2022王琨中組部黨建研究
可行性研究報告 ? ?可行性研究報告:可行性研究報告是從事一種經(jīng)濟活動(投資)之前,雙方要從經(jīng)濟、技術(shù)、生產(chǎn)、供銷直到社會各種環(huán)境、法律等各種因
當(dāng)前信訪網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對研究 ??網(wǎng)絡(luò)以其強大的影響力、滲透力和獨特的互動性、流動性,加劇了局部問題全局化、簡單問題復(fù)雜化、個體問題公眾化、一般問題熱點化的趨勢,2022王琨中組部黨建研究
練實基本功 不斷提升調(diào)查研究能力 面對外部復(fù)雜環(huán)境和國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定艱巨任務(wù),干部能力是否跟得上,關(guān)系事業(yè)成敗、關(guān)乎發(fā)展全局。習(xí)近平總
研究性學(xué)習(xí)不同類型音樂在電影中作用·影視音樂探究論文-由作者zinjkz上傳,大小19.2 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了研究性學(xué)習(xí),研究,性學(xué),不同,類型,音樂,在,電影,中,作用,影視音樂,影視,探究,論文
糧食安全面臨的主要風(fēng)險與對策研究-由作者周磊320324上傳,大小21.342KB,總共9頁,適用于公文范文等多種場景,包含了糧食安全面臨的主要風(fēng)險與對策研究,糧食安全面臨的主要風(fēng)險與對策研究
關(guān)于提升黨在網(wǎng)絡(luò)社會組織中的號召力凝聚力影響力探索和研究-由作者買流量來這里上傳,大小17.900KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于提升黨在網(wǎng)絡(luò)社會組織中的號召力凝聚力影響力探索和研究,關(guān)于提升黨在網(wǎng)絡(luò)社會組織中的號召力凝聚力影響力探索和研究
關(guān)于研究推進碳達峰碳中和遏制“兩高”項目發(fā)展時的講話范文-由作者幾座長亭上傳,大小15.810KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于研究推進碳達峰碳中和遏制“兩高”項目發(fā)展時的講話范文,關(guān)于研究推進碳達峰碳中和遏制“兩高”項目發(fā)展時的講話范文
關(guān)于“十四五”時期積極應(yīng)對我國糧食安全思考與對策研究-由作者熊熙照上傳,大小32.000KB,總共10頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于“十四五”時期積極應(yīng)對我國糧食安全思考與對策研究,關(guān)于“十四五”時期積極應(yīng)對我國糧食安全思考與對策研究
縣委黨史研究室領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)于巡察整改情況的報告-由作者湖人隊詹姆斯上傳,大小16.998KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了縣委黨史研究室領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)于巡察整改情況的報告,縣委黨史研究室領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)于巡察整改情況的報告
怎么開展調(diào)查研究?2萬字講義-由作者張小狗的豬兔子上傳,大小47.072KB,總共25頁,適用于公文范文等多種場景,包含了怎么開展調(diào)查研究?2萬字講義,怎么開展調(diào)查研究?2萬字講義2022王琨中組部黨建研究
集團紀(jì)委關(guān)于國有企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察“大監(jiān)督”體系運行研究(集團公司)-由作者王小布之墓上傳,大小15.186KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了集團紀(jì)委關(guān)于國有企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察“大監(jiān)督”體系運行研究(集團公司),集團紀(jì)委關(guān)于國有企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察“大監(jiān)督”體系運行研究(集團公司)
關(guān)于“思想上如何做到不松懈”課題研究報告-由作者懷特兒上傳,大小16.299KB,總共5頁,適用于報告等多種場景,包含了關(guān)于“思想上如何做到不松懈”課題研究報告,關(guān)于“思想上如何做到不松懈”課題研究報告
“兩彈一星”精神融入研究生思政課教學(xué)的路徑探究 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 “兩彈一星”(核彈、導(dǎo)彈、人造衛(wèi)星)是中國在核武器和人造衛(wèi)星領(lǐng)域取得的突破性成果,是中國20世紀(jì)科技史上的一座豐碑。“兩彈一星”精神是在“兩彈一星”研制過程中形成的偉大精神,是“兩彈一星”參研者創(chuàng)造的寶貴財富,更是中國科技工作者精神世界的真實寫照。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記曾多次贊譽“兩彈一星”精神及其時代價值,強調(diào)要“把‘兩彈一星’精神一代一代傳下去,使之變成不可限量的物質(zhì)創(chuàng)造力”。重視“兩彈一星”精神的育人價值并將其融入研究生思政課教學(xué),可以有效提高研究生思政課的