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    二十屆三中全會(huì)精神黨課:牢牢把握全面深化改革的根本目的,持之以恒把改革開放進(jìn)行到底 黨的二十屆三中全會(huì),是在以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期舉行的一次十分重要的會(huì)議。習(xí)近平總書記受中央政治局委托所作的工作報(bào)告,全面總結(jié)了黨的二十屆二中全會(huì)以來中央政治局的工作,是一個(gè)高屋建瓴、統(tǒng)攬全局、氣勢(shì)恢宏、催人奮進(jìn)的好報(bào)告。全會(huì)通過的《決定》,是在新的歷史起點(diǎn)上推進(jìn)全面深化改革向廣度和深度進(jìn)軍的又一次總動(dòng)員、總部署,既是黨的十八屆三中全會(huì)以來全面深化改革的實(shí)踐續(xù)篇,也是新征程推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的時(shí)代新篇,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央完善和發(fā)展中國(guó)特色

    黨史上的組織紀(jì)律建設(shè) 2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育以史為鑒專題課件 黨的組織紀(jì)律是處理黨組織之間、黨組織與黨員之間,以及黨員與黨員之間關(guān)系的行為規(guī)范和準(zhǔn)則,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、實(shí)現(xiàn)黨的政治目標(biāo)的堅(jiān)強(qiáng)保障。在我們黨百余年的光輝歷程中,中國(guó)共產(chǎn)黨正是依靠鐵一般的組織紀(jì)律,凝聚起全黨的意志與力量,從而贏得了革命、建設(shè)和改革的偉大勝利,邁上了以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的新征程。 嚴(yán)明的組織紀(jì)律是黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特政治優(yōu)勢(shì)。建黨伊始,就規(guī)定了加入黨的組織需要經(jīng)過嚴(yán)格的程序。黨的一大通過的《中國(guó)共產(chǎn)

    抗戰(zhàn)時(shí)期新四軍的紀(jì)律建設(shè) 2024年以史為鑒黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題課件   新四軍在鎮(zhèn)江的抗戰(zhàn)歷史,不僅是一部可歌可泣的革命斗爭(zhēng)史,同樣也是一部紀(jì)律建設(shè)的革命史。在艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)歲月里,在抗日的燎原烽火中,新四軍在鎮(zhèn)江這片熱土上用鐵的紀(jì)律寫就了一部前所未有的紅色華章,更留下了許多寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)。   堅(jiān)持以思想教育為先導(dǎo),嚴(yán)明鐵的政治紀(jì)律。嚴(yán)明的政治紀(jì)律是新四軍從游擊兵團(tuán)變?yōu)檎?guī)兵團(tuán)進(jìn)而成為“鐵軍”的關(guān)鍵所在。新四軍在成立初期,是由各地的游擊隊(duì)整編而成,各部隊(duì)散漫松懈、行動(dòng)自由,小團(tuán)體觀念的習(xí)氣有所存

    政法教育整頓黨課參考以史為鑒談?wù)D-由作者汪梓鈞天蝎座上傳,大小10.6 KB,總共3頁,適用于等多種場(chǎng)景,包含了政法,教育整頓,教育,整頓,黨課,參考,以史為鑒,談

    因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力要牢牢把握好六個(gè)關(guān)系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 習(xí)近平總書記今年兩會(huì)期間在參加十四屆全國(guó)人大二次會(huì)議江蘇代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào),“要牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)首要任務(wù),因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”。習(xí)近平總書記指出,“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力不是忽視、放棄傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),要防止一哄而上、泡沫化,也不要搞一種模式”。習(xí)近平總書記關(guān)于因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力這一重要論述,對(duì)各地加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力提供了方法論指引。 習(xí)近平總書記關(guān)于因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力這一重要論述,蘊(yùn)含著唯物辯證法的深刻內(nèi)涵,具有極強(qiáng)的政治性、戰(zhàn)略性、指導(dǎo)性和針對(duì)性。

    牢牢把握進(jìn)一步全面深化改革的重大原則 —深入學(xué)習(xí)全會(huì)《決定》課件 黨的二十屆三中全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》(以下簡(jiǎn)稱《決定》)強(qiáng)調(diào),進(jìn)一步全面深化改革要總結(jié)和運(yùn)用改革開放以來特別是新時(shí)代全面深化改革的寶貴經(jīng)驗(yàn),貫徹堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持以人民為中心、堅(jiān)持守正創(chuàng)新、堅(jiān)持以制度建設(shè)為主線、堅(jiān)持全面依法治國(guó)、堅(jiān)持系統(tǒng)觀念等原則。這“六個(gè)堅(jiān)持”重大原則,是對(duì)改革開放以來特別是新時(shí)代全面深化改革寶貴經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié)和科學(xué)運(yùn)用,是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想世界觀方法論以及貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法的集中體現(xiàn),進(jìn)

