2022新的黨的教育方針59個字
涵養(yǎng)新時代共產(chǎn)黨人的良好家風黨員干部學習教育專題黨課-由作者雨下的好難聽L上傳,大小14.09KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了涵養(yǎng),新時代,共產(chǎn)黨人,共產(chǎn),黨人,良好,家風,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課
新時代強軍興軍的強大思想武器黨員干部學習教育專題黨課-由作者上傳,大小17.97KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了新時代,強軍,興,興軍,軍的,強大,思想,武器,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課
黨在新征程上的四個重大明確宣示黨員干部學習教育專題黨課-由作者StarryZXC上傳,大小16.63KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨在,在,新征程,上,上的,四個,重大,明確,宣示,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課
新時代十年偉大變革在中華民族發(fā)展史上的里程碑意義黨員干部學習教育專題黨課-由作者諸葛雨辰上傳,大小17.28KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了新時代,十年,偉大,變革,在,中華民族,中華,民族,發(fā)展史,發(fā)展,上,上的,里程碑,里程,意義,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課
做好新時代“三農(nóng)”工作的根本遵循黨員干部學習教育專題黨課-由作者xuxu_bear1230上傳,大小14.81KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了做好,新時代,三農(nóng),工作,根本,遵循,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課
人民立場是新時代弘揚歷史主動精神的根本立場PPT黨政風黨員干部學習教育專題黨課課件(講稿)-由作者一只小魚干_上傳,大小14.0 KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了人民立場是新時代弘揚歷史主動精神的根本立場PPT黨政風黨員干部學習教育專題黨課課件
社會主義現(xiàn)代化理論的創(chuàng)新突破PPT黨政風黨員干部學習教育專題黨課課件(講稿)-由作者Freedommmm丶上傳,大小15.4 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了社會主義現(xiàn)代化理論的創(chuàng)新突破PPT黨政風黨員干部學習教育專題黨課課件
新時代黨和人民勇毅前行的必由之路 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大報告向全黨鄭重重申了“五個必由之路”這一重大論斷?！拔鍌€必由之路”揭示了我們黨過去為什么能夠成功、未來怎樣才能繼續(xù)成功的“密碼”，是我們黨在長期實踐中得出的至關(guān)重要的規(guī)律性認識，為新時代新征程全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興提供了科學指引。 黨的領(lǐng)導是做好黨和國家各項工作的根本保證 中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導。黨的領(lǐng)導是做好黨和國家各項工作的根本保證，是我國政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、民族團結(jié)、社會和
五論 新發(fā)展社會學的理論框架 —黨員干部學習教育專題黨課 筆者在《中國式現(xiàn)代化和新發(fā)展社會學》一文中講道：“我們需要一種超越西方現(xiàn)代化理論的視野，基于構(gòu)建中國式現(xiàn)代化的話語體系、理論框架和解釋邏輯?！被谧呦颥F(xiàn)代化的“中國經(jīng)驗”，特別是中國四十多年改革和發(fā)展的經(jīng)驗，我們嘗試用“五論”來構(gòu)建新發(fā)展社會學的基本理論框架，即新發(fā)展的本質(zhì)論、階段論、轉(zhuǎn)型論、動力論、世界體系論。這里所說的“新發(fā)展”，特指因中國式現(xiàn)代化的社會主義道路、歷史文化傳統(tǒng)、龐大人口規(guī)模和跨越式發(fā)展所產(chǎn)生的發(fā)展的新形態(tài)。
把握新就業(yè)形態(tài)青年勞動者的群體特征 —黨員干部學習教育專題黨課 新就業(yè)形態(tài)青年群體對職業(yè)培訓、就業(yè)指導方面的服務需求較非青年群體低，但對交友婚戀、親子活動、意外傷害處理與急救知識培訓、健康咨詢與飲食等生活方式指導的需求更高，這與其年齡段相應的需求結(jié)構(gòu)差異直接相關(guān)。 —————————— 新就業(yè)形態(tài)是指受互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)組織方式變革驅(qū)動而出現(xiàn)的以平臺化、去雇主化為基本特征的新型靈活就業(yè)模式。習近平總書記在黨的二十大報告中明確指出，“就業(yè)是最基本的民生”，要“支持和規(guī)范發(fā)展新就業(yè)形態(tài)”；黨
中國對世界現(xiàn)代化理論的重大創(chuàng)新 —黨員干部學習教育專題黨課 在人類現(xiàn)代化的歷史進程中，既有資本主義的現(xiàn)代化道路，也有社會主義的現(xiàn)代化道路；既有西方率先生成的現(xiàn)代化實踐，也有后發(fā)國家生成的趕超型現(xiàn)代化實踐；既有亦步亦趨、依附他者的現(xiàn)代化模式，也有獨立自主、勇毅探索的現(xiàn)代化模式。不同的現(xiàn)代化道路、實踐和模式代表著不同的現(xiàn)代化理論。從理論本質(zhì)上看，中國式現(xiàn)代化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的社會主義現(xiàn)代化，它超越了西方現(xiàn)代化的理論陷阱，打破了“資本至上”引發(fā)的現(xiàn)代性悖論，在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因中植入了科學社會主義，展現(xiàn)了不同于西方現(xiàn)代化模式的新圖景。
努力創(chuàng)造屬于我們這個時代的新文化 —黨員干部學習教育專題黨課 “在新的起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設(shè)文化強國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明，是我們在新時代新的文化使命?！?月2日，習近平總書記在北京出席文化傳承發(fā)展座談會上發(fā)表的重要講話，高屋建瓴、視野開闊、科學嚴謹、系統(tǒng)完備，具有很強的理論性、思想性、指導性。講話閃爍著文化自信自強的思想光芒，通篇貫穿著深邃的歷史眼光和清醒的歷史自覺，全面展示了建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明、推進中華民族偉大復興的歷史自信和主動精神，有力凸顯了我們黨站在時代的高度、堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路的堅定意志，充分彰顯了文化在全面建
