2022大力弘揚(yáng)抗疫精神講話
強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè) 筑牢教育初心 ——深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育黨課—— 習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委四次全會(huì)中著重強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì),鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,持續(xù)深化糾治“四風(fēng)”,重點(diǎn)糾治形式主義、官僚主義,堅(jiān)決破除特權(quán)思想和特權(quán)行為 。黨的十八大以來,中央八項(xiàng)規(guī)定成為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn)、全面從嚴(yán)治黨的突破口。在黨中央的堅(jiān)定推動(dòng)下,一系列歪風(fēng)邪氣得到有效遏制,黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣煥然一新。黨的二十大對(duì)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作出新部署,彰顯了黨中央持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)的決心。這為我們?cè)谛聲r(shí)代推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)提
中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系:在全社會(huì)大力弘揚(yáng)偉大抗疫精神(20211018)-由作者原諒我de無知上傳,大小27.0 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了中國(guó),共產(chǎn)黨人,共產(chǎn),黨人,精神,譜系,在,全社,會(huì),大力,弘揚(yáng),偉大,抗,抗疫,疫,20211018
2025年全國(guó)兩會(huì)精神黨課 三會(huì)一課講稿 2025年全國(guó)兩會(huì),是在全面貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期召開的重要會(huì)議。這次大會(huì)承載著全國(guó)人民的期望,凝聚著奮進(jìn)的力量,為新時(shí)代新征程各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展描繪了宏偉藍(lán)圖、提供了根本遵循。今天,我們召開這次黨課,就是要深入學(xué)習(xí)貫徹2025年兩會(huì)精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來,立足崗位,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。一、兩會(huì)的重
大力培育弘揚(yáng)踐行教育家精神 黨的二十大明確提出,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚。2023年教師節(jié),習(xí)近平總書記致信全國(guó)優(yōu)秀教師代表,首次提出中國(guó)特有的教育家精神,深刻闡述了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,為加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)指明了前進(jìn)方向,提供了根本遵循。為真正推動(dòng)教育家精神落地見效,建議著力解決如下關(guān)鍵問題。 一是打造教育家精神培育弘揚(yáng)基地,讓教育家精神可近可親可感可學(xué)。據(jù)統(tǒng)計(jì),當(dāng)前我國(guó)共有各級(jí)各類學(xué)校51.85萬所,專任教師1
激發(fā)推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的精神力量 —大力弘揚(yáng)偉大建黨精神 習(xí)近平總書記指出:“全黨要大力弘揚(yáng)偉大建黨精神,在實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的偉大征程中努力創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī),為黨和人民爭(zhēng)取更大光榮?!本袼诰褪橇α克?。偉大建黨精神是立黨立國(guó)的精神之源,興黨強(qiáng)國(guó)的信念之基,以新的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)把中國(guó)式現(xiàn)代化推向前進(jìn),需要在偉大建黨精神的賡續(xù)弘揚(yáng)中激發(fā)推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的強(qiáng)大精神力量。 偉大建黨精神是近代以來中國(guó)現(xiàn)代化探索的精神印證 實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化是近代以來中國(guó)人民矢志奮斗的夢(mèng)想?;赝鞒?,一百多年來,
大力弘揚(yáng)偉大奮斗精神 踔厲奮發(fā)啟新程 乘勢(shì)而上開新局 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出:“新時(shí)代的偉大成就是黨和人民一道拼出來、干出來、奮斗出來的!”奮斗精神,是中華民族的寶貴財(cái)富;奮斗,是馬克思主義政黨的政治本色,是中國(guó)共產(chǎn)黨的鮮明品格。把黨的二十大描繪的宏偉藍(lán)圖變成美好現(xiàn)實(shí),是一項(xiàng)偉大而艱巨的事業(yè)。新時(shí)代的黨員干部要以時(shí)不我待的緊迫感和舍我其誰的使命感,奮躍而上、飛速奔跑,以愚公移山的斗志、滴水穿石的毅力不懈奮斗,奮力以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。 弘揚(yáng)為人民利益而奮斗的政治品格