    學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功 牢牢把握主題教育的總要求 黨的二十大提出,堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂。當(dāng)前,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育正在全黨開展。習(xí)近平總書記立足于新時(shí)代新征程黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,提出“這次主題教育要牢牢把握‘學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功’的總要求”,為開展好主題教育指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。開展這次主題教育,根本任務(wù)是堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量。

    2021在制度建設(shè)中牢牢把握“四個(gè)堅(jiān)持”-由作者昊壯不努力8171上傳,大小20.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在制度建設(shè)中牢牢把握“四個(gè)堅(jiān)持”2022以史為鑒開創(chuàng)未來必須牢牢把握住

    黨課講稿:結(jié)合新時(shí)代新要求牢牢把握黨的初心和使命-由作者榜棒槌上傳,大小16.2 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,結(jié)合,新時(shí)代,新,要求,牢牢,把握,黨的,初心,和,使命

    唱響主旋律弘揚(yáng)正能量牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作主動(dòng)權(quán)——在機(jī)關(guān)黨組理論學(xué)習(xí)中心組上的交流發(fā)言-由作者一念錯(cuò)誤終身0上傳,大小12.9 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了唱響,主旋律,弘揚(yáng),正能量,牢牢,把握,意識(shí)形態(tài)工作,意識(shí),形態(tài),工作,主動(dòng)權(quán),主動(dòng),在,機(jī)關(guān),黨組,理論學(xué)習(xí),理論,學(xué)習(xí),中心組,中心,上,上的,交流發(fā)言,交流,發(fā)言

    青海省省長(zhǎng):牢牢把握“三個(gè)最大”省情定位為中華民族永續(xù)發(fā)展作出青海貢獻(xiàn)-由作者先行者電商Pn上傳,大小16.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了青海省,青海,省長(zhǎng),牢牢,把握,三個(gè),最大,省情,定位,為,中華民族,中華,民族,永續(xù),發(fā)展,作出,貢獻(xiàn)

    牢牢把握新時(shí)代新征程黨的中心任務(wù)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者酷的花文婷上傳,大小15.99KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了牢牢,把握,新時(shí)代新征程,新時(shí)代,新征程,黨的,中心,任務(wù),黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課

    【2023黨課講稿】牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求 “這次主題教育要牢牢把握‘學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功’的總要求?!痹趯W(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上,習(xí)近平總書記對(duì)開展主題教育的總要求作出深刻闡釋?!皩W(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”,體現(xiàn)了我們黨認(rèn)識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合、理論與實(shí)際相聯(lián)系、改造主觀世界與改造客觀世界相統(tǒng)一的一貫要求,是一個(gè)緊密聯(lián)系、相互貫通、內(nèi)在統(tǒng)一的整體,具有極強(qiáng)的時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性和指導(dǎo)性,為全黨扎實(shí)開展主題教育明確了方向、提供了遵循。各級(jí)黨委(黨組)要扛起主體責(zé)任,強(qiáng)化組織之力、

    牢牢把握以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn) 中華民族偉大復(fù)興的使命任務(wù) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是近代以來中國(guó)人民最偉大的夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的歷史征程上,中國(guó)人民接續(xù)奮斗,不懈探索,完成了一個(gè)又一個(gè)時(shí)代使命,以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興成為新時(shí)代最重要的使命任務(wù)。 深刻認(rèn)識(shí)中華民族偉大復(fù)興的歷史追求,接續(xù)奮斗完成歷史賦予的時(shí)代使命 習(xí)近平總書記指出:“一百年來,中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行的一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造,歸結(jié)起來就是一個(gè)主題:實(shí)現(xiàn)中華民

    牢牢把握五個(gè)突出特性 努力建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 1.“連續(xù)性”彰顯中華文明的獨(dú)特魅力,建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明必須走自己的路 “連續(xù)性”是中華文明的內(nèi)在特性。中華民族是世界上古老而偉大的民族,創(chuàng)造了綿延五千多年的燦爛文明,為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)?;仡櫄v史,支撐我們這個(gè)古老民族走到今天的,是植根于中華民族血脈深處的文化基因,它指引中華民族選擇了一條適合中國(guó)國(guó)情、承接古代中國(guó)、回應(yīng)現(xiàn)代中國(guó)、創(chuàng)造未來中國(guó)的發(fā)展道路。在推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中,與時(shí)俱進(jìn)的中國(guó)共產(chǎn)黨

