2022全面建成小康社會大學生講思政課
區(qū)委書記在中小學思政課上的講話-由作者委屈炸了上傳,大小16.3 KB,總共3頁,適用于領(lǐng)導講話等多種場景,包含了區(qū)委書記,區(qū)委,書記,在,中小學,中小,思政課,思政,上,上的,講話
在高校黨史學習教育思政課上的講話-由作者xuankuxiaoziqq上傳,大小15.0 KB,總共3頁,適用于領(lǐng)導講話等多種場景,包含了在,高校,黨史,學習教育,學習,教育,思政課,思政,上,上的,講話
青年思政課講稿:做擔當民族復(fù)興大任的新時代新青年-由作者敵掀祿百諈矞上傳,大小15.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了青年,思政課,思政,講稿,做,擔當,民族,復(fù)興,大任,新時代新青年,新時代,新青年
市委書記在全市高校思政課工作座談會上的講話-由作者勤奮的hzxzsl上傳,大小12.3 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市委書記,市委,書記,在,全市,高校,思政課,思政,工作座談會,工作,座談會,上,上的,講話
紅色文化資源融入藝術(shù)類高校思政課教學探究 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記強調(diào),“要用好紅色資源,傳承好紅色基因,把紅色江山世世代代傳下去”。紅色文化資源是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民在革命、建設(shè)、改革進程中創(chuàng)造的先進文化,凝聚了黨的奮斗歷程、凝結(jié)了黨的建設(shè)經(jīng)驗、蘊含了黨的優(yōu)良作風,將紅色文化資源融入藝術(shù)類高校思政課教學,對引導青年學生堅定政治信仰,激勵其積極投身中國特色社會主義偉大事業(yè)具有重要意義。同時,有助于更好地從課程思政教育視角提高思政課程教學的藝術(shù)水平,讓思政課在藝術(shù)類高校具有更加鮮明的文化內(nèi)涵,從而拓寬和深化思想政治教育的視野。
推動思政課建設(shè)在改進中加強在創(chuàng)新中提高 —黨員干部學習教育專題黨課 教育是民族振興、社會進步的重要基石。培養(yǎng)什么人,是教育的首要問題。習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時強調(diào):“建設(shè)教育強國,是全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略先導,是實現(xiàn)高水平科技自立自強的重要支撐,是促進全體人民共同富裕的有效途徑,是以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程?!彼枷胝握n是立德樹人的關(guān)鍵課程,在培育社會主義建設(shè)者和接班人過程中發(fā)揮著不可替代的作用。走好中國特色社會主義教育強國之路,要創(chuàng)新思政教育形式,不斷提高思想政治課的針對性和吸引力,推動思政
大學生志愿服務(wù)西部 去西部 “志”青春 當青春與遠方相遇,當理想在西部扎根。有這樣一群人,他們背上行囊,帶著熱忱奔赴山海。他們有一個共同的名字——西部計劃志愿者。從繁華都市到廣袤西部,不僅是地理距離的跨越,更是關(guān)于責任與成長的奔赴。 一、西部計劃簡介 大學生志愿服務(wù)西部計劃由團中央、教育部、財政部、人社部共同組織實施,招募高校應(yīng)屆畢業(yè)生或在讀研究生到西部基層開展1-3年志愿服務(wù),涵蓋基礎(chǔ)教育、服務(wù)三農(nóng)等7個專項。項目實施22年來,54萬余名高校畢業(yè)生積極2022全面建成小康社會大學生講思政課
基層黨務(wù) 在青年和大學生中發(fā)展黨員的有關(guān)問答 1.發(fā)展黨員工作的總要求是什么? 2013年1月,中央政治局會議研究部署加強新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作時提出的發(fā)展黨員工作總要求是:“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用?!蓖ǔ:喎Q十六字總要求。此后,中共中央辦公廳有關(guān)文件中作了明確表述?!吨袊伯a(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》(以下簡稱《細則》)將十六字總要求寫入總則。準確理解和把握十六字總要求,應(yīng)注意以下幾點:一是以控制總量為重點,實行發(fā)展黨員總量調(diào)控,使全國黨員數(shù)量年均增長控制
強國復(fù)興有我 2025年大學生主題團日活動發(fā)言材料 在歷史的長河中,總有一些時代的節(jié)點,標注著民族發(fā)展的新方向;總有一些奮進的力量,推動著國家前行的巨輪。如今,我們正站在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期,“強國復(fù)興有我”的誓言,承載著我們這一代人的使命與擔當,激勵著我們在新時代的征程中奮勇前行。 回首往昔,無數(shù)先輩用熱血與生命鋪就了強國之路。從林則徐虎門銷煙的果敢決絕,到鄧世昌在黃海海戰(zhàn)中駕艦直沖敵艦的英勇無畏;從紅軍長征途中跨越千山萬水的堅韌不拔,到志愿軍戰(zhàn)士在抗美援朝戰(zhàn)場上保家衛(wèi)國的舍生忘死……他
大學生畢業(yè)自我鑒定(1)(四年的總結(jié))四年的大學生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力.?在
青春逐夢時代筑夢——在全市新錄用大學生村官和選調(diào)生示范培訓班上的講話-由作者人來人往277上傳,大小17.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了青春,逐,逐夢,夢,時代,筑,筑夢,在,全市,新,錄用,大學生村官,大學,和,選調(diào)生,選調(diào),示范,培訓,班上,講話
在“大思政課”中堅持立德樹人的思考與探索 有一堂課,它伴隨xx大學一代學生從入校到畢業(yè),你認為它是什么課? 也許你會說,這一定是艱深復(fù)雜的專業(yè)課,需要投入大量的精力和時間,讓知識開花結(jié)果。答案卻不是如此,這是一堂思政課。 在xx大學,這堂“立德樹人”的思政課引導教育學生們踐行了一句沉甸甸的諾言——“永遠跟黨走”! 20xx年x月x日,習近平總書記在xx大學考察時參加了xx法學院xx班團支部開展的“不忘初心跟黨走”主題團日活動。聽完幾位同學從不同角度暢談觀
用雷鋒精神培養(yǎng)新時代大學生的三重邏輯 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記指出:“雷鋒是時代的楷模,雷鋒精神是永恒的。它是五千年優(yōu)秀中華文化和紅色革命文化的結(jié)合?!边@一重要論述不僅闡明了雷鋒精神與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色革命文化之間的內(nèi)在聯(lián)系,更為新時代學雷鋒提供了認識論與方法論上的指導。用雷鋒精神培養(yǎng)新時代大學生堅定理想信念、筑牢信仰之基,引導他們爭做社會主義建設(shè)者和接班人十分必要。 用雷鋒精神培養(yǎng)新時代大學生的理論邏輯 雷鋒精神源于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史根脈。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含著豐富的倫理道2022全面建成小康社會大學生講思政課
崇廉尚潔樹新風 砥礪奮進新時代 ——2023大學生廉潔文化主題教育微宣講—— 清正廉潔,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。加強新時代廉潔文化建設(shè)的意見,從思想上固本培元,提高黨性覺悟,增強拒腐防變能力,揚清廉之風。以民為本,以廉為美。以清為榮,以干為樂。堅持一個目標,并持之以恒的做下去,盡我們最大的努力行事,爭做對社會有貢獻的清廉之士,習君子品行,留兩袖清風,不斷規(guī)范和約束我們的思想和行為。讓廉潔意識深入內(nèi)心,樹立廉潔光榮,腐敗可恥的觀念意識,形成正確的人生觀、價格觀。讓我們清廉做人,砥礪前行。
思政課講稿:自我革命 奮斗不止 為全面推進中華民族偉大復(fù)興貢獻青春力量 思政課講稿:自我革命 奮斗不止 為全面推進中華民族偉大復(fù)興貢獻青春力量 同學們: 大家好!今天,很高興作為一名思政課教師和大家一起談心交流。 習近平總書記在黨的二十大報告中提到,經(jīng)過不懈努力,黨找到了“自我革命”這一跳出治亂興衰歷史周期律的第二個答案。那么,什么是“自我革命”呢?自我革命,顧名思義,就是革自己的命,去除身上的病灶,改正自己的錯誤,使自己更加完善、更加純潔、更加強大。革別人的命容易,革自己的命難。但是,再難也要去做。
大學生畢業(yè)自我鑒定范文大學生畢業(yè)自我鑒定范文一:??? 我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用?!? 四年的大學生活似彈指一揮間,從剛