1919-2022世界歷史上著名的青年運(yùn)動(dòng)
以文明之光照亮世界和平 ——從“兩個(gè)結(jié)合”看中華文明和平性的傳承與發(fā)展 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上的重要講話中指出：“中華文明具有突出的和平性，從根本上決定了中國始終是世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國際秩序的維護(hù)者。”中華文明的和平性既來自中國傳統(tǒng)文化追求和平、和睦、和諧的理想，也來自馬克思主義追求人的和平相處與自由發(fā)展的理想，還來自中國共產(chǎn)黨立足“兩個(gè)結(jié)合”追求中國與世界和平的偉大實(shí)踐，因而具有內(nèi)生性、穩(wěn)定性、傳承性等特征，不僅為人類的和平理想注入了中國價(jià)值、中國精神，更為世界的和平實(shí)踐貢獻(xiàn)了中國智慧、中國力量。
推動(dòng)建設(shè)更加美好的世界 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報(bào)告把“推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”作為中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求之一。中國式現(xiàn)代化是強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的康莊大道，也是中國謀求人類進(jìn)步、世界大同的必由之路。在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)中，我們始終高舉人類命運(yùn)共同體旗幟，把中國發(fā)展置于人類發(fā)展進(jìn)步的時(shí)代潮流之中，以中國發(fā)展新成就不斷為世界發(fā)展提供新機(jī)遇，與世界良性互動(dòng)、共同進(jìn)步，既為中國式現(xiàn)代化創(chuàng)造有利條件、營造良好環(huán)境，又為人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)作出重大貢獻(xiàn)。 體現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的鮮明特色和本質(zhì)屬性 中國式
加快建設(shè)中國特色世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報(bào)告提出，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科、新興學(xué)科、交叉學(xué)科建設(shè)，加快建設(shè)中國特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科。在二十屆中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)，習(xí)近平總書記再次強(qiáng)調(diào)，要把加快建設(shè)中國特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科作為重中之重。高校深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于加快建設(shè)中國特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科的重要論述精神，要站在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的高度，深刻認(rèn)識(shí)和把握其深邃意蘊(yùn)、根本遵循和實(shí)踐要求，加快推進(jìn)高等教育內(nèi)涵式、高質(zhì)量發(fā)展，以高等教育現(xiàn)代化引領(lǐng)支撐教育現(xiàn)代化和中國式現(xiàn)代化。
加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，對(duì)加快推進(jìn)人才發(fā)展和科技創(chuàng)新作出頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略謀劃，擘畫了新時(shí)代我國人才和創(chuàng)新工作的宏偉藍(lán)圖。2021年9月，習(xí)近平總書記在中央人才工作會(huì)議上的重要講話，向全黨全國發(fā)出了深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地的動(dòng)員令。黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，“加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，促進(jìn)人才區(qū)域合理布局和協(xié)調(diào)發(fā)展，著力形成人才國際競(jìng)爭(zhēng)的比較優(yōu)
美麗中國 美麗中國建設(shè)的戰(zhàn)略地位和世界意義 美麗中國建設(shè)，凸顯中國共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定政治信念 “美麗中國”是一個(gè)具有中國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的時(shí)代語匯，是古往今來的貫通，是政治與文化的結(jié)合。中國自古就有人與自然和諧共生的思想觀念與價(jià)值傳統(tǒng)，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧共生關(guān)系，并倡導(dǎo)對(duì)自然界的敬畏和保護(hù)。無論是《尚書》中的“天人合一”，《莊子》中的“齊物”思想，還是《禮記·禮運(yùn)》中的“大同”理念等，都在強(qiáng)調(diào)人類與自然界的相互依存關(guān)系和平衡發(fā)展。此外，如《詩經(jīng)》中的山水田園詩歌、明代
