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五四青年節(jié)專題黨課: 新時代中國青年如何繼續(xù)發(fā)揚五四精神

新時代 新青年 助力中國銀行業(yè)高質量發(fā)展 ——潘光偉專職副會長在中銀協(xié)五四青年風采大講堂上的寄語 （2018年5月4日 北京）

廉政談話內容 黨員廉政談話記錄內容-由作者極地星辰kID上傳,大小15.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了廉政談話,廉政,談話,內容,黨員,記錄

新時代中學團課教育指導大綱共青團基礎團務團委團支部團員學習課件-由作者陽光的云燦上傳,大小782.25KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了新時代,中學,團課,教育指導,教育,指導,大綱,共青團,共青,基礎,團,團務,務,團委,團支部,團員,學習課件,學習,課件

團委慶祝中國共青團成立100周年活動方案-由作者湯琪啊上傳,大小13.964KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了團委慶祝中國共青團成立100周年活動方案,團委慶祝中國共青團成立100周年活動方案

青年干部 學習違規(guī)吃喝典型案例研討發(fā)言 近期，通過深入學習違規(guī)吃喝典型案例，我深受觸動、備受警醒。這些案例如同一面面鏡子，照出了違紀違法干部理想信念的滑坡、紀律規(guī)矩的失守，也為我們青年干部敲響了警鐘。下面，我結合學習體會，圍繞“以案為鑒知敬畏、對標檢視找差距、躬身力行促提升”三個方面，談談自己的思考與感悟。 一、以案為鑒知敬畏，深刻認清違規(guī)吃喝背后的政治危害 當我們深入剖析這些違規(guī)吃喝典型案例時，就如同揭開了一層隱藏在日常表象下的危險面紗。每一個案例都是一次沉痛的教訓，時刻提醒

委 托 書湖北省襄陽市就業(yè)管理局：王剛（身份證號：610428198507242710）委托際華三五四二紡織有限公司人力資源部王云飛同志為其辦理提取和轉寄人事檔案等相關手續(xù)，請為其辦理。特此委托證明！申請人：王剛2011年11月30日襄陽市人才中心人事代理業(yè)務項目一覽表及服務流程作者：管理員 來源：1919-2022中國青年運動史團課學習主要內容

以青春之力 助力中國式現(xiàn)代化 習近平總書記強調，“推進中國式現(xiàn)代化，要加強能力提升，讓領導干部特別是年輕干部經(jīng)受嚴格的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業(yè)訓練。”干部成長無捷徑，廣大青年干部要深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，以奮斗姿態(tài)激揚“青春力量”，以昂揚斗志邁向建設中國式現(xiàn)代化強國“新的征程”。 1、以“千磨萬擊還堅勁”之志堅定理想信念 時代總是把歷史責任的“接力棒”交給青年。100多年來，從紅軍長征、抗日斗爭，悲壯慘烈、

2021【黨課】五四青年節(jié)黨課講稿：新時代中國青年如何繼續(xù)發(fā)揚五四精神-由作者日呆呆呆上傳,大小29.0 KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了【黨課】五四青年節(jié)黨課講稿：新時代中國青年如何繼續(xù)發(fā)揚五四精神

五四青年節(jié)黨課講稿——中國青年從“四個對比”讀懂“四個自信”-由作者yan_hua_上傳,大小16.8 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了五四青年節(jié),五四,青年節(jié),黨課講稿,黨課,講稿,中國青年,中國,青年,從,四個,對比,讀懂,懂,四個自信,自信

思想旗幟 團員和青年主題教育專題理論學習團課 前言： ? ? 2023年9月至2024年1月，各團支部需完成開展“4+1”專題學習，按照“思想旗幟”"堅強核心“”強國復興“”挺膺擔當“等4個主題，分別開展1次專題理論學習。 ? ? 本次“思想旗幟”專題，重點圍繞“兩個結合”、“六個必須堅持”、“十個明確”、“十四個堅持”、“十三個方面成就”等開展學習研討,不斷增進對黨的創(chuàng)新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同。

以青年社會參與 助推中國式現(xiàn)代化進程 黨的二十大報告指出：“青年強，則國家強。當代青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現(xiàn)夢想的前景無比光明。”青年人就是要參與到全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中，青年社會參與助推中國式現(xiàn)代化?！吨虚L期青年發(fā)展規(guī)劃（2016—2025年）》提出青年發(fā)展的十個發(fā)展目標，其中就包括青年社會融入與社會參與，要求青年更加主動、自信地適應社會、融入社會，提升青年參與現(xiàn)代化進程的主動性與積極性。青年社會參與，就是廣大青年以經(jīng)濟參與、政治參與、文化參與、社會治理參與、生態(tài)參與等方式，依托群團組織

青年強，則國家強 以正確歷史觀引領青年堅定歷史自信 青年強，則國家強。習近平總書記深情寄語廣大青年“堅定歷史自信、筑牢歷史記憶，滿懷信心地向前進”。黨的二十大報告開篇強調“堅定歷史自信，增強歷史主動”。新時代中國青年只有堅定歷史自信，才能不忘中華民族五千多年生生不息之文化根本，汲取中國共產(chǎn)黨百余年奮斗經(jīng)驗之智慧力量，才能踐行實現(xiàn)民族復興偉大夢想之使命擔當。正確歷史觀是以唯物史觀為理論基礎，在馬克思主義中國化時代化進程中不斷創(chuàng)新發(fā)展、拓展運用的唯一科學的歷史觀。它運用唯物辯證的觀點和方法考察人類社會

“三會一課”制度內容、制度和記錄樣本參考 一、“三會一課”制度具體內容 “三會一課”制度是指支部黨員大會、支部委

黨員干部參加主題教育主要成效及收獲 黨員學習心得 黨員學習心得,自單位主題教育啟動以來，在局黨委的領導下，我堅持以中央、省委和市委關于主題教1919-2022中國青年運動史團課學習主要內容

2021年入團申請書（中國共青團）-由作者xvzzyo上傳,大小,總共1頁,適用于等多種場景,包含了入團申請書（中國共青團）

副區(qū)長學習貫徹省部級主要領導干部專題研討班上的重要講話精神心得體會-由作者涼介FC7上傳,大小11.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了副,區(qū)長,學習貫徹,學習,貫徹,省部級,主要,領導干部,領導,干部,專題研討班,專題,研討班,上,上的,重要講話精神,重要,講話,精神,心得體會,心得,體會

前十四個五年計劃內容回顧 中華人民共和國第一個五年計劃（1953-1957年） 　“五年計劃”是中國國民經(jīng)濟計劃的一部分，主要是對全國重大建設項目、生產(chǎn)力分布和國民經(jīng)濟重要比例關系等作出規(guī)劃，為國民經(jīng)濟發(fā)展遠景規(guī)定目標和方向。中國除了1949年到1952年底為國民經(jīng)濟恢復時期和1963年至1965年為國民經(jīng)濟調整時期外，從1953年第一個五年計劃開始，已經(jīng)編制了十四個“五年計劃”，目前正在著手第十五個五年計劃的研究、編制工作。 　　第一個五年計劃 　　

新時代中國特色社會主義思想學習綱要學習交流研討發(fā)言3篇-由作者笑傲江湖sxsy上傳,大小14.7 KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了新時代,中國特色社會主義思想,中國,特色,社會,主義,思想,學習,綱要,學習交流,交流,研討,發(fā)言,3,篇