2022工會干部學黨史發(fā)言
“學黨史、悟思想”讀書班發(fā)言9篇-由作者Tony丶Yu上傳,大小812.27KB,總共14頁,適用于黨政機關等多種場景,包含了學黨史,悟,思想,讀書班,讀書,發(fā)言,9,篇
“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”專題交流發(fā)言材料-由作者丨痕丶上傳,大小1.14MB,總共3頁,適用于None等多種場景,包含了2021“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”專題交流發(fā)言材料
“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”專題組織生活會個人發(fā)言按照縣委辦黨支部安排，我緊扣這次組織生活會主題，認真參加學習研討，緊密結(jié)合工作實際，深入開展談心談話，廣泛征求意見建議，深入查找了自身存在的差距和不足，明確了今后努力的方向和整改措施，現(xiàn)將檢視剖析情況匯報如下：一、學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話情況及心得體會在慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年大會上，習近平總書記發(fā)表重
學黨史、悟思想、辦實事、開新局專題組織生活會上的點評發(fā)言材料-由作者孔杰愛杰倫上傳,大小11.8 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學黨史,悟,思想,辦實事,開新,新局,局,專題,組織生活會,組織,生活會,上,上的,點評,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
學黨史辦實事交流發(fā)言-由作者未來生命的奧妙上傳,大小15.5 KB,總共3頁,適用于演講稿等多種場景,包含了學黨史,辦實事,交流發(fā)言,交流,發(fā)言2022工會干部學黨史發(fā)言
以歷史思維推進中國社會學創(chuàng)新發(fā)展黨員干部學習教育-由作者Vivian_Liu1990上傳,大小1.11MB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了以,歷史,思維,推進,中國,社會學,社會,創(chuàng)新發(fā)展,創(chuàng)新,發(fā)展,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育
“五個維度”推動黨史學習教育常態(tài)化長效化 黨員干部學習教育專題黨課演講稿-由作者雨欣wwwwww雨欣上傳,大小14.61KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了五個,個,維度,推動,黨史,學習教育,學習,教育,常態(tài)化,常態(tài),長效,化,黨員干部,黨員,干部,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
以歷史思維推進中國社會學創(chuàng)新發(fā)展黨員干部學習教育-由作者韶關吳彥祖哥哥上傳,大小16.94KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了以,歷史,思維,推進,中國,社會學,社會,創(chuàng)新發(fā)展,創(chuàng)新,發(fā)展,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育
黨史黨建學科構(gòu)建應有大視野黨員干部學習教育-由作者記憶里ing66上傳,大小16.66KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,黨建,學科,構(gòu)建,應有,大視野,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育
在科學實踐中把握歷史主動 —黨員干部學習教育專題黨課 “進一步把握歷史發(fā)展規(guī)律和大勢，始終掌握黨和國家事業(yè)發(fā)展的歷史主動”，是習近平總書記面向全黨提出的明確要求。歷史主動是人類在認識歷史進程、遵循歷史規(guī)律、順應歷史大勢、主動擔當使命中展現(xiàn)出來的主體氣質(zhì)和行動品格，是人類“追求著自己目的”的實踐自覺。馬克思主義經(jīng)典作家立足社會現(xiàn)實，對在無產(chǎn)階級革命和人類解放實踐中如何把握歷史主動作了系列闡釋。重溫和回顧相關論述及其實踐運用，對于我們在新時代把握歷史主動、戰(zhàn)勝艱難險阻、贏得偉大勝利具有啟發(fā)意義。 以科學的實踐觀闡釋歷史發(fā)展
以常態(tài)化黨史學習涵養(yǎng)初心使命 —黨員干部學習教育專題黨課 中國共產(chǎn)黨是世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨，自成立之日起就把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興作為自己的初心使命，用百余年偉大成就向人民、向歷史交出了優(yōu)異答卷，深刻改變了中華民族的歷史進程、切實提高了中國人民的生活質(zhì)量、深刻改寫了中國所面臨的國際格局?！耙话倌陙恚袊伯a(chǎn)黨團結(jié)帶領中國人民，以‘為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天’的大無畏氣概，書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩?！苯裉斓闹袊热魏螝v史時期都更接近中華民族偉大復興的目標。追本溯源，繼往開來，黨史榮光讓中國人自豪自信，為奔赴新
學習黨史 汲取智慧與力量 黨史是一部豐富生動的教科書，蘊含著無窮的智慧和力量。 深入學習黨史，對于我們牢記初心使命、堅定理想信念、推動各項事業(yè)發(fā)展具有深遠意義。 ?一、黨史的基本脈絡與發(fā)展階段 （一）新民主主義革命時期（1919 - 1949年） 1. **五四運動與馬克思主義在中國的傳播** ? --1919年爆發(fā)的五四運動，是一場偉大的愛國革命運動、偉大的社會革命運動、偉大的思想啟蒙運
深刻認識偉大建黨精神的歷史意蘊和時代價值 黨員干部學習教育專題黨課演講稿-由作者彈麥上傳,大小14.53KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻,認識,偉大,建黨,精神,歷史,意蘊,和,時代,價值,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講2022工會干部學黨史發(fā)言
從馬克思主義中國化歷史汲取我們黨的戰(zhàn)略智慧黨員干部學習教育-由作者珂愛女人兒上傳,大小17.28KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了從,馬克思主義,馬克,中國化,中國,歷史,汲取,我們,黨的,戰(zhàn)略,智慧,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育
新時代十年偉大變革在中華民族發(fā)展史上的里程碑意義黨員干部學習教育專題黨課-由作者諸葛雨辰上傳,大小17.28KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了新時代,十年,偉大,變革,在,中華民族,中華,民族,發(fā)展史,發(fā)展,上,上的,里程碑,里程,意義,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課
發(fā)揚歷史主動精神開創(chuàng)新偉業(yè)PPT黨政風黨員干部學習教育專題黨課課件(講稿)-由作者tgyroscope上傳,大小16.4 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了發(fā)揚歷史主動精神開創(chuàng)新偉業(yè)PPT黨政風黨員干部學習教育專題黨課課件
從歷史的不同坐標看中國式現(xiàn)代化 —黨員干部學習教育專題黨課 所謂從中國歷史發(fā)展的不同坐標看中國式現(xiàn)代化，就是把中國式現(xiàn)代化放在中華民族五千多年歷史的發(fā)展進程中和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的文化根基中，從中國歷史的不同階段來分析看待中國式現(xiàn)代化發(fā)生、形成和發(fā)展的歷史軌跡，從中國現(xiàn)代化運動的歷史發(fā)展進程來看待分析中國式現(xiàn)代化的重大意義。 把中國式現(xiàn)代化放在新時代以來，尤其是開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程的戰(zhàn)略安排這一坐標中來分析看待，更能看到中國式現(xiàn)代化的未來圖景、世界影響和重大意義等“未來史”的價值。 中國