走好建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)新路 為加快建設(shè)教育強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 教育興則國家興，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持把教育作為國之大計(jì)、黨之大計(jì)，作出加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國的重大決策，推動(dòng)新時(shí)代教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生格局性變化。2023年5月29日，習(xí)近平總書記在二十屆中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話，系統(tǒng)闡述了建設(shè)教育強(qiáng)國的戰(zhàn)略意義、總體目標(biāo)、科學(xué)內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)路徑、領(lǐng)導(dǎo)保障等重大問題，為加快建設(shè)教育強(qiáng)國指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。
弘揚(yáng)教育家精神 建設(shè)中國特色世界一流大學(xué) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 教師是立教之本、興教之源，是教育發(fā)展的第一資源。9月9日，習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，充分肯定廣大教師為國家發(fā)展、民族振興作出的重要貢獻(xiàn)，充分肯定教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師“展現(xiàn)了中國特有的教育家精神”，對(duì)教育家精神的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求作出深入闡述，賦予新時(shí)代人民教師以崇高使命，為新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)指明了方向。建設(shè)中國特色、世界一流大學(xué)，必須深刻領(lǐng)悟、全面把握教育家精神的科學(xué)內(nèi)涵，努力營造弘揚(yáng)教育家精神的良好氛圍，教育、引導(dǎo)、激
繁榮世界文明百花園 ——“一帶一路”倡議的文明效應(yīng)日益彰顯 今年是習(xí)近平主席提出共建“一帶一路”倡議10周年。10年來，“一帶一路”倡議從夯基壘臺(tái)、立柱架梁到落地生根、持久發(fā)展，已成為開放包容、互利互惠、合作共贏的國際合作平臺(tái)和國際社會(huì)普遍歡迎的全球公共產(chǎn)品。“一帶一路”倡議為世界文明的繁榮發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。 搭建了展現(xiàn)人類文明多樣性的舞臺(tái) 文明具有天然的多樣性，就如同自然界物種的多樣性一樣，一同構(gòu)成我們這個(gè)星球的生命本源。文明多樣性是客觀存在，如果世界只有一種文明，文明的演進(jìn)就會(huì)停止，人類的進(jìn)步也1919-2022世界歷史上著名的青年運(yùn)動(dòng)
推動(dòng)建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì) ——學(xué)習(xí)習(xí)近平世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展思想 1.推動(dòng)建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì)深化了對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化規(guī)律的認(rèn)識(shí) 習(xí)近平總書記關(guān)于推動(dòng)建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì)的系列重要論述，既是對(duì)馬克思主義世界市場(chǎng)理論的繼承與發(fā)展，又吸收借鑒了當(dāng)代國際貿(mào)易和國際投資理論的有益成分，深化了我們黨對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化規(guī)律的認(rèn)識(shí)。 馬克思和恩格斯對(duì)世界市場(chǎng)、經(jīng)濟(jì)全球化以及國際分工的本質(zhì)及其運(yùn)作機(jī)制進(jìn)行了初步闡釋。馬克思指出：“資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的真實(shí)任務(wù)是建立世界市場(chǎng)（至少是一個(gè)輪廓）和以這種市場(chǎng)為基礎(chǔ)的生產(chǎn)?！绷袑幊醪?/p>
