黨旗所指就是團(tuán)旗所向 堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)建團(tuán)100周年共青團(tuán)團(tuán)課演講稿-由作者張開花啊上傳,大小12.53KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨旗,所指,就是,團(tuán)旗,所向,堅(jiān)持,黨的領(lǐng)導(dǎo),黨的,領(lǐng)導(dǎo),建,建團(tuán),100,周年,共青團(tuán)團(tuán)課,共青,團(tuán)團(tuán),演講稿,演講

總經(jīng)理在集團(tuán)黨委理論學(xué)習(xí)中心組集體（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)會(huì)議上的講話-由作者我唯愛灬晨上傳,大小22.611KB,總共10頁,適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場(chǎng)景,包含了總經(jīng)理在集團(tuán)黨委理論學(xué)習(xí)中心組集體（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)會(huì)議上的講話,總經(jīng)理在集團(tuán)黨委理論學(xué)習(xí)中心組集體（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)會(huì)議上的講話

在局黨委理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)會(huì)議上的發(fā)言3篇 目錄 在局黨委理論學(xué)習(xí)中

用創(chuàng)新的理論學(xué)習(xí)思想——論黨史學(xué)習(xí)教育的重要任務(wù)與方法-由作者天規(guī)廝上傳,大小1.04MB,總共3頁,適用于None等多種場(chǎng)景,包含了用,創(chuàng)新,理論學(xué)習(xí),理論,學(xué)習(xí),思想,論,黨史,學(xué)習(xí)教育,教育,重要,任務(wù),與,方法

在管理局黨委理論學(xué)習(xí)中心組“大學(xué)習(xí)大討論”專題學(xué)習(xí)會(huì)上的講話-由作者葉落滿城1121上傳,大小17.5 KB,總共4頁,適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場(chǎng)景,包含了在,管理局,管理,黨委,理論學(xué)習(xí),理論,學(xué)習(xí),中心組,中心,大學(xué)習(xí),大學(xué),大討論,專題學(xué)習(xí)會(huì),專題,學(xué)習(xí)會(huì),上,上的,講話

黨委理論中心組專題學(xué)習(xí)會(huì)上的發(fā)言（抓好統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)學(xué)習(xí)）-由作者wzx1020704096上傳,大小13.124KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨委理論中心組專題學(xué)習(xí)會(huì)上的發(fā)言（抓好統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)學(xué)習(xí)）,黨委理論中心組專題學(xué)習(xí)會(huì)上的發(fā)言（抓好統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)學(xué)習(xí)）

在機(jī)關(guān)黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會(huì)上的發(fā)言（學(xué)習(xí)中紀(jì)委六次全會(huì)）-由作者與時(shí)俱進(jìn)755上傳,大小14.174KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在機(jī)關(guān)黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會(huì)上的發(fā)言（學(xué)習(xí)中紀(jì)委六次全會(huì)）,在機(jī)關(guān)黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會(huì)上的發(fā)言（學(xué)習(xí)中紀(jì)委六次全會(huì)）

強(qiáng)化黨章意識(shí)? 爭(zhēng)做合格黨員 ——在黨委理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)上的發(fā)言材料 2022智慧團(tuán)建主題團(tuán)課黨的理論內(nèi)容

在黨組理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）專題學(xué)習(xí)會(huì)上的講話 （郵政局黨組）

2021年在政協(xié)黨組理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)會(huì)議上的講話-由作者反向1Q地球圓上傳,大小18.794KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在政協(xié)黨組理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)會(huì)議上的講話,理論學(xué)習(xí)中心組,公文范文

“自我革命”重要命題的理論內(nèi)涵 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央創(chuàng)造性地提出“黨的自我革命”這一重要命題。2022年10月，黨的二十大報(bào)告突出強(qiáng)調(diào)了“自我革命”，指出“黨的自我革命永遠(yuǎn)在路上”。厘清“黨的自我革命”的思想內(nèi)涵及其與“黨的建設(shè)”“全面從嚴(yán)治黨”的關(guān)系，有助于在理論上更加深刻地理解這一重要命題，在實(shí)踐上更加深入地推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程。 “黨的自我革命”的基本內(nèi)涵 “黨的自我革命”這一重要命題，是以習(xí)近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人深入推進(jìn)全面

深刻理解中華民族現(xiàn)代文明的理論意涵 ——深入學(xué)習(xí)文化傳承發(fā)展座談會(huì)課件 2022年10月，習(xí)近平總書記在河南安陽考察時(shí)提出“中華民族現(xiàn)代文明”重大命題。2023年6月，習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上深刻闡發(fā)了中華民族現(xiàn)代文明的科學(xué)內(nèi)涵，強(qiáng)調(diào)“中國式現(xiàn)代化是中華民族的舊邦新命，必將推動(dòng)中華文明重?zé)s光”。中華民族現(xiàn)代文明作為習(xí)近平文化思想的核心命題之一，既是推進(jìn)馬克思主義文化理論中國化時(shí)代化的重大理論創(chuàng)新，也是指引我們建構(gòu)中國自主的知識(shí)體系和打造融通中外的新概念新范疇新表述的重要理論成果。我們必須全面深刻理解中華民族現(xiàn)代文明的理論意涵，更好擔(dān)

