自己的問題
堅持黨中央對進一步全面深化改革的 集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)主要要求 《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》強調(diào)“堅持黨中央對進一步全面深化改革的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)”，并提出了明確要求。黨的領(lǐng)導(dǎo)是進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的根本保證，黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是黨的領(lǐng)導(dǎo)的最高原則?！稕Q定》把堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅定維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)放在進一步全面深化改革必須貫徹的原則的首要位置，并列出專條作出部署，充分凸顯其極端重要性。全黨必須深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四
與時俱進開創(chuàng)改革開放新局面 ——學(xué)習(xí)改革開放新時代的新要求 習(xí)近平總書記曾深刻指出：“改革開放是黨和人民事業(yè)大踏步趕上時代的重要法寶?！薄爸挥许槕?yīng)歷史潮流，積極應(yīng)變，主動求變，才能與時代同行?！边@是對我國改革開放歷史及其成功經(jīng)驗和時代精神的深刻總結(jié)。改革開放永無止境，不會永遠停止在一個水平線上。今天，需要我們研究的是，新時代對改革開放提出了什么樣的新要求。 強調(diào)改革開放的系統(tǒng)性：“啃硬骨頭”“涉險灘”的改革是一個系統(tǒng)工程 中國特色社會主義進入新時代之日起，習(xí)近平總書記就宣示：“我們要拿出勇氣，堅持改革
讓教育家精神成為廣大教師的自覺追求 —弘揚教育家精神 2023年9月9日，習(xí)近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表的信中指出：“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師，他們具有心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現(xiàn)了中國特有的教育家精神?！?024年8月，《中共中央 國務(wù)院關(guān)于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》提出“到2035年，教育家精神成為廣大教師的自覺追求”。“教育家精神成為廣大教師
廉政黨課加強黨性修養(yǎng)構(gòu)筑健康人生全市領(lǐng)導(dǎo)干部預(yù)防職務(wù)違法犯罪警示教育活動廉政黨課講稿范文以案促改落實全面從嚴(yán)管黨治黨要求切實加強黨風(fēng)廉政建設(shè)-由作者修羅魘上傳,大小10.6 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了廉政黨課,廉政,黨課,加強黨性修養(yǎng),加強,黨性,修養(yǎng),構(gòu)筑,健康人生,健康,人生,全市,領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),干部,預(yù)防,職務(wù),違法犯罪,違法,犯罪,警示教育活動,警示,教育,活動,講稿,范文,以,以案,案促,促改,改,落實,全面,從嚴(yán),管,管黨,黨,治黨,要求,切實,黨風(fēng)廉政建設(shè),黨風(fēng),建設(shè)2022家和冢一點之別對家屬子女要求高一點才能成為幸福之家低一點就可能葬
貫徹全面從嚴(yán)治黨、全面從嚴(yán)治軍要求 錘煉堅強黨性和過硬作風(fēng) ——“傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)強軍重任”主題教育第三專題教育提綱-由作者孜碂感繈迋械上傳,大小32.404KB,總共17頁,適用于公文范文等多種場景,包含了貫徹,全面從嚴(yán)治黨,全面,從嚴(yán),治黨,治軍,要求,錘煉,堅強,黨性,和,過硬,作風(fēng),傳承紅色基因,傳承,紅色,基因,擔(dān)當(dāng),強軍,重任,主題教育,主題,教育,第,第三,三,專題教育,專題,提綱
深刻把握促進共同富裕的基本精神和實踐要求實現(xiàn)共同富裕專題-由作者可愛樸寶英上傳,大小14.88KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻,把握,促進,共同,富裕,基本,精神,和,實踐,要求,實現(xiàn),專題
認(rèn)真落實黨章修正案關(guān)于黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)新要求 —深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程（修正案）》 黨的領(lǐng)導(dǎo)是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本保證，黨的建設(shè)是堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、推動黨和國家事業(yè)發(fā)展的重要法寶。黨的二十大通過的《中國共產(chǎn)黨章程（修正案）》，充分吸收黨的十九大以來黨的理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果，調(diào)整充實了有關(guān)內(nèi)容，體現(xiàn)了馬克思主義中國化時代化的最新成果，標(biāo)志著我們黨對執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識達到新的高度。 充分體現(xiàn)了新時代黨的建設(shè)理論、實踐和制度的創(chuàng)新發(fā)展 進入新時代，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅持
把增強科技創(chuàng)新能力擺到更加突出的位置 ——高水平科技自立自強是加快構(gòu)建新發(fā)展格局的本質(zhì)要求 習(xí)近平總書記在考察時提出， 要在以科技創(chuàng)新塑造發(fā)展新優(yōu)勢上走在前列?？萍紕?chuàng)新是著力發(fā)展實體經(jīng)濟，促進產(chǎn)業(yè)升級，構(gòu)建新發(fā)展格局的“動力引擎”。要牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這一首要任務(wù)和構(gòu)建新發(fā)展格局這一戰(zhàn)略任務(wù)，把增強科技創(chuàng)新能力擺到更加突出的位置，依靠科技創(chuàng)新提高供給體系規(guī)模和水平，推動新技術(shù)快速大規(guī)模應(yīng)用和迭代升級，贏得高質(zhì)量發(fā)展的先手權(quán)，實現(xiàn)“內(nèi)涵型”增長。 加快建立科技創(chuàng)新布局的新優(yōu)勢 要踴躍從事引領(lǐng)性基礎(chǔ)研究
