2022爭做紅領(lǐng)巾小健將班會
2021年踐行四講四有做合格黨員主題黨課發(fā)言稿：堅持四講四有爭做合格黨員-由作者儒家三師公zl上傳,大小,總共1頁,適用于等多種場景,包含了踐行四講四有做合格黨員主題黨課發(fā)言稿：堅持四講四有爭做合格黨員
專題黨課：守好“五條線” 做到“四擔當” 爭做新時代廉潔從政的表率-由作者小小少年黑眼圈上傳,大小22.315KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了專題黨課：守好“五條線” 做到“四擔當” 爭做新時代廉潔從政的表率,黨風廉政建設(shè),公文范文
2021開展爭創(chuàng)“四強”黨組織和爭做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員活動的考核標準-由作者先行者電商Aw上傳,大小17.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了開展爭創(chuàng)“四強”黨組織和爭做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員活動的考核標準
2021【工作方案】開展立足崗位做貢獻、爭做合格黨員活動實施方案-由作者天嫌韶上傳,大小24.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【工作方案】開展立足崗位做貢獻、爭做合格黨員活動實施方案
黨組織爭做四優(yōu)爭創(chuàng)四強共產(chǎn)黨員活動實施方案-由作者WXH吶上傳,大小19.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨組織,黨組,爭做,四優(yōu),爭創(chuàng),四強,共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),黨員,活動實施方案,活動,實施,方案
以身立教,爭做四有好老師心得體會 以身立教 做四有老師-由作者熊孩子1O_O1上傳,大小15.0 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了以身,身,立教,爭做,四有,好,老師,心得體會,心得,體會,以,做
爭創(chuàng)“四強”組織爭做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員活動總結(jié)-由作者互推加shrub36上傳,大小12.1 KB,總共3頁,適用于公文優(yōu)選等多種場景,包含了爭創(chuàng),四強,組織,爭做,四優(yōu),共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),黨員,活動總結(jié),活動,總結(jié)
市應(yīng)急管理局經(jīng)驗做法：樹牢服務(wù)理念 爭做應(yīng)急先鋒-由作者帶個好朋友上傳,大小12.7 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市,應(yīng)急,管理局,管理,經(jīng)驗,做法,樹牢,牢,服務(wù)理念,服務(wù),理念,爭做,先鋒2022爭做紅領(lǐng)巾小健將班會
學雷鋒黨課：踐行雷鋒精神 爭做時代先鋒-由作者小豬豬123409上傳,大小17.0 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學雷鋒,黨課,踐行,雷鋒精神,雷鋒,精神,爭做,時代先鋒,時代,先鋒
愛黨 憂黨 護黨 興黨 爭做新時代合格黨員 今年是中國共產(chǎn)黨建黨103周年，我們在這里共同學習、交流，旨在進一步堅定理想信念，明確新時代黨員的責任與擔當。今天，我圍繞“愛黨、憂黨、護黨、興黨”四個方面，與大家分享我的思考和體會。 一、愛黨——堅定信仰，矢志不渝 愛黨，是每一個共產(chǎn)黨員的基本政治情感，也是我們畢生堅守的信仰。愛黨，首先要從內(nèi)心深處認同黨的綱領(lǐng)、路線、方針、政策，堅定擁護“兩個確立”，堅決做到“兩個維護”。我們要深入學習黨的歷史，了解黨的發(fā)展
傳承雷鋒精神專題黨課：爭做新時代“雷鋒精神”的傳承者-由作者小興興呀Kaylee上傳,大小14.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了傳承,雷鋒精神,雷鋒,精神,專題黨課,專題,黨課,爭做,新時代,者