社會主義現(xiàn)代化理論的創(chuàng)新突破 —黨員干部學習教育專題黨課 中國式現(xiàn)代化是中國共產(chǎn)黨人將馬克思主義基本原理與中國實際相結(jié)合、與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，經(jīng)過百年漫長探索走出的一條扎根中國大地、切合中國實際的社會主義現(xiàn)代化道路。黨的二十大報告指出，從現(xiàn)在起，中國共產(chǎn)黨的中心任務就是團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標，以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興。報告全面系統(tǒng)闡述了中國式現(xiàn)代化的科學內(nèi)涵，完善了中國式現(xiàn)代化理論。 中國式現(xiàn)代化的百年探索 近代以來，走上現(xiàn)代化道路，
創(chuàng)造與中國式現(xiàn)代化相匹配的新文化 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的十八大以來，習近平總書記深刻把握人類歷史發(fā)展規(guī)律，全面認識中華文明歷史底蘊，不斷深化對文化建設(shè)的前瞻性、全局性、戰(zhàn)略性思考，提出了一系列新思想新觀點新論斷，全面部署和推動社會主義文化強國建設(shè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。在文化傳承發(fā)展座談會上，習近平總書記發(fā)出“堅定文化自信、擔當使命、奮發(fā)有為，共同努力創(chuàng)造屬于我們這個時代的新文化，建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明”的偉大號召。 對近代以來“中西古今”之爭的科學回答 1840年以后，中華民族遭遇前
努力創(chuàng)造屬于我們這個時代的新文化 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記致信祝賀首屆文化強國建設(shè)高峰論壇開幕，充分肯定新時代以來社會主義文化強國建設(shè)取得的成就，強調(diào)“我們要全面貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，更好擔負起新的文化使命，堅定文化自信，秉持開放包容，堅持守正創(chuàng)新，激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，在新的歷史起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設(shè)文化強國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明，不斷促進人類文明交流互鑒，為強國建設(shè)、民族復興注入強大精神力量”。學習貫徹習近平總書記賀信中的重要指示精神，要與學習貫徹習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上發(fā)表的2022新的黨的教育方針59個字
人類命運共同體理念是“第二個結(jié)合”的創(chuàng)新成果 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上強調(diào)：“在五千多年中華文明深厚基礎(chǔ)上開辟和發(fā)展中國特色社會主義，把馬克思主義基本原理同中國具體實際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合是必由之路。”面對全球化時代人類命運休戚與共的國際背景，面對中國特色社會主義進入新時代的客觀現(xiàn)實，習近平總書記在深刻把握人類社會歷史發(fā)展規(guī)律基礎(chǔ)上，把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，創(chuàng)造性地提出了人類命運共同體理念，為建立人類共同價值體系、解決人類發(fā)展難題提供了獨特的中國智慧和實踐方
新時代航天精神的內(nèi)涵與實踐研究 —黨員干部學習教育專題黨課 六十多年來，我國航天事業(yè)創(chuàng)造了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測為代表的輝煌成就，走出了一條自力更生、自主創(chuàng)新的發(fā)展道路，積淀了深厚博大的航天精神，鼓舞和激勵一代又一代航天人前赴后繼、開拓進取、拼搏奉獻。中國航天科工集團有限公司（以下簡稱“航天科工”）作為中國航天事業(yè)的中堅力量，始終把傳承和弘揚航天精神作為推動航天事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要法寶，不斷加強新時代航天精神的內(nèi)涵與實踐研究，為新時代航天軍工央企弘揚偉大建黨精神、傳承航天精神提供了借鑒和啟示。 航天精神的豐富內(nèi)
用雷鋒精神培養(yǎng)新時代大學生的三重邏輯 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記指出：“雷鋒是時代的楷模，雷鋒精神是永恒的。它是五千年優(yōu)秀中華文化和紅色革命文化的結(jié)合?！边@一重要論述不僅闡明了雷鋒精神與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色革命文化之間的內(nèi)在聯(lián)系，更為新時代學雷鋒提供了認識論與方法論上的指導。用雷鋒精神培養(yǎng)新時代大學生堅定理想信念、筑牢信仰之基，引導他們爭做社會主義建設(shè)者和接班人十分必要。 用雷鋒精神培養(yǎng)新時代大學生的理論邏輯 雷鋒精神源于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史根脈。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含著豐富的倫理道
努力創(chuàng)造屬于我們這個時代的新文化 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上指出：“在新的起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設(shè)文化強國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明，是我們在新時代新的文化使命。”這為新時代中國特色社會主義文化建設(shè)指明了方向、提供了根本遵循。新時代新征程，要堅持以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，培育和創(chuàng)造新時代中國特色社會主義文化，為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢凝聚精神力量。 發(fā)展新時代新文化，積淀著中華民族實現(xiàn)偉大復興中國夢最深層的精神追求 在一般意義上，文化是指相對于政治、經(jīng)濟而言的人