軍強(qiáng)國安護(hù)和平 加快把人民軍隊(duì)建成世界一流軍隊(duì)是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的戰(zhàn)略要求 中國古代第一兵書《孫子兵法》開篇就指出：“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也?！笨v觀歷史，戰(zhàn)爭(zhēng)與人類發(fā)展進(jìn)程總是如影隨形，幾乎沒有一天停止過。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，過去5000多年的時(shí)間里，世界上共發(fā)生過戰(zhàn)爭(zhēng)14500多次。戰(zhàn)爭(zhēng)作為最高的斗爭(zhēng)形式，一定程度上塑造著地區(qū)版圖乃至世界格局。比如，秦統(tǒng)一六國基本奠定了中國大一統(tǒng)的疆域，新民主主義革命的勝利誕生了新中國，兩次世界大戰(zhàn)對(duì)當(dāng)代全球經(jīng)濟(jì)政治秩序的確立產(chǎn)生了決定性影響?？梢哉f，戰(zhàn)爭(zhēng)關(guān)
匯聚兩國人民力量 推動(dòng)中美互利發(fā)展 習(xí)近平主席日前在舊金山出席美國友好團(tuán)體聯(lián)合歡迎宴會(huì)并發(fā)表演講強(qiáng)調(diào)，中美關(guān)系的根基是由人民澆筑的，中美關(guān)系的大門是由人民打開的，中美關(guān)系的故事是由人民書寫的，中美關(guān)系的未來是由人民創(chuàng)造的。 國之交在于民相親，民間交往在中美關(guān)系中擁有難以替代的作用。人文交流是情感的紐帶，民心相通是推動(dòng)雙邊關(guān)系穩(wěn)定發(fā)展的根基。中美歷史文化、社會(huì)制度、發(fā)展道路和價(jià)值理念存有明顯差異，但兩國人民都善良友好、勤勞務(wù)實(shí)，有著對(duì)美好生活的樸素追求。中美兩國間人文交流的
共建“一帶一路”助推構(gòu)建開放型世界經(jīng)濟(jì) —第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇 從世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展邏輯與規(guī)律來看，建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì)是21世紀(jì)人類社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，也是當(dāng)下逆經(jīng)濟(jì)全球化泛起背景下世界經(jīng)濟(jì)面臨的迫切任務(wù)。中國作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，作為對(duì)全球經(jīng)濟(jì)具有重要影響、承擔(dān)重要責(zé)任的大國，一貫支持經(jīng)濟(jì)全球化，主張建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì)。今年10月，習(xí)近平主席在第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇上再次鄭重宣示，中國支持建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì)。在向第六屆進(jìn)博會(huì)致信中，習(xí)近平主席又強(qiáng)調(diào)，要“更好提供全球共享的國際公共產(chǎn)品服務(wù)，助力推動(dòng)構(gòu)建開放型世界經(jīng)濟(jì)，讓合作
構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體 更好造福世界各國人民 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來，習(xí)近平總書記把握世界發(fā)展大勢(shì)，著眼信息時(shí)代人類前途命運(yùn)和共同福祉，鮮明提出構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體的重要理念。2014年11月，首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在浙江烏鎮(zhèn)舉行，今年迎來第十個(gè)年頭。習(xí)近平總書記在向2023年世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)烏鎮(zhèn)峰會(huì)開幕式發(fā)表視頻致辭時(shí)，提出“三大倡導(dǎo)”，強(qiáng)調(diào)“要深化交流、務(wù)實(shí)合作，共同推動(dòng)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體邁向新階段”，為世界互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展治理提供了行動(dòng)綱領(lǐng)、指明了前行方向。 1.構(gòu)建全球互聯(lián)網(wǎng)治理
出新出彩向世界講好高質(zhì)量共建 “一帶一路” 的故事 ——大力弘揚(yáng)“一帶一路”精神 2013年秋天，習(xí)近平總書記在訪問哈薩克斯坦、印度尼西亞期間，先后提出共同建設(shè)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶與21世紀(jì)海上絲綢之路的重大倡議。10年來，共建“一帶一路”從理念轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，從愿景轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，從謀篇布局的“大寫意”到精耕細(xì)作的“工筆畫”，成為深受歡迎的國際公共產(chǎn)品和國際合作平臺(tái)。作為共建“一帶一路”的參與者、見證者、推動(dòng)者、講述者，中國日?qǐng)?bào)認(rèn)真履行“聯(lián)接中外、溝通世界”的職責(zé)，自覺擔(dān)負(fù)起推動(dòng)“一帶一路”走深走實(shí)的媒體使命，創(chuàng)新講好絲路故事，積極加強(qiáng)對(duì)外交流合作，為