守土有責(zé) 守土負(fù)責(zé) 守土盡責(zé) 堅(jiān)守意識(shí)形態(tài)高地筑牢思想防線

黨組書記在黨組理論學(xué)習(xí) 中心組學(xué)習(xí)時(shí)的講話

五論 新發(fā)展社會(huì)學(xué)的理論框架 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 筆者在《中國式現(xiàn)代化和新發(fā)展社會(huì)學(xué)》一文中講道：“我們需要一種超越西方現(xiàn)代化理論的視野，基于構(gòu)建中國式現(xiàn)代化的話語體系、理論框架和解釋邏輯?！被谧呦颥F(xiàn)代化的“中國經(jīng)驗(yàn)”，特別是中國四十多年改革和發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，我們嘗試用“五論”來構(gòu)建新發(fā)展社會(huì)學(xué)的基本理論框架，即新發(fā)展的本質(zhì)論、階段論、轉(zhuǎn)型論、動(dòng)力論、世界體系論。這里所說的“新發(fā)展”，特指因中國式現(xiàn)代化的社會(huì)主義道路、歷史文化傳統(tǒng)、龐大人口規(guī)模和跨越式發(fā)展所產(chǎn)生的發(fā)展的新形態(tài)。

準(zhǔn)確理解和把握“第二個(gè)結(jié)合”的理論意蘊(yùn)與實(shí)踐要求 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上的重要講話中強(qiáng)調(diào)：“在五千多年中華文明深厚基礎(chǔ)上開辟和發(fā)展中國特色社會(huì)主義，把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合是必由之路。這是我們?cè)谔剿髦袊厣鐣?huì)主義道路中得出的規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，是我們?nèi)〉贸晒Φ淖畲蠓▽??！薄啊诙€(gè)結(jié)合’是又一次的思想解放，讓我們能夠在更廣闊的文化空間中，充分運(yùn)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴資源，探索面向未來的理論和制度創(chuàng)新?！鄙羁汤斫饬?xí)近平總書記對(duì)“第二個(gè)結(jié)合”的重要論述，是我們?cè)谛碌臍v史起點(diǎn)上2022智慧團(tuán)建主題團(tuán)課黨的理論內(nèi)容

開放發(fā)展理念 新時(shí)代我國開放發(fā)展的理論創(chuàng)新 ◇黨的十八大以來，習(xí)近平總書記提出并深入闡釋了開放發(fā)展理念的理論邏輯、歷史邏輯和實(shí)踐邏輯，是對(duì)我國開放發(fā)展內(nèi)在規(guī)律的科學(xué)判斷和理論升華，使開放在發(fā)展中的地位和作用提升到全新的層次和水平上。 ??◇黨的十八大以來，習(xí)近平總書記提出構(gòu)建開放型經(jīng)濟(jì)新體制這個(gè)具有原創(chuàng)性、時(shí)代性的概念和理論，進(jìn)一步強(qiáng)化了擴(kuò)大對(duì)外開放和深化市場(chǎng)化改革的互促互進(jìn)。 ??◇全面開放新格局內(nèi)涵豐富，既包括開放范圍擴(kuò)大、領(lǐng)域拓寬、層次加深，也包括開放方式創(chuàng)新、布局優(yōu)化、

2022課程思政普遍性的四重意義PPT簡(jiǎn)約黨建風(fēng)黨員干部深入學(xué)習(xí)課程思政主題黨課黨建課件(講稿)-由作者魚食虛空上傳,大小15.2 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022課程思政普遍性的四重意義PPT簡(jiǎn)約黨建風(fēng)黨員干部深入學(xué)習(xí)課程思政主題黨課黨建課件

中國共產(chǎn)黨鑄就百年輝煌的力量源泉2022年黨組織黨支部黨史學(xué)習(xí)教育主題黨日黨課-由作者初雪未霽56上傳,大小14.30KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了中國共產(chǎn)黨,中國,共產(chǎn)黨,鑄就,百年,輝煌,力量,源泉,2022,年,黨組織,黨組,黨支部,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,主題黨日,主題,黨日,黨課

深厚的理論功底 是提升能力境界的根基——區(qū)黨政辦干部綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)體會(huì)-由作者晴子1314無悔上傳,大小11.5 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了深厚,理論,功底,是,提升,能力,境界,根基,區(qū),黨政辦,黨政,干部,綜合,素質(zhì)提升,素質(zhì),培訓(xùn),體會(huì)