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    加快構(gòu)建新發(fā)展格局是推動高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略基點 —黨員干部學習教育專題黨課   習近平總書記在參加十四屆全國人大一次會議江蘇代表團審議時強調(diào),高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù),加快構(gòu)建新發(fā)展格局是推動高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略基點,深刻認識和把握這一重大論斷的科學內(nèi)涵,對于立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,加快構(gòu)建新發(fā)展格局,努力實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,具有十分重要的指導意義。   一、新發(fā)展階段要求高質(zhì)量發(fā)展   黨的十八大以來,我國發(fā)展進入新階段,破解新階段面臨的新問題新課題,要求實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

    “自我革命”重要命題的理論內(nèi)涵 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央創(chuàng)造性地提出“黨的自我革命”這一重要命題。2022年10月,黨的二十大報告突出強調(diào)了“自我革命”,指出“黨的自我革命永遠在路上”。厘清“黨的自我革命”的思想內(nèi)涵及其與“黨的建設(shè)”“全面從嚴治黨”的關(guān)系,有助于在理論上更加深刻地理解這一重要命題,在實踐上更加深入地推進新時代黨的建設(shè)新的偉大工程。 “黨的自我革命”的基本內(nèi)涵 “黨的自我革命”這一重要命題,是以習近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人深入推進全面

    深刻領(lǐng)悟“正確的權(quán)力觀”重要論述的豐富內(nèi)涵 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的十八大以來,習近平總書記從黨和國家事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略全局出發(fā),緊密聯(lián)系新時代黨的建設(shè)新的偉大工程的具體實際,創(chuàng)造性地闡述馬克思主義國家與法的學說,反復強調(diào)領(lǐng)導干部要樹立正確的權(quán)力觀,形成了內(nèi)容豐富、思想深刻、系統(tǒng)完備的當代中國馬克思主義權(quán)力理論,對馬克思主義國家與法的學說在21世紀的發(fā)展作出了原創(chuàng)性的重大貢獻。習近平總書記關(guān)于“正確的權(quán)力觀”的重要論述,是習近平法治思想的重要組成部分,是加強權(quán)力制約監(jiān)督、推進黨的自我革命的行動指南。在4月3日召開的學習貫徹習近平新時代中國特

    加快構(gòu)建新發(fā)展格局的重大戰(zhàn)略舉措 —黨員干部學習教育專題黨課 構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局,是以習近平同志為核心的黨中央立足我國發(fā)展階段、環(huán)境和條件的新變化所作出的重大決策,是把握發(fā)展主動權(quán)的先手棋,為全面推進中華民族偉大復興和全面建成社會主義現(xiàn)代化強國提供有力支撐。在二十屆中共中央政治局第二次集體學習時,習近平總書記全面闡釋了構(gòu)建新發(fā)展格局的重大意義和科學內(nèi)涵,從戰(zhàn)略安排上對構(gòu)建新發(fā)展格局進行科學部署,擘畫新征程上構(gòu)建新發(fā)展格局的宏偉藍圖。習近平總書記關(guān)于構(gòu)建新發(fā)展格局的重要論述內(nèi)涵豐富、博大精深,科學闡明構(gòu)建新2022黨的教育方針是什么

    鑄牢中華民族共同體意識的戰(zhàn)略意義PPT黨政風黨員干部學習教育專題黨課(講稿)-由作者個奶奶的腿的上傳,大小14.8 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了鑄牢中華民族共同體意識的戰(zhàn)略意義PPT黨政風黨員干部學習教育專題黨課

    凝鑄起“走自己的路”的精神品格黨員干部學習教育專題黨課-由作者qiaoyudan313上傳,大小13.82KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了凝鑄,起,走,自己,的路,路,精神,品格,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課

    中國化時代化的馬克思主義行的理論根基 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在黨的二十大報告中指出:“實踐告訴我們,中國共產(chǎn)黨為什么能,中國特色社會主義為什么好,歸根到底是馬克思主義行,是中國化時代化的馬克思主義行?!瘪R克思主義行,在于它使社會主義從空想變?yōu)榭茖W,在于它同中國具體實際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的過程中產(chǎn)生了中國化時代化的馬克思主義。中國化時代化的馬克思主義行,在于它是對馬克思主義的守正創(chuàng)新,在不斷推動“兩個結(jié)合”中,正確回答了時代和實踐提出的重大問題,始終保持著馬克思主義的蓬勃生機和旺盛活力。 中國化時代

    促進人的現(xiàn)代化是中國式現(xiàn)代化的重要方面 —黨員干部學習教育專題黨課 現(xiàn)代化不能只見物質(zhì)不見人。黨的二十大報告全面闡述中國式現(xiàn)代化的中國特色和本質(zhì)要求,強調(diào)“中國式現(xiàn)代化是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化”,提出“促進物的全面豐富和人的全面發(fā)展”。這實質(zhì)上是對促進人的現(xiàn)代化的明確要求。關(guān)于人的現(xiàn)代化,馬克思主義經(jīng)典作家在關(guān)于未來社會的設(shè)想中就有明確的論述。中國式現(xiàn)代化的歷史和實踐進程進一步拓展和創(chuàng)新了馬克思主義關(guān)于人的現(xiàn)代化的理論。中國式現(xiàn)代化所要促進的人的現(xiàn)代化,包括人的生活品質(zhì)、人的精神文明程度和人的全面發(fā)展三個維度。

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