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    學(xué)習(xí)《堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義法治道路,更好推進(jìn)中國特色社會(huì)主義法治體系建設(shè)》研討發(fā)言材料2篇-由作者清歡渡假意上傳,大小16.540KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí)《堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義法治道路,更好推進(jìn)中國特色社會(huì)主義法治體系建設(shè)》研討發(fā)言材料2篇,學(xué)習(xí)《堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義法治道路,更好推進(jìn)中國特色社會(huì)主義法治體系建設(shè)》研討發(fā)言材料2篇

    培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀專題黨課 同志們: 從今天開始,我們要在市委黨校學(xué)習(xí)三天時(shí)間

    培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人※ 習(xí)近平    培養(yǎng)什么人,是教育的首要問題。古人云:“國有賢良之士眾,則國家之治厚;賢良之士寡,則國家之治薄?!睆臍v史和現(xiàn)實(shí)的角度看,任何國家、任何社會(huì),其維護(hù)政治統(tǒng)治、維系社會(huì)穩(wěn)定的基本途徑無一不是通過教育。我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國家,這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度、立志為中國特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。我們的教育絕不能培養(yǎng)社會(huì)主義破壞者和掘墓人,絕不能培養(yǎng)出一些“長著中國臉

    踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿范文300字-由作者下沙enjoy上傳,大小12.7 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了踐行,社會(huì)主義核心價(jià)值觀,社會(huì),主義,核心,價(jià)值觀,演講稿,演講,范文,300,字2022實(shí)踐課社會(huì)主義改革開放56周年講稿

    2022兩會(huì)堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的必由之路 -由作者夏天到了春7874上傳,大小861.53KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022,兩會(huì),堅(jiān)持,黨的,全面,領(lǐng)導(dǎo),是,和,發(fā)展,中國特色社會(huì)主義,中國,特色,社會(huì),主義,必由之路

    三、以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興 ——關(guān)于新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的目標(biāo)任務(wù) 1.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中國共產(chǎn)黨的歷史使命 (36)中華民族是世界上偉大的民族,創(chuàng)造了燦爛的中華文明,長期走在世界前列。明朝后期開始實(shí)行閉關(guān)鎖國政策,后來又錯(cuò)失工業(yè)革命、科技革命機(jī)遇,中國在內(nèi)部矛盾和西方現(xiàn)代化浪潮沖擊下逐漸走向衰落。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,由于西方列強(qiáng)的入侵和封建統(tǒng)治的腐敗,中國逐漸陷入半殖民地半封建社會(huì)的黑暗深淵,國家蒙辱、人民蒙難、文明蒙塵,中華民族遭受了前所未有的劫難。從那時(shí)起,實(shí)現(xiàn)中華民

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