銘記百年法治建設(shè)奮進(jìn)史開啟全面依法治國新征程 黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專題黨課演講稿-由作者mummmm11111上傳,大小19.80KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了銘記百年 法治 建設(shè) 奮進(jìn)史 開啟 全面依法治國 新征程 黨員 干部 深入學(xué)習(xí)《決議》專題 黨課 演講稿 發(fā)言材料 黨員干部 學(xué)習(xí) 《決議》全面依法治國 依法治國 11個(gè)堅(jiān)持 十一個(gè)堅(jiān)持 依憲治國 法制建設(shè) 新時(shí)代全面依法治國 從嚴(yán)治黨 廉政建設(shè) 廉政海報(bào) 法治中國 全面依法治國遵循的十一個(gè)堅(jiān)持 法治政府 全面依法治國遵循的11個(gè)堅(jiān)持 廉潔 廉潔文化 廉政文化

以高水平對(duì)外開放推動(dòng)構(gòu)建新發(fā)展格局 黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專題黨課演講稿-由作者上傳,大小19.66KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了以高水平對(duì)外開放推動(dòng)構(gòu)建新發(fā)展格局 黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專題 黨課 演講稿 發(fā)言材料 黨員干部 《決議》 黨的百年奮斗 重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn) 深入學(xué)習(xí)《決議》 推動(dòng) 構(gòu)建 新發(fā)展 格局 高水平 對(duì)外開放 歷史經(jīng)驗(yàn)

依靠黨的自我革命跳出歷史周期率 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者q1953973136上傳,大小15.42KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了依靠,黨的,自我,革命,跳出,歷史,周期率,周期,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

如何理解黨的第三個(gè)歷史決議的理論貢獻(xiàn) 黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專題黨課演講稿-由作者LqwJojo上傳,大小13.62KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了如何,理解,黨的,第,三個(gè),歷史,決議,理論貢獻(xiàn),理論,貢獻(xiàn),黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí),專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

我國對(duì)外開放的五大歷史性轉(zhuǎn)變 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持對(duì)外開放這一基本國策，“堅(jiān)定不移地奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，以開放促改革、促發(fā)展、促創(chuàng)新”，為中國式現(xiàn)代化注入新動(dòng)力、新活力、新合力。在開放對(duì)象、開放格局、開放領(lǐng)域、開放模式和開放方略五個(gè)維度上，中國的對(duì)外開放已實(shí)現(xiàn)歷史性轉(zhuǎn)變。梳理中國對(duì)外開放的演化脈絡(luò)和推進(jìn)路徑，有助于我們理解對(duì)外開放的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯。 開放對(duì)象：從發(fā)達(dá)國家到發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家更好結(jié)合 開放對(duì)象著眼于解決“

我國對(duì)外開放的五大歷史性轉(zhuǎn)變 ——學(xué)習(xí)研究近平總書記關(guān)于推進(jìn)新時(shí)代高水平對(duì)外開放重要論述 黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持對(duì)外開放這一基本國策，“堅(jiān)定不移地奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，以開放促改革、促發(fā)展、促創(chuàng)新”，為中國式現(xiàn)代化注入新動(dòng)力、新活力、新合力。在開放對(duì)象、開放格局、開放領(lǐng)域、開放模式和開放方略五個(gè)維度上，中國的對(duì)外開放已實(shí)現(xiàn)歷史性轉(zhuǎn)變。梳理中國對(duì)外開放的演化脈絡(luò)和推進(jìn)路徑，有助于我們理解對(duì)外開放的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯。 開放對(duì)象：從發(fā)達(dá)國家到發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家更好結(jié)合

毛澤東同志的軍事斗爭(zhēng)藝術(shù)及其歷史啟示 ——研究總結(jié)毛澤東同志軍事斗爭(zhēng)藝術(shù) 習(xí)近平總書記在紀(jì)念毛澤東同志誕辰130周年座談會(huì)上指出，“毛澤東同志帶領(lǐng)人民締造了戰(zhàn)無不勝的新型人民軍隊(duì)”，“形成了一套人民軍隊(duì)政治工作的方針和方法，系統(tǒng)提出了建設(shè)人民軍隊(duì)的思想，制定了一系列人民戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，為人民軍隊(duì)打敗國內(nèi)外異常兇惡的敵人、奪取中國革命的勝利提供了根本指引”。在長期的軍事斗爭(zhēng)實(shí)踐中，毛澤東同志以偉大政治家、戰(zhàn)略家的遠(yuǎn)見卓識(shí)，深刻洞察世界大勢(shì)和戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)，堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國革命戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)際相結(jié)合，不斷創(chuàng)新戰(zhàn)爭(zhēng)指導(dǎo)思想，練就了高超的軍事斗爭(zhēng)藝術(shù)與