以偉大奮斗精神扎實(shí)推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化 —大力弘揚(yáng)偉大奮斗精神 偉大奮斗精神是中華民族的光榮傳統(tǒng)和寶貴精神財(cái)富,是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神標(biāo)識(shí)和精神旗幟。新時(shí)代新征程面對(duì)推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化這項(xiàng)前無古人的開創(chuàng)性事業(yè),強(qiáng)大的物質(zhì)支持固然重要,但強(qiáng)大的精神支撐亦不可或缺。要完成這一歷史使命,唯有大力弘揚(yáng)偉大奮斗精神,以永不懈怠的精神狀態(tài)、一往無前的奮斗姿態(tài)扎實(shí)推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)。 百年大黨推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的制勝法寶 偉大奮斗精神是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和制勝法寶,它貫穿于中國(guó)革命、建設(shè)和改革的不同歷史時(shí)期,貫穿
在傳承弘揚(yáng)三大精神中汲取精神偉力 大別山精神、抗洪精神、抗疫精神 大別山精神、抗洪精神、抗疫精神是中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分,是黨和國(guó)家的寶貴精神財(cái)富。湖北是三大精神的孕育之地,去年習(xí)近平總書記在考察湖北時(shí)強(qiáng)調(diào),要大力弘揚(yáng)大別山精神、抗洪精神、抗疫精神,廣泛踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。全省紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要牢記總書記殷殷囑托,在傳承弘揚(yáng)三大精神中賡續(xù)紅色基因、汲取精神偉力,做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。 在傳承弘揚(yáng)三大精神中鑄就絕對(duì)忠誠(chéng)。三大精神都是在黨領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民在重大考驗(yàn)面前展現(xiàn)出的崇高精神品格。從2022大力弘揚(yáng)抗疫精神講話
教育家精神萬里行 關(guān)于開展“教育家精神萬里行”活動(dòng)的通知 為全面落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神,貫徹落實(shí)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》,按照《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》要求,大力弘揚(yáng)教育家精神,加強(qiáng)新時(shí)代高水平教師隊(duì)伍建設(shè),教育部決定于2025年4月起在全國(guó)范圍內(nèi)組織開展“教育家精神萬里行”活動(dòng)?,F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下。 一、總體要求 通過開展一系列形式多
以教育家精神引領(lǐng)教師隊(duì)伍高質(zhì)量發(fā)展 ——大力弘揚(yáng)教育家精神 2023年9月,在第三十九個(gè)教師節(jié)到來之際,習(xí)近平總書記致信全國(guó)優(yōu)秀教師代表,明確提出并深刻闡釋了中國(guó)特有的教育家精神:“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧,勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心,胸懷天下、以文化人的弘道追求”,并號(hào)召全國(guó)廣大教師“以教育家為榜樣,大力弘揚(yáng)教育家精神”。習(xí)近平總書記的重要論述賦予新時(shí)代教師隊(duì)伍崇高使命,為我們打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍、推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)指明了前進(jìn)方向,提供
2021【延安精神紅色教育心得體會(huì)】不忘初心 大力弘揚(yáng)延安精神-由作者yr_左耳幸福上傳,大小17.6 KB,總共2頁,適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了【延安精神紅色教育心得體會(huì)】不忘初心 大力弘揚(yáng)延安精神
烽火旌旗 香港抗戰(zhàn)中的港九大隊(duì) 香港素有“東方明珠”的美譽(yù),戰(zhàn)略地位極為重要,抗戰(zhàn)時(shí)期既是英國(guó)在遠(yuǎn)東控制的重要金融、經(jīng)濟(jì)與軍事基地之一,又是中國(guó)對(duì)外聯(lián)絡(luò)與物資秘密輸入的重要渠道,早已被日軍納為重點(diǎn)進(jìn)攻目標(biāo)。為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)南進(jìn)計(jì)劃、徹底破壞援華路線、迫使中國(guó)屈服,1941年12月8日,日軍在偷襲美軍基地珍珠港的同時(shí),大舉進(jìn)犯香港。在香港淪陷后的三年零八個(gè)月里,由中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建的港九大隊(duì)慨然而起,與窮兇極惡的日本侵略者浴血奮戰(zhàn)、靈活周旋,書寫出可歌可泣、氣壯山河的英雄篇章,為華南抗戰(zhàn)和世界反法西斯
林云舉:在學(xué)習(xí)弘揚(yáng)塞罕壩精神電視電話會(huì)議上的講話 學(xué)習(xí)弘揚(yáng)塞罕壩精神 爭(zhēng)做林業(yè)改革發(fā)展的排
弘揚(yáng)井岡山精神 努力在為黨育才上有新作為 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會(huì)暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)表重要講話,圍繞堅(jiān)守“為黨育才、為黨獻(xiàn)策”的黨校初心作了全面深刻闡述,是指引新時(shí)代黨校事業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。百余年來,干部教育培訓(xùn)事業(yè)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為培養(yǎng)黨的干部、服務(wù)黨和人民事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)。黨的十八大以來,在以總書記為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,干部教育培訓(xùn)工作戰(zhàn)線深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,牢記“黨校姓黨”這個(gè)立校辦學(xué)之本,為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義培養(yǎng)了大批