    牢牢把握總要求 緊緊錨定硬任務(wù) 在主題教育中錘煉黨員干部政治能力 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),在干部干好工作所需的各種能力中,政治能力是第一位的。回顧我們黨歷次黨內(nèi)集中教育,都把錘煉黨員、干部政治能力作為重要目標(biāo)、鮮明標(biāo)尺。目前,全黨上下正在深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,我們要牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求,緊緊錨定“以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干”硬任務(wù),堅(jiān)持把錘煉政治能力貫穿主題教育始終,引導(dǎo)黨員、干部站穩(wěn)政治立場(chǎng)、砥礪政治品2022以史為鑒開創(chuàng)未來必須牢牢把握住

    緊扣“三個(gè)牢牢把握”重要要求 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大對(duì)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)行了戰(zhàn)略謀劃。今年7月,習(xí)近平總書記在四川考察時(shí)強(qiáng)調(diào),全面學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,要牢牢把握新時(shí)代新征程黨的中心任務(wù),牢牢把握中國(guó)式現(xiàn)代化的科學(xué)內(nèi)涵和本質(zhì)要求,牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)首要任務(wù)。這“三個(gè)牢牢把握”,對(duì)于全面落實(shí)黨的二十大明確的目標(biāo)任務(wù)具有統(tǒng)攬性意義。在學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)黨的二十大精神過程中,必須緊扣“三個(gè)牢牢把握”重要要求,切實(shí)把黨的二十大描繪的宏偉藍(lán)圖變成美好現(xiàn)實(shí)。 一、牢牢把握新時(shí)代新

    牢牢把握全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略先導(dǎo) —深入學(xué)習(xí)新時(shí)代建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重大意義 建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大戰(zhàn)略部署。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記關(guān)于建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)作出了一系列重要論述,全面系統(tǒng)深刻闡述了建設(shè)什么樣的教育強(qiáng)國(guó)、怎樣建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)等一系列重大問題,為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)提供了科學(xué)指引和根本遵循。他提出“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),是全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略先導(dǎo)”的科學(xué)論斷,深刻闡明了建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)在全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)中的地位和作用,深化了對(duì)二者內(nèi)在關(guān)系的認(rèn)識(shí),凸顯了新時(shí)代建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重大意義。

    以團(tuán)結(jié)奮斗創(chuàng)造歷史偉業(yè) —牢牢把握?qǐng)F(tuán)結(jié)奮斗的時(shí)代價(jià)值和深刻內(nèi)涵 習(xí)主席在中共中央政治局召開的專題民主生活會(huì)上的重要講話中強(qiáng)調(diào),團(tuán)結(jié)奮斗是黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)的必由之路。力量生于團(tuán)結(jié),幸福源于奮斗。一百多年來,黨和人民取得的一切成就都是團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果,團(tuán)結(jié)奮斗是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民最顯著的精神標(biāo)識(shí)。新時(shí)代新征程,我們要牢牢把握?qǐng)F(tuán)結(jié)奮斗的時(shí)代價(jià)值和深刻內(nèi)涵,以更加緊密的團(tuán)結(jié)、更加頑強(qiáng)的奮斗,贏得更加偉大的勝利和榮光。 深刻認(rèn)識(shí)以團(tuán)結(jié)奮斗創(chuàng)造歷史偉業(yè)的重要意義 能團(tuán)結(jié)奮斗的民族才有前途,能團(tuán)結(jié)奮斗的政黨才

    牢牢把握全面深化改革的根本原則 黨的二十屆三中全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》深入分析了全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化面臨的新情況新問題,科學(xué)謀劃了進(jìn)一步全面深化改革的總體部署,響亮回答了為什么改、為誰改、怎么改等重大理論和實(shí)踐問題,是指導(dǎo)進(jìn)一步全面深化改革的綱領(lǐng)性文件。進(jìn)一步全面深化改革任務(wù)之全面、內(nèi)容之深刻、影響之廣泛前所未有。在進(jìn)一步全面深化改革過程中,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持以人民為中心、堅(jiān)持守正創(chuàng)新、堅(jiān)持以制度建設(shè)為主線、堅(jiān)持全面依法治國(guó)、堅(jiān)持系統(tǒng)觀念構(gòu)成了推進(jìn)和拓展中國(guó)式現(xiàn)代化的六條根本原則,也是

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