2022立德樹人鑄師魂不忘初心正師風(fēng)師德師風(fēng)心得
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不忘初心，立德樹人師德演講稿22不忘初心立德樹人3篇-由作者尐戒賭吧上傳,大小15.9 KB,總共3頁(yè),適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了不忘初心,不忘,初心,立德,樹人,師德演講稿,師德,演講稿,22,3,篇
演講稿不忘初心強(qiáng)師德牢記使命鑄師魂高校教師100周年演講稿范文-由作者sanql4321上傳,大小8.5 KB,總共3頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了演講稿,演講,不忘初心,不忘,初心,強(qiáng),師德,牢記使命,牢記,使命,鑄,鑄師,師魂,魂,高校,教師,100,周年,范文
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善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂 思政課的最高境界是動(dòng)情?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”詩(shī)人艾青用詩(shī)歌語(yǔ)言表達(dá)了思想動(dòng)情的感受，這啟發(fā)我們的思政課堂應(yīng)該把動(dòng)情作為講活思政課的重要目標(biāo)之一，也為“大思政課”的課程目標(biāo)提供了參考。習(xí)近平總書記曾經(jīng)回憶他上初一時(shí)的一堂思政課，政治課老師在講述焦裕祿的事跡時(shí)數(shù)度哽咽，多次泣不成聲。這堂思政課讓習(xí)近平總書記總是想起，深深震撼。由此可見，“大思政課”之“大”不僅指社會(huì)課堂空間之大、實(shí)踐場(chǎng)景之大，更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“
本文系郵箱投稿，僅供學(xué)習(xí)參考，請(qǐng)勿照搬照抄！不忘初心，抉擇無悔鑄就對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格習(xí)主席強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持從嚴(yán)治黨從嚴(yán)治官，切實(shí)把各級(jí)黨委班子和干部隊(duì)伍搞堅(jiān)強(qiáng)，爭(zhēng)做聽黨指揮的明白人、備戰(zhàn)打仗的領(lǐng)路人、整風(fēng)整改的帶頭人、抓建班子的責(zé)任人。提出這“四個(gè)人”，是貫徹落實(shí)習(xí)主席重要講話精神的有效深化，是不斷
