基層黨建 引領(lǐng)醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的三個關(guān)鍵 　黨的二十大報告明確指出：“高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)”。醫(yī)院的高質(zhì)量發(fā)展之于國家各項事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展是特殊與一般的辯證關(guān)系，醫(yī)院的高質(zhì)量黨建亦是如此。要切實把握醫(yī)院黨組織的基本特征，在保障人民健康、推動健康中國建設(shè)的具體實踐中把各項事業(yè)做實、做細；要將醫(yī)院基層黨建的工作重心下移，深入到黨組織的“細胞”層面即黨支部的建設(shè)中去，激活基層黨支部的內(nèi)生力量。這就需要將黨建工作與醫(yī)院的發(fā)展緊密結(jié)合起來，抓住基層黨建引領(lǐng)醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的三個關(guān)鍵。

2021[微黨課講稿]黨課講稿：增強“四個意識”，做合格黨員三篇-由作者我不去你不來上傳,大小26.4 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了[微黨課講稿]黨課講稿：增強“四個意識”，做合格黨員三篇

黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課：回顧中國共產(chǎn)黨的光輝歷程-由作者弟弟阿喲上傳,大小29.107KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課：回顧中國共產(chǎn)黨的光輝歷程,專題黨課,公文范文

持續(xù)強化黨史專題學(xué)習(xí)教育不斷從黨的百年歷程中汲取智慧力量-由作者ygvlcxy上傳,大小27.396KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了持續(xù)強化黨史專題學(xué)習(xí)教育不斷從黨的百年歷程中汲取智慧力量,專題黨課,公文范文

從馬克思主義中國化歷史汲取我們黨的戰(zhàn)略智慧黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者珂愛女人兒上傳,大小17.28KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了從,馬克思主義,馬克,中國化,中國,歷史,汲取,我們,黨的,戰(zhàn)略,智慧,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

黨課：堪當(dāng)歷史重任 做新時代的擔(dān)當(dāng)者-由作者您的麥片上傳,大小14.1 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課,堪當(dāng),歷史,重任,做,新時代,擔(dān)當(dāng),者

推進現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)的三個著力點 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報告提出，建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系。堅持把發(fā)展經(jīng)濟的著力點放在實體經(jīng)濟上，推進新型工業(yè)化，加快建設(shè)制造強國、質(zhì)量強國、航天強國、交通強國、網(wǎng)絡(luò)強國、數(shù)字中國?！肚笫恰冯s志新近刊發(fā)的習(xí)近平總書記重要文章《當(dāng)前經(jīng)濟工作的幾個重大問題》中，從“確保國民經(jīng)濟循環(huán)暢通”“加快實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)體系升級發(fā)展”兩個方面對“加快建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系”作出部署。我國經(jīng)濟已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長動力的攻關(guān)期。建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系，是中國式現(xiàn)代化的特色探索，是

團委黨課講稿：用心用情用力做好新時代共青團工作-由作者學(xué)不會灬愛你上傳,大小24.869KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了團委黨課講稿：用心用情用力做好新時代共青團工作,團委黨課講稿：用心用情用力做好新時代共青團工作2022講稿用歷史映照現(xiàn)實遠觀未來――黨的三個歷史決議的邏輯演進和歷史啟示講稿

人民政協(xié)踐行全過程人民民主的三個面向 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來，黨和國家深化了對民主政治發(fā)展規(guī)律的認識，提出了全過程人民民主的重要理念，這是對我國社會主義民主政治建設(shè)經(jīng)驗的高度概括，也是對人民民主理論的凝練升華。2021年10月，習(xí)近平總書記在中央人大工作會議上進一步指出：“我國全過程人民民主實現(xiàn)了過程民主和成果民主、程序民主和實質(zhì)民主、直接民主和間接民主、人民民主和國家意志相統(tǒng)一，是全鏈條、全方位、全覆蓋的民主，是最廣泛、最真實、最管用的社會主義民主?！边@為全過程人民民主的進一步發(fā)展指明了方向，理解“全鏈條、全方位、全覆蓋的

