2022重溫紅色經典傳承紅色基因講稿
黨員干部一定要真抓實干 ——實干擔當促進發(fā)展 今年4月主題教育啟動之初，“實干擔當促進發(fā)展”就被明確為五個具體目標之一。10月中旬，習近平總書記在江西考察時，用三個“實實在在”對高質量開展第二批主題教育提出要求，“實實在在抓好理論學習和調查研究，實實在在檢視整改突出問題，實實在在辦好惠民利民實事，用實干推動發(fā)展、取信于民”。不難看出，在黨的二十大后全黨開展的首次主題教育中，“實”的要求貫穿始終。進入新時代以來，習近平總書記反復強調要真抓實干、務實篤行，并身體力行、率先垂范，為全黨樹立起標桿?！皩嵏膳d邦”也成為以習近平同志為核心的黨中央治國理政的
加強人社系統(tǒng)黨風廉政建設 營造風清氣正的工作環(huán)境 引言 黨風廉政建設是黨的建設的永恒課題，是全體黨員的共同責任。人社系統(tǒng)作為服務民生、保障民生的重要部門，其黨風廉政建設的重要性不言而喻。本次黨課旨在深入剖析人社系統(tǒng)黨風廉政建設的內涵和要求，探討如何營造風清氣正的工作環(huán)境，為推動人社事業(yè)健康發(fā)展提供堅強保障。 人社系統(tǒng)黨風廉政建設的內涵與要求 1.堅守黨的紀律和規(guī)矩 人社系統(tǒng)黨員干部要牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個
鄧小平與中國式現代化 紀念鄧小平誕辰120周年 ?中國式現代化是我們黨團結帶領全國各族人民在長期探索實踐中歷經千辛萬苦的一項偉大創(chuàng)造。如果說毛澤東是中國式現代化思想的偉大奠基者，那么鄧小平就是中國式現代化道路的偉大開拓者。本文著重論述鄧小平提出的中國式現代化思想理論以及他開拓的中國式現代化道路的偉大進程。 一、鄧小平是提出“中國式的現代化”理念第一人 鄧小平長期是我們黨第一代領導集體的核心成員。毛澤東站在歷史正確一邊時，是
固本開新 行穩(wěn)致遠 ——讀懂中國經濟的“大邏輯”—— 年末將近，多個領域的最新數據顯示，中國經濟持續(xù)恢復向好，“穩(wěn)”的基礎不斷夯實，“進”的力量持續(xù)積聚。盡管全球動蕩源和風險點增多，中國經濟頂住外部壓力，總體回升向好，高質量發(fā)展扎實推進。作為世界第二大經濟體，中國經濟國內大循環(huán)活力強勁，與世界的聯系更加緊密多元，給世界經濟復蘇增添更多前行的動能。 回望這一年，中國經濟固本開新，求變應變，既有量的合理增長，更有質的有效提升。主要預期目標有望圓滿實現，增速在全球主要經濟體中保持領先；經濟發(fā)展內生動力
大力加強新時代廉潔文化建設 ——推動全面從嚴治黨的黨建思想 黨的二十大報告指出，要加強新時代廉潔文化建設，教育引導廣大黨員、干部增強不想腐的自覺，清清白白做人、干干凈凈做事。中共中央辦公廳印發(fā)的《關于加強新時代廉潔文化建設的意見》，對加強新時代廉潔文化建設作出戰(zhàn)略部署。通過認真學習深切感到，全面從嚴治黨，既要治標，猛藥去疴、重典治亂，也要治本，正心修身、涵養(yǎng)道德文化。我們要更加自覺地站在勇于自我革命、保持黨的先進性和純潔性的高度，努力促進新時代廉潔文化建設走深走實，為推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展提供重要支撐。 把握廉潔文化建
在追溯中華文脈中讀懂“文明中國” ——深入認識中華文明的文化傳承之路 一萬多年前，現代人已遍布世界各地，但只有少部分人群，獨立開始馴化野生作物，完成農業(yè)革命，開啟文明進程。距今五千多年，其中更少的人群完成偉大文明的創(chuàng)立。將文明與協和萬邦的政治理想、大一統(tǒng)的治理體系相互融合，構建多元一體的文明型國家，綿延五千多年，仍生機勃勃，如同少年，只有中國。 2023年6月，習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上發(fā)表重要講話，提出中華文明具有五個突出特性，即突出的連續(xù)性、突出的創(chuàng)新性、突出的統(tǒng)一性、突出的包容性、突出的和平性。中華文明五個突
讓遵規(guī)守紀內化于心外化于行 紀律是黨的生命線，加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策。黨員干部不僅是法規(guī)制度的執(zhí)行者，也是遵規(guī)守紀的落實者，必須明確紀律規(guī)范，劃清政策界限，做學紀知紀的“明白人”、明紀守紀的“帶頭人”、嚴紀執(zhí)紀的“鐵面人”，讓遵規(guī)守紀內化于心外化于行，以良好的形象和表率教育引導群眾。 始終敬畏法紀。習近平總書記指出，“干部一定要知敬畏、存戒懼、守底線，敬畏黨、敬畏人民、敬畏法紀”。作為黨員干部，須知“不把紀律當回事，難保自己不出事”，如果無視黨規(guī)法紀，就容易失去約束和監(jiān)督而蛻化變質。2022重溫紅色經典傳承紅色基因講稿
深化立法領域改革 堅持全面依法治國，深化立法領域改革，推進中國式現代化 黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》（以下簡稱《決定》）對新的歷史條件下全面深化改革作出戰(zhàn)略部署，在“完善中國特色社會主義法治體系”部分中明確提出深化立法領域改革的任務要求。貫徹落實黨的二十屆三中全會精神，必須堅持全面依法治國，深化立法領域改革，在法治軌道上進一步全面深化改革、推進中國式現代化。 一、改革和法治需要雙輪驅動、協調推進 改革和法治相輔相成、相伴而生