落實(shí)全球文明倡議 豐富世界文明百花園 —深刻闡釋全球文明倡議 文明因多樣而交流，因交流而互鑒，因互鑒而發(fā)展。新時(shí)代以來，習(xí)近平主席在多個(gè)重大國際場(chǎng)合闡明對(duì)全球文化、文明發(fā)展和交流互鑒的一系列中國立場(chǎng)、中國方案。5年前，習(xí)近平主席在亞洲文明對(duì)話大會(huì)開幕式上的主旨演講中提出了加強(qiáng)交流互鑒的4點(diǎn)主張。去年3月，習(xí)近平主席在中國共產(chǎn)黨與世界政黨高層對(duì)話會(huì)上提出并深刻闡釋全球文明倡議，指出“我們?cè)竿瑖H社會(huì)一道，努力開創(chuàng)世界各國人文交流、文化交融、民心相通新局面，讓世界文明百花園姹紫嫣紅、生機(jī)盎然”。全球文明倡議是繼全球發(fā)展倡議、全
中國式現(xiàn)代化世界意義的五重性 黨的二十屆三中全會(huì)指出，“中國式現(xiàn)代化是在改革開放中不斷推進(jìn)的，也必將在改革開放中開辟廣闊前景”“緊緊圍繞推進(jìn)中國式現(xiàn)代化進(jìn)一步全面深化改革”。從1964年我國首次提出四個(gè)現(xiàn)代化至今，中國式現(xiàn)代化從探索到發(fā)展已經(jīng)整整歷時(shí)60年，從農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、工業(yè)現(xiàn)代化、國防現(xiàn)代化、科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化發(fā)展到全體人民實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的中國式現(xiàn)代化。從開始自力更生實(shí)施四個(gè)現(xiàn)代化，發(fā)展到改革開放，從中國式的現(xiàn)代化到中國式現(xiàn)代化，內(nèi)涵逐漸豐富，寓意更加深遠(yuǎn)，同時(shí)，中國式現(xiàn)代化賦予世界的借鑒意義更大。中國式現(xiàn)代化是通過高水平對(duì)外開放，通過高質(zhì)量共建1919-2022世界歷史上著名的青年運(yùn)動(dòng)
中國共產(chǎn)黨成立104周年 黨的百年光輝歷程和歷史經(jīng)驗(yàn) 至2025年，中國共產(chǎn)黨成立104年，百年黨史，風(fēng)雨如晦，滄海桑田，中國發(fā)生了太多，太大的變化。一百多年的歷史證明，中國共產(chǎn)黨始終以為人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興為初心使命，帶領(lǐng)中國和中國人民從弱小走向強(qiáng)大，從貧窮走向富強(qiáng)。 學(xué)習(xí)黨的歷史，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)歷史規(guī)律、掌握歷史主動(dòng)，能建設(shè)更加強(qiáng)大的馬克思主義執(zhí)政黨，能奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利。
學(xué)習(xí)貫徹指示精神 讓愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)煥發(fā)新生機(jī) 中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)人民革命實(shí)踐中，十分重視開展群眾的衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，以預(yù)防和減少疾病，保護(hù)人民健康。愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，是我國衛(wèi)生工作的偉大創(chuàng)舉，反映了中國衛(wèi)生工作的鮮明特色。 講究衛(wèi)生，預(yù)防、減少以至消滅疾病，提高健康水平。隨著人們文化衛(wèi)生素質(zhì)的提高與文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)社會(huì)主義四化建設(shè)，必將起到巨大推動(dòng)作用，為把我國建設(shè)成為一個(gè)文明、衛(wèi)生、健康、幸福的現(xiàn)代化國家作出更大的貢獻(xiàn)。在愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)開展70周年之際，習(xí)近平對(duì)愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)作出重要指示強(qiáng)調(diào)要更加有針對(duì)性地開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)切實(shí)保障人民
九三閱兵思政課 銘記歷史 緬懷先烈 珍愛和平 開創(chuàng)未來 鐵流滾滾，氣勢(shì)如虹，9月3日的天安門廣場(chǎng)再次成為世界矚目的焦點(diǎn)。紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年的閱兵式，不僅是一場(chǎng)視覺盛宴，更是一次深刻的精神洗禮。作為教育工作者，我們?cè)谶@場(chǎng)國家盛典中看到了什么？又該如何將這些感悟傳遞給我們的學(xué)生？ 9月3日上午，當(dāng)晨曦掠過人民英雄紀(jì)念碑，三軍將士的步伐再次喚醒民族記憶，鏗鏘足音與80年前慶?？箲?zhàn)勝利的歡呼跨越時(shí)空交織。這是一次對(duì)歷史的致敬，更是一場(chǎng)面向未來的宣言。
