2022自身的改進措施弘揚集體主義
弘揚見義勇為精神 樹立社會新風(fēng)尚 匯聚社會正能量 第十五屆全國見義勇為英雄模范表彰大會強調(diào)，要弘揚見義勇為精神，樹立社會新風(fēng)尚、匯聚社會正能量。 會議指出，見義勇為，就是為保護國家利益、社會公共利益和人民群眾的人身財產(chǎn)安全挺身而出、仗義出手，彰顯了英勇無畏、懲惡揚善、扶危濟困、匡扶正義、舍己為人、樂于奉獻的崇高品格。 ——見義勇為精神，是中華民族義利觀的鮮明體現(xiàn)。中華民族歷來倡導(dǎo)重義輕利、先義后利，儒家、墨家等主張“君子喻于義，小人喻于利”、“義勝利者為治世，利克義者為亂世”，提出“見義不為，無勇
作風(fēng)建設(shè)個人問題清單及整改措施-由作者風(fēng)信子cyz上傳,大小1.03MB,總共12頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了作風(fēng)建設(shè)發(fā)言材料 作風(fēng)建設(shè) 個人問題清單 最新 作風(fēng) 整頓 個人 作風(fēng) 存在問題 清單 整改措施 個人工作 作風(fēng) 問題 整改措施 作風(fēng)建設(shè)自查自糾 問題清單 作風(fēng)建設(shè)年 問題清單
紅色電信精神 傳承弘揚與實踐創(chuàng)新 為總結(jié)中國電信踐行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的創(chuàng)新實踐，系統(tǒng)梳理中國電信的紅色發(fā)展脈絡(luò)和紅色精神淵流，挖掘數(shù)字中國的理論脈絡(luò)，為更好地利用紅色資源、發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、繼承紅色基因提供理論支撐和現(xiàn)實指導(dǎo)，特開展實地調(diào)研，深入了解百年紅色電信史，通過座談交流、視頻連線等方式充分了解中國電信踐行建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強國、數(shù)字中國和維護網(wǎng)信安全主力軍的初心使命及全面實施云改數(shù)轉(zhuǎn)戰(zhàn)略的具體實踐。 從“半部電臺”起家的紅色電信事業(yè)，是紅色電信人在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅決
全國助殘日 關(guān)于開展第三十五次全國助殘日活動的通知 弘揚自強與助殘精神，凝聚團結(jié)奮進力量 2025年是“十四五”規(guī)劃的收官之年，也是“十五五”規(guī)劃謀篇布局之年。認真組織開展好第三十五個全國助殘日（5月18日）期間主題活動，對堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的二十大、二十屆二中、三中全會精神和中央經(jīng)濟工作會議、中央農(nóng)村工作會議精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于殘疾人事業(yè)重要論述和重要指示批示精神，落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于殘疾人事業(yè)的決策部署，全面完成《“十四五”殘疾人保障和發(fā)
抗日民族英雄狼牙山五壯士 弘揚抗戰(zhàn)精神 賡續(xù)紅色血脈 狼牙山五壯士是抗日戰(zhàn)爭時期在河北易縣狼牙山面對日本侵略軍浴血奮戰(zhàn)、寧死不屈、英勇跳崖的5名八路軍戰(zhàn)士：馬寶玉、胡德林、胡福才、葛振林和宋學(xué)義。他們的壯舉表現(xiàn)了崇高的愛國主義、革命英雄主義精神和堅貞不屈的民族氣節(jié)，他們用生命和鮮血譜寫出氣吞山河的革命壯歌。 1941年8月，侵華日軍華北方面軍調(diào)集7萬余人的兵力，對晉察冀邊區(qū)所屬的北岳、平西抗日根據(jù)地進行毀滅性“大掃蕩”。9月24日，日偽軍3500余人在河北易縣狼牙山地區(qū)實施
打鐵還需自身硬，作風(fēng)建設(shè)永遠在路上——領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)發(fā)言稿-由作者盧十上傳,大小14.477KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了打鐵還需自身硬，作風(fēng)建設(shè)永遠在路上——領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)發(fā)言稿,打鐵還需自身硬，作風(fēng)建設(shè)永遠在路上——領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)發(fā)言稿
中共中央 國務(wù)院 關(guān)于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見 （2024年8月6日） 教師是立教之本、興教之源，強國必先強教，強教必先強師。為大力弘揚教育家精神，加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)，進一步營造尊師重教良好氛圍，現(xiàn)提出如下意見。 一、總體要求 堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，貫徹新時代黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，把加強教2022自身的改進措施弘揚集體主義
弘揚以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 精神是一個民族賴以長久生存的靈魂，唯有精神上達到一定的高度，這個民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前。黨的二十大站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，把“弘揚偉大建黨精神”寫進大會主題，強調(diào)“弘揚以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系”，將“弘揚堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神”寫入黨章。新征程上，要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨的偉大精神的重要論述，認真落實黨的二十大的部署要求，大力弘揚以偉大建黨精神為源頭
弘揚紅醫(yī)精神 紅醫(yī)精神的特征、內(nèi)涵與時代價值 從已有資料來看，“紅醫(yī)”的提法發(fā)端于革命戰(zhàn)爭時期，主要有兩種說法：一種說法是紅軍粉碎敵人第三次“圍剿”后，時任紅軍中央軍委總軍醫(yī)處處長的賀誠向毛澤東提議成立紅軍自己的衛(wèi)生材料廠、軍醫(yī)學(xué)校。毛澤東充分肯定了賀誠的提議，但是考慮到老師都是從“白軍”俘虜?shù)尼t(yī)生，于是再三強調(diào)：不要培養(yǎng)成“白色醫(yī)生”，要加強政治教育，培養(yǎng)成政治堅定、技術(shù)優(yōu)良的“紅色醫(yī)生”[1]。另一種說法是紅軍軍醫(yī)學(xué)校在瑞金成立時，朱德、葉劍英親自參加開學(xué)典禮。朱德在講話中指出：“我們的紅色軍
堅守廉潔底線 弘揚清風(fēng)正氣 ——2023年扎實推進黨風(fēng)廉政教育黨員學(xué)習(xí)課件—— 黨的二十大報告指出，要加強新時代廉潔文化建設(shè)，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部增強不想腐的自覺，清清白白的做人，干干凈凈做事。在反腐敗斗爭取得壓倒性勝利并全面鞏固的大背景下，如何加強廉政建設(shè)，培樹新風(fēng)正氣，黨員干部是關(guān)鍵。黨員干部廉潔從政是新時期從嚴治黨、端正黨風(fēng)的前提，作風(fēng)上的清廉，來源于思想上的清醒。當(dāng)下社會的快節(jié)奏、高消費很容易讓廣大黨員干部出現(xiàn)錯誤思想和糊涂觀念，導(dǎo)致丟失初心理念，只講功利不講理想、只講私欲不講信仰。作為新時代的黨員干部，必須時
弘揚偉大建黨精神 奮力推進中國式現(xiàn)代化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 人無精神不立，國無精神不強，黨無精神不興。習(xí)近平總書記指出：“唯有精神上站得住、站得穩(wěn)，一個民族才能在歷史洪流中屹立不倒、挺立潮頭?！痹趹c祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年大會上，習(xí)近平總書記首次提出并深刻闡述偉大建黨精神，即“堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民”。黨的二十大報告將“弘揚偉大建黨精神”寫進大會主題，并強調(diào)“弘揚以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系”，表明了我們黨以什么樣的精神狀態(tài)，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代
大力弘揚科學(xué)家精神 實現(xiàn)高水平科技自立自強 ——深入研究學(xué)習(xí)科學(xué)家精神 在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一代代科技工作者投身科學(xué)救國、科研報國、科教興國、科技強國偉大事業(yè)，艱苦奮斗、不懈努力，實現(xiàn)了中國科技實力一次次的歷史性跨越，也孕育形成了具有中國特質(zhì)的科學(xué)家精神，成為中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分。新時代新征程，科學(xué)家精神必將為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興凝聚強大精神力量。? 1.勇攀科學(xué)高峰的生動實踐 在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，新中國的科技事業(yè)快速發(fā)展。新中國成立一個月
以教育家精神引領(lǐng)教師隊伍高質(zhì)量發(fā)展 ——大力弘揚教育家精神 2023年9月，在第三十九個教師節(jié)到來之際，習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，明確提出并深刻闡釋了中國特有的教育家精神：“心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求”，并號召全國廣大教師“以教育家為榜樣，大力弘揚教育家精神”。習(xí)近平總書記的重要論述賦予新時代教師隊伍崇高使命，為我們打造高素質(zhì)教師隊伍、推進教育高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)教育強國指明了前進方向，提供
弘揚勞模精神 5月黨支部主題黨日活動宣傳課件 一、勞模精神的定義 勞模精神，是指“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻”的勞動模范的精神。 它是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的生動體現(xiàn)，是鼓舞全黨全國各族人民風(fēng)雨無阻、勇敢前進的強大精神動力。 二、勞模精神的起源 勞模精神是勞模運動的精神結(jié)晶，勞模運動是宣傳、弘揚勞模精神的重要途徑。當(dāng)下中國開展的諸如“全國勞動模范評
2021黨支部存在的問題及整改措施 黨支部工作措施案例 黨支部工作存在的不足3篇-由作者彼岸映晨曦上傳,大小16.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨支部存在的問題及整改措施 黨支部工作措施案例 黨支部工作存在的不足3篇2022自身的改進措施弘揚集體主義
加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會3篇-由作者啊舊啊啊舊上傳,大小17.9 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了加強,和,改進,黨的,作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),學(xué)習(xí)心得體會,學(xué)習(xí),心得,體會,3,篇
弘揚延安精神凈化政治生態(tài)推動高質(zhì)量發(fā)展專題研討交流發(fā)言稿及發(fā)…-由作者周之謙Darcy上傳,大小19.8 KB,總共6頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了弘揚,延安精神,延安,精神,凈化,政治,生態(tài),推動,高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),專題,研討,交流,發(fā)言稿,發(fā)言,及,及發(fā)
傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者韋帕丶上傳,大小1.06MB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了傳承,弘揚,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,中華,優(yōu)秀,傳統(tǒng),文化,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課