弘揚(yáng)絲路精神為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)中國(guó)力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2013年9月和10月,習(xí)近平主席在訪問哈薩克斯坦和印度尼西亞時(shí)先后提出共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“二十一世紀(jì)海上絲綢之路”(合稱“一帶一路”)的倡議,具有里程碑意義,是踐行構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念的重大舉措,是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分。十年來,“一帶一路”建設(shè)從“潑墨大寫意”階段到“工筆畫”階段再到高質(zhì)量發(fā)展階段,行穩(wěn)致遠(yuǎn)、碩果累累。截至2023年6月,中國(guó)已經(jīng)同一百五十二個(gè)國(guó)家和三十二個(gè)國(guó)際組織簽署兩百余份共建“一帶一路”合作文件。
弘揚(yáng)三大精神 奮力建成支點(diǎn) 湖北是三大精神孕育之地,新民主主義革命時(shí)期的鄂豫皖革命根據(jù)地以湖北為重要組成部分,1998年的抗洪搶險(xiǎn)斗爭(zhēng)以湖北的戰(zhàn)線最長(zhǎng),抗疫斗爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)在湖北。三大精神是黨和國(guó)家的寶貴精神財(cái)富,是中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分。 一、三大精神 大別山精神 大別山精神,是大別山地區(qū)中國(guó)共產(chǎn)黨人和人民群眾在新民主主義革命時(shí)期艱苦卓絕的奮斗中,用鮮血和生命鑄造的偉大革命精神。大別山是一片紅色2022大力弘揚(yáng)抗疫精神講話
弘揚(yáng)井岡山精神 努力在為黨育才上有新作為 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會(huì)暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)表重要講話,圍繞堅(jiān)守“為黨育才、為黨獻(xiàn)策”的黨校初心作了全面深刻闡述,是指引新時(shí)代黨校事業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。百余年來,干部教育培訓(xùn)事業(yè)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為培養(yǎng)黨的干部、服務(wù)黨和人民事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)。黨的十八大以來,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,干部教育培訓(xùn)工作戰(zhàn)線深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,牢記“黨校姓黨”這個(gè)立校辦學(xué)之本,為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義
弘揚(yáng)嘉庚精神,助推“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展 ——匯聚華僑力量共建和諧世界 2013年“一帶一路”倡議提出以來,中國(guó)與共建國(guó)家堅(jiān)持共商共建共享、開放綠色廉潔、高標(biāo)準(zhǔn)惠民生可持續(xù)原則,秉持和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏理念,以政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通為主要內(nèi)容,全方位推進(jìn)務(wù)實(shí)合作,取得系列重大成就,使“一帶一路”成為具有廣泛影響力的國(guó)際公共產(chǎn)品和國(guó)際合作平臺(tái)?;仡櫋耙粠б宦贰笔贻x煌成就,廣大僑胞秉承嘉庚精神,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),是“一帶一路”建設(shè)重要的“助力器”和“黏合劑”。擘畫未來,弘揚(yáng)嘉庚精神,匯聚華僑力量,是助推
大力推動(dòng)“一帶一路”綠色發(fā)展 ——弘揚(yáng)一帶一路精神 綠色發(fā)展是順應(yīng)自然、促進(jìn)人與自然和諧共生的發(fā)展,是高質(zhì)量、可持續(xù)的發(fā)展,已經(jīng)成為全球共識(shí)。習(xí)近平總書記指出,“共建‘一帶一路’就是要建設(shè)一條開放發(fā)展之路,同時(shí)也必須是一條綠色發(fā)展之路?!惫步ā耙粠б宦贰敝荚谕步▏?guó)家共享發(fā)展機(jī)遇、共創(chuàng)繁榮發(fā)展,攜手構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,大力推動(dòng)“一帶一路”綠色發(fā)展,讓綠色切實(shí)成為高質(zhì)量共建“一帶一路”的鮮明底色,有利于推動(dòng)“一帶一路”建設(shè)行穩(wěn)致遠(yuǎn),增進(jìn)人類共同福祉,為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體持續(xù)貢獻(xiàn)中國(guó)智慧和中國(guó)力量。為推動(dòng)共建“一帶一路”進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展新階段,我
讓愿擔(dān)當(dāng)敢擔(dān)當(dāng)善擔(dān)當(dāng)蔚然成風(fēng) ——鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神專題課件—— 中央八項(xiàng)規(guī)定是黨中央以“永遠(yuǎn)在路上”的擔(dān)當(dāng)精神推進(jìn)自我革命的生動(dòng)實(shí)踐。各地各部門要以深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育為契機(jī),進(jìn)一步鍛造領(lǐng)導(dǎo)干部以身許黨、夙夜在公的作風(fēng)。以時(shí)時(shí)放心不下的責(zé)任感、積極擔(dān)當(dāng)作為的精氣神,讓愿擔(dān)當(dāng)、敢擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)蔚然成風(fēng)。 干部敢于擔(dān)當(dāng)作為,這既是政治品格,也是從政本分。然而,當(dāng)下有的干部革命精神淡化、安于現(xiàn)狀、得過且過,不擔(dān)當(dāng)、不作為,不僅引發(fā)群眾強(qiáng)烈不滿,還損害了