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    廣大團員和青年 主題教育學(xué)生專項工作指引 一、對象群體   以普通高校、中等學(xué)校學(xué)生團員和教師團員,各級學(xué)聯(lián)和高校、院(系)兩級學(xué)生會(研究生會)工作人員為重點,帶動全體學(xué)生和青年教師參加。   二、主要安排   (一)普通高校團組織   1. 加強理論學(xué)習(xí)。團支部以“思想旗幟”、“堅強核心”、“強國復(fù)興”、“挺膺擔(dān)當(dāng)”為主題開展4次專題學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)注重與《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論》等思政課教材

    堅持“兩手抓”、用好“四聯(lián)動” 穩(wěn)妥有序推進團員和青年主題教育 —抓實全省團員和青年主題教育黨課   面向廣大團員和青年開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育以來,共青團陜西省委堅持“兩手抓”、用好“四聯(lián)動”,在抓牢團省委機關(guān)第一批主題教育檢視問題整改的同時,進一步抓實全省團員和青年主題教育穩(wěn)妥有序推進,通過黨團聯(lián)動、條塊聯(lián)動、學(xué)思聯(lián)動、知行聯(lián)動,把提高對黨的基本理論、基本路線、基本方略的領(lǐng)悟力貫穿始終,引領(lǐng)廣大團員和青年用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂,在強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中挺膺擔(dān)當(dāng)。

    “四個全面”戰(zhàn)略布局 ——2024年黨的創(chuàng)新理論黨建知識宣傳微課堂—— "四個全面"戰(zhàn)略布局,即"全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨",是以習(xí)近平同志為總書記的黨中央從堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局出發(fā)提出的戰(zhàn)略布局,是黨中央治國理政的總方略,是實現(xiàn)"兩個一百年"奮斗目標(biāo)、走向中華民族偉大復(fù)興中國夢的"路線圖"。 一、理論的提出 2014年12月,習(xí)近平總書記在江蘇調(diào)研時強調(diào),協(xié)調(diào)推進全面建成小康社會、全面

    團組織生活會 團總支部開展團員和青年主題教育專題組織生活會 為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,緊密聯(lián)系團員青年思想學(xué)習(xí)工作實際,交流學(xué)習(xí)體會,對標(biāo)先進,尋找不足,激發(fā)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。近日,***團總支動員各團支部組織開展團員和青年主題教育專題組織生活會。 一、開展會前學(xué)習(xí) 根據(jù)關(guān)于召開主題教育專題組織生活會的相關(guān)通知精神,召開組織生活前,各團支部團員和青年通過集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)的方式,聚焦學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功總要求,學(xué)習(xí)《習(xí)近平著作選讀》《習(xí)近平新時代

    團員和青年 主題教育示范性專題組織生活會 為總結(jié)團員和青年主題教育開展情況,對照習(xí)近平總書記對新時代共青團員提出的“五個模范、五個帶頭”的重要要求,努力在思想上有所提高、有所進步,根據(jù)《共青團中央辦公廳關(guān)于召開團員和青年主題教育專題組織生活會和開展團員教育評議的通知》要求,**團支部召開了省級示范性團員和青年主題教育專題組織生活會。 1、齊唱團歌 全體參會人員莊嚴(yán)肅立,齊唱中國共產(chǎn)主義青年團團歌《光榮啊,中國共青團》。 2、報告團員

    新時代十年黨的青年工作發(fā)展邏輯 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 中國共產(chǎn)黨是中華民族偉大復(fù)興的領(lǐng)導(dǎo)核心,中國青年是中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量,因此,青年工作是黨的工作的重要組成部分,是一項具有戰(zhàn)略性意義的工作。新時代十年,黨和國家事業(yè)取得了歷史性成就、發(fā)生了歷史性變革,推動我國邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程。伴隨著新時代十年偉大變革,作為黨的工作的重要組成部分的青年工作,也在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下取得了重大成就和變革,從而為新時代新征程的中國青年運動發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。 一、新時代十年偉大變革與黨的青年工作發(fā)展邏輯

    在“三全育人”綜合改革中全面推進一體化育人體系建設(shè)調(diào)研報告(黨校青年干部培訓(xùn)班)全員育人、全程育人和全方位育人的“三全育人”綜合改革既是對育人主體、項目、載體、資源的整合,更是對未來育人格局、體系、標(biāo)準(zhǔn)、效果的重新建構(gòu),是落實習(xí)近平總書記提出的辦好中國特色社會主義大學(xué)、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人總要求的重要任務(wù),也是回答好“培養(yǎng)什么人、為誰培養(yǎng)人、怎樣培養(yǎng)人”這一根本問題的重要

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    2025建黨104周年 中國共產(chǎn)黨的百年光輝歷程和歷史經(jīng)驗 至2025年,中國共產(chǎn)黨成立104年,百年黨史,風(fēng)雨如晦,滄海桑田,中國發(fā)生了太多,太大的變化。一百多年的歷史證明,中國共產(chǎn)黨始終以為人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興為初心使命,帶領(lǐng)中國和中國人民從弱小走向強大,從貧窮走向富強。 學(xué)習(xí)黨的歷史,總結(jié)歷史經(jīng)驗、認(rèn)識歷史規(guī)律、掌握歷史主動,能建設(shè)更加強大的馬克思主義執(zhí)政黨,能奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利。

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    從三個維度把握新時代青年發(fā)展與需求 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 青年是標(biāo)志時代的最靈敏的晴雨表,青年的政治態(tài)度反映著青年對于政黨和國家的認(rèn)同程度。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的來臨,大量信息不斷涌現(xiàn),而部分青年缺乏危機意識,對政治安全的自我認(rèn)知比較模糊,容易被各種情感情緒所誘導(dǎo),存在引發(fā)政治認(rèn)同危機的可能。從全球范圍來看,進入21世紀(jì)以來,青年日益成為世界各國社會運動的主力,如英國的青年騷亂、美國的“占領(lǐng)華爾街”運動等。由于青年文化呈現(xiàn)出反叛性和破壞性特征,青年運動日益成為影響社會穩(wěn)定發(fā)展的重要因素??v觀各國青年運動,盡管存在著在運動訴求上逐漸從整合到分化,

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    基層青年宣講要推動“共情”走向“共行” —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 基層是黨的執(zhí)政之基?;A(chǔ)不牢,地動山搖。黨的二十大報告十九次提到“基層”,體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對基層的關(guān)心重視。推動黨的二十大精神浸潤基層青年心靈,是把黨中央的青年戰(zhàn)略部署落實到“最后一公里”的必要行動。只有把握傳播青年故事方法論、把牢傳揚青年聲音主基調(diào)、把準(zhǔn)傳承青年精神新方略,把黨的二十大的豐富精神與青年扎根基層綻放絢麗之花的“敢為”聯(lián)通起來、與青年胸懷“國之大者”建功基層的“作為”融通起來、與青年熱愛基層成就奮斗之我的“善為”貫通起來,向基層青年宣講好黨的二十大

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