把青春華章寫在祖國大地上 ——“愛國三問”的新時代回答—— 9月21日晚，天津，在南開大學舉行的“把青春華章寫在祖國大地上”大思政課網絡主題宣傳和互動引導活動上，南開大學校長陳雨露面向師生再次發(fā)出“愛國三問”——“你是中國人嗎？你愛中國嗎？你愿意中國好嗎？”1935年9月17日，南開大學首任校長張伯苓提出“愛國三問”，點燃了抗戰(zhàn)時期青年學生的愛國熱情，如今更是對當代學子的有力鞭策。 首任南開大學校長張伯苓以數字人方式“現身”校園。身著長衫、兩鬢微白的“張伯苓”對同學說：“新學期開始了，跟往常
我眼中的中國式現代化 中國式現代化是人口規(guī)模巨大的現代化，是全體人民共同富裕的現代化，是物質文明和精神文明相協調的現代化，是人與自然和諧共生的現代化，是走和平發(fā)展道路的現代化。 黨的二十大，關鍵的時間節(jié)點，重要的奮斗坐標。 中國式現代化，成為這場盛會上最為亮眼的關鍵詞之一。打開報告，指向更為清晰——中國式現代化是人口規(guī)模巨大的現代化，是全體人民共同富裕的現代化，是物質文明和精神文明相協調的現代化，是人與自然和諧共生的現代化，是走和平發(fā)展道路的現代化。 中國式現代化，扎根中國大地
“追尋先烈足跡 傳承紅色精神”主題黨日活動方案為隆重紀念建黨xx年，在“七一”來臨之際，市xx機關黨支部擬開展“追尋先烈足跡 傳承紅色精神”主題黨日活動，制定活動方案如下：一、指導思想重溫黨的光輝歷史，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，進一步增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激勵廣大黨員堅定理想信念，牢記使命
2021年傳承紅色精神感悟心得2篇-由作者初心不負038上傳,大小18.633KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021年傳承紅色精神感悟心得2篇,2021年傳承紅色精神感悟心得2篇,公文范文
傳承紅色精神”主題黨日活動方案-由作者巛死丶一樣痛過上傳,大小13.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了傳承,紅色精神,紅色,精神,主題黨日,主題,黨日,活動方案,活動,方案
機關黨支部“追尋先烈足跡 傳承紅色精神”主題黨日活動方案-由作者我是叫誰上傳,大小10.5 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了機關黨支部,機關,黨支部,追尋,先烈,足跡,傳承,紅色精神,紅色,精神,主題黨日,主題,黨日,活動方案,活動,方案2022重溫紅色經典傳承紅色基因講稿
傳承紅色根脈 爭做先鋒模范——黨支部黨建交流發(fā)言材料 *黨支部始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為統(tǒng)領，認真貫徹落實上級黨組織關于先鋒支部建設的標準和要求，認真貫徹落實黨建與業(yè)務“五個融合”和從嚴治黨“七個強化”為要求，主動作為、創(chuàng)新實干，兩年來圓滿完成省各類重要會議活動服務保障任務*個、*場次，其中為黨和國家領導人、省委省政府主要領導出席的會議活動服務保障*多場次，得到了省領導和各單位的高度肯定，展示了我們禮賓服務的窗口形象。 一、爭做學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的先鋒模范 *是*服務形象和窗口，與省
關于紅色文化教育的典型經驗及啟示-由作者北方有佳人216上傳,大小29.423KB,總共16頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關于紅色文化教育的典型經驗及啟示,關于紅色文化教育的典型經驗及啟示
以全面依法治國推進中國式法治現代化 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大報告提出“以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興”的使命任務和奮斗目標，并首次對“堅持全面依法治國，推進法治中國建設”作出專章論述、專門部署，強調要“在法治軌道上全面建設社會主義現代化國家”，充分彰顯了法治在全面建成社會主義現代化強國中的重要作用。立足于開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的重要節(jié)點，面對國內外形勢的深刻變化，必須堅持以習近平法治思想為指引，更好發(fā)揮法治固根本、穩(wěn)預期、利長遠的保障作用，為全面建設社會主義現代化國家、實現第二個百年奮斗目標提供有力法治保障。
從三個維度把握新時代青年發(fā)展與需求 —黨員干部學習教育專題黨課 青年是標志時代的最靈敏的晴雨表，青年的政治態(tài)度反映著青年對于政黨和國家的認同程度。隨著互聯網時代的來臨，大量信息不斷涌現，而部分青年缺乏危機意識，對政治安全的自我認知比較模糊，容易被各種情感情緒所誘導，存在引發(fā)政治認同危機的可能。從全球范圍來看，進入21世紀以來，青年日益成為世界各國社會運動的主力，如英國的青年騷亂、美國的“占領華爾街”運動等。由于青年文化呈現出反叛性和破壞性特征，青年運動日益成為影響社會穩(wěn)定發(fā)展的重要因素?？v觀各國青年運動，盡管存在著在運動訴求上逐漸從整合到分化，
