2022關(guān)于黨的教育方針最新表述
20xx年關(guān)于黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興發(fā)展的地方實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)啟示范文-由作者周生暮雪上傳,大小16.4 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了20,xx,年,關(guān)于,黨建,引領(lǐng),鄉(xiāng)村振興,鄉(xiāng)村,振興,發(fā)展,地方,實(shí)踐,與,經(jīng)驗(yàn),啟示,范文
20xx年關(guān)于黨支部開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)宣傳月活動(dòng)的匯報(bào)范文-由作者yunea66上傳,大小12.0 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了20,xx,年,關(guān)于,黨支部,開(kāi)展,紀(jì)律教育學(xué)習(xí),紀(jì)律,教育,學(xué)習(xí),宣傳月,宣傳,活動(dòng),匯報(bào),范文
2021關(guān)于我的入黨故事演講稿20xx年5篇-由作者包欣66上傳,大小19.2 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于我的入黨故事演講稿20xx年5篇
區(qū)直X局黨組關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育工作落實(shí)情況的報(bào)告-由作者想起費(fèi)神上傳,大小12.9 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了區(qū)直,X,局,黨組,關(guān)于,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,工作,落實(shí)情況,落實(shí),情況,報(bào)告
xx公司黨委關(guān)于黨費(fèi)收繳、管理和使用工作情況的自查報(bào)告-由作者二代目上傳,大小16.140KB,總共3頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了xx,公司,黨委,關(guān)于,黨費(fèi)收繳,黨費(fèi),收繳,管理,和,使用,工作情況,工作,情況,自查報(bào)告,自查,報(bào)告
關(guān)于黨費(fèi)收繳、使用和管理情況的報(bào)告-由作者小樣V嘆人牲上傳,大小14.0 KB,總共3頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,黨費(fèi)收繳,黨費(fèi),收繳,使用,和,管理,情況,報(bào)告
市委黨校關(guān)于黨校黨建規(guī)范化、科學(xué)化路徑的思考與探索-由作者天臺(tái)胡拉上傳,大小13.3 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了市委黨校,市委,黨校,關(guān)于,黨建,規(guī)范化,規(guī)范,科學(xué)化,科學(xué),路徑,思考,與,探索
關(guān)于黨建與安全生產(chǎn)工作深度融合的研究-由作者JJjJJJAAYYYY上傳,大小14.33KB,總共3頁(yè),適用于通用等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,黨建,與,安全生產(chǎn)工作,安全,生產(chǎn),工作,深度,融合,研究2022關(guān)于黨的教育方針最新表述
關(guān)于黨建引領(lǐng)與業(yè)務(wù)融合的思考-由作者半夏微瀾0862上傳,大小11.7 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,黨建,引領(lǐng),與,業(yè)務(wù),融合,思考
關(guān)于黨員群眾服務(wù)中心體系功能建設(shè)調(diào)研情況的報(bào)告-由作者五之歌Ada上傳,大小13.7 KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,黨員,群眾,服務(wù)中心,服務(wù),中心,體系,功能,建設(shè),調(diào)研,情況,報(bào)告
以嚴(yán)的基調(diào)嚴(yán)的措施嚴(yán)的氛圍持續(xù)深化糾治“四風(fēng)” —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大對(duì)加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)作出全面部署，要求堅(jiān)持以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，持續(xù)深化糾治“四風(fēng)”。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央以堅(jiān)如磐石的決心和毅力，持之以恒加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，剎住了一些過(guò)去被認(rèn)為不可能剎住的歪風(fēng)邪氣，解決了一些長(zhǎng)期想解決而沒(méi)有解決的頑瘴痼疾，黨風(fēng)政風(fēng)煥然一新。同時(shí)也要看到，“四風(fēng)”問(wèn)題病根未除、土壤還在，稍有松懈就可能死灰復(fù)燃。作風(fēng)問(wèn)題本質(zhì)上是政治問(wèn)題，作風(fēng)危害本質(zhì)上是政治危害，作風(fēng)建設(shè)必須首先從政治上看。實(shí)現(xiàn)紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，必須時(shí)刻緊