2021抗美援朝專題黨課講稿：銘記抗美援朝歷史 大力弘揚(yáng)斗爭(zhēng)精神下載-由作者散落的焱云上傳,大小16.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2021,抗美援朝,專題,黨課講稿,黨課,講稿,銘記,歷史,大力,弘揚(yáng),斗爭(zhēng),精神學(xué)校2022專題黨課黨史講稿

2021鄉(xiāng)村振興專題黨課講稿從百年黨史中汲取力量全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下載-由作者網(wǎng)豬排姐50上傳,大小1.09MB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了鄉(xiāng)村振興專題黨課講稿從百年黨史中汲取力量全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略

在歷史自信中堅(jiān)定長期執(zhí)政的定力 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿 發(fā)言材料-由作者張璐0610上傳,大小14.60KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了在,歷史,自信,中堅(jiān),定,長期,執(zhí)政,定力,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

發(fā)揚(yáng)歷史主動(dòng)精神開創(chuàng)新偉業(yè)PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件(講稿)-由作者tgyroscope上傳,大小16.4 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了發(fā)揚(yáng)歷史主動(dòng)精神開創(chuàng)新偉業(yè)PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件

從歷史的不同坐標(biāo)看中國式現(xiàn)代化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 所謂從中國歷史發(fā)展的不同坐標(biāo)看中國式現(xiàn)代化，就是把中國式現(xiàn)代化放在中華民族五千多年歷史的發(fā)展進(jìn)程中和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的文化根基中，從中國歷史的不同階段來分析看待中國式現(xiàn)代化發(fā)生、形成和發(fā)展的歷史軌跡，從中國現(xiàn)代化運(yùn)動(dòng)的歷史發(fā)展進(jìn)程來看待分析中國式現(xiàn)代化的重大意義。 把中國式現(xiàn)代化放在新時(shí)代以來，尤其是開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程的戰(zhàn)略安排這一坐標(biāo)中來分析看待，更能看到中國式現(xiàn)代化的未來圖景、世界影響和重大意義等“未來史”的價(jià)值。 中國

保護(hù)文物就是保護(hù)歷史傳承文明 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 文物承載燦爛文明，傳承歷史文化，維系民族精神。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記站在中華民族永續(xù)發(fā)展和中華文明永續(xù)傳承的戰(zhàn)略高度，就文物工作發(fā)表一系列重要講話，作出一系列重要指示批示，精辟闡述了文物工作的發(fā)展方向、使命任務(wù)，科學(xué)指明了文物事業(yè)改革發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，為我們做好新時(shí)代文物工作指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。 保護(hù)文物功在當(dāng)代、利在千秋 文物和文化遺產(chǎn)是不可再生、不可替代的中華優(yōu)秀文明資源。保護(hù)好文物和文化遺產(chǎn)，就是保護(hù)好中華民族精

正風(fēng)肅紀(jì)激濁揚(yáng)清 新時(shí)代紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展之“作風(fēng)篇”專題黨課演講稿-由作者大胤公司上傳,大小15.04KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了正風(fēng)肅紀(jì) 激濁揚(yáng)清 新時(shí)代 紀(jì)檢 監(jiān)察 工作高質(zhì)量 發(fā)展之“作風(fēng)篇”專題黨課 演講稿 發(fā)言材料 高質(zhì)量 紀(jì)檢監(jiān)察工作 黨風(fēng)廉政建設(shè) 作風(fēng)建設(shè) 思想建設(shè) 工作紀(jì)律 黨紀(jì) 新時(shí)代紀(jì)檢監(jiān)察工作 反腐倡廉 廉潔從政 守紀(jì)律 講規(guī)矩 如何 紀(jì)檢 監(jiān)察 反腐敗 黨史學(xué)習(xí)

人民立場(chǎng)是新時(shí)代弘揚(yáng)歷史主動(dòng)精神的根本立場(chǎng)PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件(講稿)-由作者一只小魚干_上傳,大小14.0 KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了人民立場(chǎng)是新時(shí)代弘揚(yáng)歷史主動(dòng)精神的根本立場(chǎng)PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件

