基層黨務 在青年和大學生中發(fā)展黨員的有關問答 1.發(fā)展黨員工作的總要求是什么？ 2013年1月，中央政治局會議研究部署加強新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作時提出的發(fā)展黨員工作總要求是：“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用?！蓖ǔ：喎Q十六字總要求。此后，中共中央辦公廳有關文件中作了明確表述。《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》（以下簡稱《細則》）將十六字總要求寫入總則。準確理解和把握十六字總要求，應注意以下幾點：一是以控制總量為重點，實行發(fā)展黨員總量調(diào)控，使全國黨員數(shù)量年均增長控制
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力戒形式主義 力促實干擔當 黨員干部樹立良好工作作風，爭做擔當為民的實干家 黨課背景 中央層面整治形式主義為基層減負專項工作機制會議指出，要“通過深化拓展整治形式主義為基層減負，不斷激勵廣大黨員、干部積極擔當作為、敢于善于斗爭，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，為勝利推進強國建設、民族復興的歷史偉業(yè)提供堅強作風保障”。黨中央再次聚焦形式主義這一頑疾，目的就是把整治形式主義為基層減負作為學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的重要內(nèi)容，在理論學習、調(diào)查研究、推動發(fā)展、
學習黨史 汲取智慧與力量 黨史是一部豐富生動的教科書，蘊含著無窮的智慧和力量。 深入學習黨史，對于我們牢記初心使命、堅定理想信念、推動各項事業(yè)發(fā)展具有深遠意義。 ?一、黨史的基本脈絡與發(fā)展階段 （一）新民主主義革命時期（1919 - 1949年） 1. **五四運動與馬克思主義在中國的傳播** ? --1919年爆發(fā)的五四運動，是一場偉大的愛國革命運動、偉大的社會革命運動、偉大的思想啟蒙運
在小事小節(jié)中涵養(yǎng)黨性 黨員干部的黨性不是空泛的，而是具體的，通過一言一行體現(xiàn)出來，對待小事小節(jié)的態(tài)度，是檢驗黨員干部黨性的試金石。習近平總書記指出：“小事小節(jié)是一面鏡子，小事小節(jié)中有黨性、有原則、有人格。”黨員干部要把握好小與大的辯證關系，在小事中錘煉黨性，在小節(jié)上筑牢防線，用實際行動踐行黨的優(yōu)良作風，維護黨在人民群眾中的良好形象。 來源：2025年第7期《黨建》雜志 “盡小者大，慎微者著?！薄逗鬂h書·陳忠傳》寫道：“輕者重之端，小者大之源，故堤潰蟻孔，氣泄針芒。是以明者慎微
保持清正廉潔 ——2025年增強黨性系列微黨課—— 習近平總書記在主持中共中央政治局第二十一次集體學習時強調(diào)，“增強黨性，重在堅定理想信念，鑄牢對黨忠誠，厚植為民情懷，純正道德品質(zhì)，保持清正廉潔?！睕Q定一個人如何的是品行，決定一名黨員如何的是黨性。黨性作為政黨固有的本質(zhì)屬性，是黨的性質(zhì)、目標、宗旨、作風、紀律等在黨員身上的具體體現(xiàn)，保持清正廉潔的政治本色是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容。 “廉者，政之本也”。自我們黨誕生之日起，就把清正廉潔作為必備的政治品格鐫刻在黨的旗幟上。從1926年黨中央頒布的第一部懲治貪
讓教育家精神成為廣大教師的自覺追求 —弘揚教育家精神 2023年9月9日，習近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表的信中指出：“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師，他們具有心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現(xiàn)了中國特有的教育家精神?！?024年8月，《中共中央 國務院關于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設的意見》提出“到2035年，教育家精神成為廣大教師的自覺追求”。“教育家精神成為廣大教師2022中學生國家安全教育日微班會講稿
從抓作風入手推進全面從嚴治黨 新時代黨的自我革命一條重要經(jīng)驗 6月30日，中共中央政治局就健全落實中央八項規(guī)定精神、糾治“四風”長效機制進行第二十一次集體學習。習近平總書記在主持學習時強調(diào)，自我革命是我們黨跳出治亂興衰歷史周期率的第二個答案，從抓作風入手推進全面從嚴治黨是新時代黨的自我革命一條重要經(jīng)驗。推進黨的自我革命，要在提高認識、增強黨性、規(guī)范權(quán)力運行、從嚴監(jiān)督執(zhí)紀、履行管黨治黨責任等方面進一步落實到位。 中央八項規(guī)定是黨中央徙木立信之舉，是新時代管黨治黨的標志性措施。黨的十八大以來，以習近平同
紅旗渠精神 中國共產(chǎn)黨人的精神譜系 紅旗渠精神的內(nèi)涵可以概括為“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻”。這四個方面是在修建紅旗渠的過程中形成的，體現(xiàn)了林州人民在面對自然挑戰(zhàn)時的堅韌不拔和英勇奮斗精神。 紅旗渠精神內(nèi)涵 ??1.自力更生：林州人民在修建紅旗渠的過程中，不等不靠，充分發(fā)揮自己的智慧和力量，靠著一錘一鏟，用雙手在太行山的懸崖峭壁上開鑿出了這條“人工天河”。 ??2.艱苦創(chuàng)業(yè)