2022實(shí)現(xiàn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新的飛躍的科學(xué)理論P(yáng)PT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者上傳,大小17.5 KB,總共9頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022實(shí)現(xiàn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新的飛躍的科學(xué)理論P(yáng)PT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件
從思政課的內(nèi)涵式發(fā)展把握“大思政課”建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2022年7月，教育部等十部門印發(fā)《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》，提出要堅(jiān)持開(kāi)門辦思政課，充分調(diào)動(dòng)全社會(huì)力量和資源，建設(shè)“大課堂”、搭建“大平臺(tái)”、建好“大師資”等，為推進(jìn)“大思政課”建設(shè)指明了方向，規(guī)劃了路徑。一段時(shí)間以來(lái)，“大思政課”獲得學(xué)界和實(shí)務(wù)界的高度關(guān)注，也形成了相對(duì)豐富的研究視角。對(duì)“大思政課”的整體理解，既要吃透政策文件精神，結(jié)合黨的十八大以來(lái)習(xí)近平總書記擘畫的思政課建設(shè)宏大愿景，又要從“大思政課”自身作為獨(dú)特的思政課程形式的角度，運(yùn)用教育學(xué)、
在人大常委會(huì)機(jī)關(guān)2022年度黨的建設(shè)暨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議上的講話-由作者小展圖上傳,大小16.0 KB,總共7頁(yè),適用于黨風(fēng)廉政等多種場(chǎng)景,包含了在,人大常委會(huì),人大,常委會(huì),機(jī)關(guān),2022,年度,黨的建設(shè),黨的,建設(shè),暨,黨風(fēng)廉政建設(shè),黨風(fēng),廉政,工作會(huì)議上的講話,工作,會(huì)議
2022充分發(fā)揮基層黨組織的政治功能PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者禾斗匕匕85上傳,大小15.2 KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022充分發(fā)揮基層黨組織的政治功能PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件
2022全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的行動(dòng)綱領(lǐng)PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者dayshouxiaobai上傳,大小13.3 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的行動(dòng)綱領(lǐng)PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件2022關(guān)于黨的教育方針最新表述
2022牢記“三個(gè)務(wù)必”走好新的趕考之路PPT紅色精美風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者舸系上傳,大小14.8 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022牢記“三個(gè)務(wù)必”走好新的趕考之路PPT紅色精美風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件
中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義行 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出：“實(shí)踐告訴我們，中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能，中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義行。”這一重要論斷，在歸根到底的意義上，從兩個(gè)層面分別強(qiáng)調(diào)馬克思主義行、中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義行。這兩個(gè)層面上的“行”雖有所區(qū)別，但在實(shí)質(zhì)上是內(nèi)在統(tǒng)一的，我們可以從馬克思主義行在中國(guó)化時(shí)代化的意義上去統(tǒng)籌理解，從馬克思主義能夠中國(guó)化時(shí)代化、馬克思主義實(shí)現(xiàn)了中國(guó)化時(shí)代化、馬克思主義正在并將繼續(xù)中國(guó)化時(shí)代化幾個(gè)方面去辯證把握。
讓井岡山精神放射出新的時(shí)代光芒 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報(bào)告提出：“弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系”。井岡山精神是中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分。習(xí)近平總書記2016年在井岡山考察時(shí)指出：“要結(jié)合新的時(shí)代條件，堅(jiān)持堅(jiān)定執(zhí)著追理想、實(shí)事求是闖新路、艱苦奮斗攻難關(guān)、依靠群眾求勝利，讓井岡山精神放射出新的時(shí)代光芒?！本畬骄袷俏覀凕h的寶貴精神財(cái)富，我們要永遠(yuǎn)銘記、世代傳承，讓井岡山精神放射出新的時(shí)代光芒。 堅(jiān)定執(zhí)著追理想 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘
