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    如何做一名優(yōu)秀的黨務(wù)工作者 ——加強(qiáng)基層黨務(wù)工作者隊(duì)伍建設(shè)—— 基層黨務(wù)工作者隊(duì)伍是黨組織開展黨務(wù)工作的重要力量之一,是黨建工作的組織者、實(shí)踐者、推動(dòng)者,是保證黨務(wù)工作平穩(wěn)運(yùn)行和各項(xiàng)組織活動(dòng)順利開展的關(guān)鍵,直接決定著各項(xiàng)黨建任務(wù)和決策部署能不能落地生根。黨務(wù)工作者在日常工作和生活中要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,時(shí)刻保持強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心,不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí)和公仆意識(shí),不斷提高能力水平,在工作中探索創(chuàng)新,高效破解難題、化解矛盾,為群眾排憂解難,努力做到讓黨放心、讓群眾滿意。 加

    中央蘇區(qū)時(shí)期黨的作風(fēng)建設(shè) “加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)”系列黨課課件   中央蘇區(qū)時(shí)期,針對(duì)少數(shù)黨員干部工作中存在浮于表面、不務(wù)實(shí)效以及官僚主義、形式主義等問題,黨和蘇維埃政府采取了一系列針對(duì)性舉措,鍛造了一支政治堅(jiān)定、能力突出的干部隊(duì)伍。他們?cè)鶎右痪€,心系百姓疾苦,秉持艱苦奮斗精神,以“自帶干糧去辦公,穿著草鞋干革命,夜打燈籠訪貧農(nóng)”的優(yōu)良作風(fēng),創(chuàng)造了“第一等的工作”,贏得了人民群眾的衷心擁戴。 制定規(guī)矩 嚴(yán)明紀(jì)律   紀(jì)律嚴(yán)明是中國共產(chǎn)黨和紅軍賴以生存發(fā)展

    作風(fēng)建設(shè)中的“小”與“大” 黨的作風(fēng)是黨的性質(zhì)和宗旨在黨的實(shí)踐活動(dòng)中的具體體現(xiàn),體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求和精神境界。相對(duì)于“人民群眾最痛恨”的消極腐敗現(xiàn)象和特權(quán)現(xiàn)象,一些作風(fēng)問題可能顯得“無足輕重”。然而,“不慮于微,始成大患;不防于小,終虧大德。”就作風(fēng)建設(shè)而言,“小”與“大”也是辯證的。習(xí)近平總書記指出,“小事小節(jié)是一面鏡子,能夠反映人品,反映作風(fēng)。小事小節(jié)中有黨性,有原則,有人格”。蘊(yùn)含了從量變到質(zhì)變的辯證原理。深刻理解和把握作風(fēng)建設(shè)中的“小”與“大”,對(duì)于進(jìn)一步吃透中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神,無疑具有重要意義。

    作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上 永遠(yuǎn)沒有休止符 ——總書記的部分相關(guān)重要論述—— 黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央從制定和落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定開局破題,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭狠抓黨的作風(fēng)建設(shè),推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)煥然一新、社風(fēng)民風(fēng)持續(xù)向好。同時(shí),作風(fēng)問題具有反復(fù)性和頑固性,不可能一蹴而就、畢其功于一役。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,永遠(yuǎn)沒有休止符,必須抓常、抓細(xì)、抓長,持續(xù)努力、久久為功”。以下是習(xí)近平總書記的部分相關(guān)重要論述,與您一同學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。 ?   

    嚴(yán)以律己 做忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)墓?huì)干部

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    黨課講稿:堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,優(yōu)化高質(zhì)量發(fā)展生態(tài),凝心聚力加快建設(shè)現(xiàn)代化新XX-由作者淪為舊情人666上傳,大小22.337KB,總共9頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課講稿:堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,優(yōu)化高質(zhì)量發(fā)展生態(tài),凝心聚力加快建設(shè)現(xiàn)代化新XX,黨課講稿:堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,優(yōu)化高質(zhì)量發(fā)展生態(tài),凝心聚力加快建設(shè)現(xiàn)代化新XX

    主題黨日黨課講稿:堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義文化道路建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國-由作者彌斯吖上傳,大小25.792KB,總共15頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了主題黨日黨課講稿:堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義文化道路建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國,主題黨日黨課講稿:堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義文化道路建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國

    黨課講稿:弘揚(yáng)建黨精神 凝聚奮斗力量-由作者與哇相遇上傳,大小16.163KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿:弘揚(yáng)建黨精神 凝聚奮斗力量,黨課講稿:弘揚(yáng)建黨精神 凝聚奮斗力量

    大力培育弘揚(yáng)踐行教育家精神 黨的二十大明確提出,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚。2023年教師節(jié),習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表,首次提出中國特有的教育家精神,深刻闡述了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,為加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)指明了前進(jìn)方向,提供了根本遵循。為真正推動(dòng)教育家精神落地見效,建議著力解決如下關(guān)鍵問題。   一是打造教育家精神培育弘揚(yáng)基地,讓教育家精神可近可親可感可學(xué)。據(jù)統(tǒng)計(jì),當(dāng)前我國共有各級(jí)各類學(xué)校51.85萬所,專任教師1

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