檢驗干部隊伍教育整頓成效的三個維度 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在四川視察時針對正在開展的第一批主題教育作出重要指示，對做好評估工作、確保主題教育取得實效提出明確要求，強調(diào)“檢驗干部隊伍教育整頓成效，要看思想不純和組織不純現(xiàn)象是否糾正、政治隱患是否消除”。這一論述緊緊圍繞主題教育“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，涵蓋了主題教育重點任務(wù)，是檢驗干部隊伍教育整頓成效、進一步扎實抓好主題教育的過程中必須牢牢把握的一項重要標準，具有很強的政治性、思想性、戰(zhàn)略性、針對性。各級黨組織和廣大黨員、干部要以習(xí)近平總書記關(guān)于檢驗干部隊伍教育

黨課開講稿：系統(tǒng)觀念是中國共產(chǎn)黨人基礎(chǔ)性的思想和工作方法-由作者小學(xué)生的災(zāi)48上傳,大小19.755KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課,開,講稿,系統(tǒng),觀念,是,中國,共產(chǎn)黨人,共產(chǎn),黨人,基礎(chǔ)性,基礎(chǔ),思想,和,工作方法,工作,方法

黨的理論創(chuàng)新要堅守好“魂脈”和“根脈” _黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 不斷譜寫馬克思主義中國化時代化新篇章，是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴歷史責(zé)任。對于如何推進馬克思主義中國化時代化，習(xí)近平總書記在主持中共中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時指出：“馬克思主義中國化時代化這個重大命題本身就決定，我們決不能拋棄馬克思主義這個魂脈，決不能拋棄中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這個根脈。堅守好這個魂和根，是理論創(chuàng)新的基礎(chǔ)和前提。”“魂脈”與“根脈”一說，生動彰顯了馬克思主義和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在黨的理論創(chuàng)新進程中的重要地位，表明黨對理論創(chuàng)新規(guī)律性認識的進一步深化，為在新時代新征程上取得更

黨建引領(lǐng)國企黨建引領(lǐng)企業(yè)文化建設(shè)的三個著力點國有企業(yè)專題黨課-由作者Geargla上傳,大小897.56KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨建,引領(lǐng),國企黨建,國企,企業(yè)文化建設(shè),企業(yè),文化,建設(shè),三個,著力點,著力,國有企業(yè),國有,專題黨課,專題,黨課

區(qū)委巡察組關(guān)于巡察區(qū)人大機關(guān)黨組“三個聚焦、一個落實”的情況報告 根據(jù)區(qū)委巡察工作統(tǒng)一部署，201X年X月X日至201X年X月X日，區(qū)

廉政黨課：觸動靈魂的三個廉政故事-由作者賣零食的大梅梅上傳,大小25.95KB,總共18頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了廉政黨課 觸動靈魂的三個廉政故事

縣委巡察組關(guān)于XX單位黨組三個聚焦的巡察情況報告-由作者胡麗娜R上傳,大小28.2 KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了縣委,巡察,組,關(guān)于,XX,單位,黨組,三個,聚焦,情況報告,情況,報告2022講稿用歷史映照現(xiàn)實遠觀未來――黨的三個歷史決議的邏輯演進和歷史啟示講稿

七一支部書記黨課講稿《用延安精神“補鈣狀骨”》-由作者演員binggo上傳,大小12.1 KB,總共1頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了七一,支部書記黨課講稿,支部,書記,黨課,講稿,用,延安精神,延安,精神,補鈣,狀,狀骨

微黨課主題講稿：用好紅色資源 傳承紅色基因-由作者娶個名字365上傳,大小12.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了微黨課,主題,講稿,用好,好,紅色,資源,傳承紅色基因,傳承,基因

“四個自信”專題黨課講稿：中國共產(chǎn)黨政黨自信與“四個自信”的關(guān)系探究黨的十九屆四中全會審議通過的《中共中央關(guān)于堅持和完善中國特色社會主義制度推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》指出：“中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢”“我國國家制度和國家治理體系的顯著優(yōu)勢，是我們堅定

2021經(jīng)濟專題黨課講稿：我國當(dāng)前經(jīng)濟形勢與新發(fā)展格局的構(gòu)建背景下載-由作者我有葡萄吃上傳,大小20.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021,經(jīng)濟,專題,黨課講稿,黨課,講稿,我國,當(dāng)前,經(jīng)濟形勢,形勢,與,新發(fā)展,新發(fā),格局,構(gòu)建