筑牢紀律的基石 爭做恪守規(guī)章的先鋒 ——2024年黨員干部黨紀學習教育黨課講稿—— ? ? ? ?各位黨員、同志們： ? ? ? ?大家好！ ? ? ? ?根據(jù)工作安排，今天我們在這里共同開展黨紀學習教育專題黨課。黨員干部是黨和國家事業(yè)發(fā)展的中堅，是推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要力量。下面，我結(jié)合個人學習體會和工作實踐，圍繞“筑牢紀律之基，爭當遵規(guī)守紀的排頭兵”主題，與大家交流幾點看法。
端正入黨動機 爭做合格黨員 入黨積極分子預(yù)備黨員黨課 為切實做好入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作，進一步提高思想政治覺悟，提升黨員發(fā)展質(zhì)量。近日，**學院進行了2025年入黨積極分子第七次黨課培訓，入黨積極分子全員參加。 一、什么是入黨動機 入黨動機，它源于對黨的信仰與熱愛，也源于對社會的責任感。作為一名黨員，要時刻保持先進性，要勇于擔當，要為人民服務(wù)，愿意接受黨的教育，不斷提升入黨的思想覺悟和業(yè)務(wù)能力，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大事業(yè)而努力奮斗。
大力弘揚教育家精神 爭做新時代大先生 —積極弘揚教育家精神 近日，習近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表強調(diào)，教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師，他們具有心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現(xiàn)了中國特有的教育家精神。這一重要論述深刻闡釋了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實踐要求，賦予了新時代人民教師崇高使命。教師要既是“經(jīng)師”又是“人師”，不能只做傳授書本知識的教書匠，更要塑造學生的品格、品行
知敬畏 明底線 守紀律 講規(guī)矩 ——爭做學用黨紀條規(guī)的“明白人”—— 為扎實開展好干部作風能力提升年活動，進一步改進干部作風，提升黨員干部黨性觀念和紀法意識，不斷推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭向基層延伸，近日，組織全體領(lǐng)導干部多角度、全方位持續(xù)深入開展“知敬畏、明底線、守紀律、講規(guī)矩”大學習大討論活動，爭做學用黨紀條規(guī)的“明白人”。 活動以“學黨紀法規(guī)、守紀律規(guī)矩”為主題，把加強干部作風能力提升作為重要抓手，著力解決黨員干部紀法方面存在的問題。 一是開展大學習活動。通過集中學習和個
錘煉黨性修養(yǎng)，筑牢信念之基，爭做助推公司高質(zhì)量發(fā)展的“排頭兵”——在公司黨課上的講話-由作者夢有多遠777上傳,大小19.3 KB,總共12頁,適用于公文范文等多種場景,包含了錘煉,黨性修養(yǎng),黨性,修養(yǎng),筑牢,牢,信念,之,之基,基,爭做,助推,公司,高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),排頭兵,排頭,在,黨課,上,上的,講話
“嚴守政治紀律規(guī)矩 爭做合格共產(chǎn)黨員”專題民主生活會對照檢查材料 根據(jù)這次專題民主生活會的統(tǒng)一部署和要求，本人緊扣主題，學習了規(guī)定篇目內(nèi)容，征求了意見建議，開展了談心談話，現(xiàn)將對照檢查情況向大家作如下匯報，懇請各位同志對我進行批評，尤其對我未能認識的缺點和錯誤，給予指正。 一、遵守黨的政治紀律等情況 作為一個入黨多年的黨員干部，我始終堅定“熱愛黨、服從黨”的政治信仰，從工作到生活，時刻將自己融入到黨的組織之中，能夠自覺遵守黨的政治紀律，按照黨員的標準嚴格要求自己，對上級黨組織做出的重大決定沒有不同意見，也沒有公開發(fā)表與其相
“遵守黨紀黨規(guī) 爭做合格黨員”專題民主生活會對照檢查材料 根據(jù)本次專題民主生活會的通知要求，會前我認真學習了相關(guān)文件精神，對自身工作和學習情況進行了認真查擺，現(xiàn)對照會議主題作如下對照檢查： 一、存在的主要問題 在充分發(fā)揚黨內(nèi)民主方面。由于日常工作比較繁雜，每天能擠出來學習的時間比較有限，加之主觀上認為只要理論基本懂、會用就行，有時往往淺嘗輒止、以學代會，以致對民主集中制的理論系統(tǒng)學習不夠，還停留在膚淺感性的層面，缺乏深度理性的思考。雖然能自覺貫徹執(zhí)行民主集中制，但由于抓制度建設(shè)的力度不夠大，對分管部門貫徹執(zhí)行民中集中制的指
