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好典型案例深化以案促改——以案促改工作進行“回頭看” 推動重點領(lǐng)域監(jiān)督機制改革和制度建設(shè)，是構(gòu)建一體推進“三不”體制機制的重要內(nèi)容。xx以以案促改為抓手，做深

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師德師風個人自糾自查報告本學(xué)期，我校開展了師德師風建設(shè)學(xué)習(xí)、整頓活動，活動中通過學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》以及縣教體局關(guān)于對教師的有關(guān)的要求，提高了思想認識，使自己進一步加深了對教師這一職業(yè)的理解，教師隊伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗，教師隊伍思想道德建設(shè)的方向決定著學(xué)校精神文明建設(shè)的

xx局以案促改工作開展情況總結(jié)匯報我局將按照X縣紀委的相關(guān)要求，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子的實際情況，開展以案促改工作推進情況，現(xiàn)將開展情況匯報如下：一、做好以案促改專項工作動員會召開堅持標本兼治推進以案促改工作動員會，學(xué)習(xí)以突出“以案促改、標本兼治，以案為鑒、警鐘長鳴”，深挖問題根源、交流思想認識、研究整改措施