延安雙擁運(yùn)動(dòng)的歷史性貢獻(xiàn) ——紀(jì)念延安雙擁運(yùn)動(dòng)80周年—— 擁軍優(yōu)屬、擁政愛民，是廣大軍民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的偉大創(chuàng)造，是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和特有政治優(yōu)勢(shì)，它深刻地反映了人民軍隊(duì)和人民群眾血肉相連的本質(zhì)聯(lián)系。80年來，雙擁工作為團(tuán)結(jié)凝聚億萬軍民，不斷奪取中國革命、建設(shè)和改革勝利，作出了特殊重要貢獻(xiàn)。實(shí)踐充分證明，堅(jiān)如磐石的軍政軍民團(tuán)結(jié)，始終是我們戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻和強(qiáng)大敵人、不斷從勝利走向勝利的重要法寶。延安雙擁運(yùn)動(dòng)的貢獻(xiàn)，具體來說有以下幾點(diǎn)。 一是貫徹了黨的群眾路線。中國共產(chǎn)黨從建黨伊始就十分注重聯(lián)系群學(xué)校2022專題黨課黨史講稿

在科學(xué)實(shí)踐中把握歷史主動(dòng) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 “進(jìn)一步把握歷史發(fā)展規(guī)律和大勢(shì)，始終掌握黨和國家事業(yè)發(fā)展的歷史主動(dòng)”，是習(xí)近平總書記面向全黨提出的明確要求。歷史主動(dòng)是人類在認(rèn)識(shí)歷史進(jìn)程、遵循歷史規(guī)律、順應(yīng)歷史大勢(shì)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)使命中展現(xiàn)出來的主體氣質(zhì)和行動(dòng)品格，是人類“追求著自己目的”的實(shí)踐自覺。馬克思主義經(jīng)典作家立足社會(huì)現(xiàn)實(shí)，對(duì)在無產(chǎn)階級(jí)革命和人類解放實(shí)踐中如何把握歷史主動(dòng)作了系列闡釋。重溫和回顧相關(guān)論述及其實(shí)踐運(yùn)用，對(duì)于我們?cè)谛聲r(shí)代把握歷史主動(dòng)、戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻、贏得偉大勝利具有啟發(fā)意義。 以科學(xué)的實(shí)踐觀闡釋歷史發(fā)展

創(chuàng)造人類文明史上人口大國成功走出疫情大流行的奇跡 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 三年多前，新冠疫情突襲而至、來勢(shì)洶洶。以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持人民至上、生命至上，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民進(jìn)行驚心動(dòng)魄的抗疫大戰(zhàn)、經(jīng)受艱苦卓絕的歷史大考，取得疫情防控重大決定性勝利，創(chuàng)造了人類文明史上人口大國成功走出疫情大流行的奇跡。三年多抗疫斗爭(zhēng)的“中國答卷”，凸顯抗疫“中國價(jià)值”、發(fā)揮抗疫“中國優(yōu)勢(shì)”、匯聚抗疫“中國力量”、升華抗疫“中國智慧”、鑄就抗疫“中國精神”、展現(xiàn)抗疫“中國擔(dān)當(dāng)”。我們要從三年多抗疫斗爭(zhēng)史中汲取智慧和力量，堅(jiān)決鞏固住來之不易的重大成果

加強(qiáng)青少年歷史教育的理論思考 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出：“推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化制度化，持續(xù)抓好黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史宣傳教育，引導(dǎo)人民知史愛黨、知史愛國，不斷堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義共同理想。”青少年處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵期，青少年時(shí)期受到的啟迪和教育，對(duì)一生都有著至關(guān)重要的影響。加強(qiáng)青少年歷史教育，是貫徹落實(shí)中央要求，推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)的應(yīng)有之義。 加強(qiáng)歷史教育有助于增進(jìn)青少年的文化認(rèn)同、民族認(rèn)同、國家認(rèn)同 世界各

在新的歷史起點(diǎn)上建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。文化興則國運(yùn)興，文化強(qiáng)則民族強(qiáng)。習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上的重要講話從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，對(duì)中華文化傳承發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行了全面系統(tǒng)深入的闡述，突出強(qiáng)調(diào)了“在新的起點(diǎn)上繼續(xù)推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明，是我們?cè)谛聲r(shí)代新的文化使命”。這充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書記對(duì)中華文明發(fā)展規(guī)律的深刻洞察，對(duì)新時(shí)代文化使命的戰(zhàn)略把握。在新的歷史起點(diǎn)上建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明，應(yīng)堅(jiān)定文化自信、秉持開放包容、堅(jiān)持守正創(chuàng)新，