“以學正風”為主題教育增加“三氣” （心得體會） 　　近日，習近平總書記在內(nèi)蒙古考察時強調(diào)，人民群眾看主題教育是否有成效，最直觀的感受是看黨風方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風是否有明顯進步。黨的作風是黨的形象，是黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要內(nèi)容。廣大黨員干部要以此次主題教育為契機，大興務實之風、弘揚清廉之風、養(yǎng)成儉樸之風，為主題教育增添“三氣”，堅持不懈推動主題教育走深走實、見行見效。 　　堅持躬身實踐，大興務實之風，讓調(diào)查研究“接地氣”?？照務`國，實干興邦。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，是深入實際、了解實際的

面面俱到 交出主題教育“高分答卷” （心得體會） 　　習近平總書記強調(diào)，這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，要把理論學習、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改等貫通起來，有機融合、一體推進。開展主題教育是一項涉及面廣、參與人數(shù)多的系統(tǒng)工程，既要對標對表做好規(guī)定動作，也要靈活創(chuàng)新做好自選動作，既要錨定目標任務，更要深學細照篤行，“以點帶面”方能真正釋放新思想的實踐偉力，讓主題教育學有所得、學以致用。 　　以“學”字點題，提升學習教育“覆蓋面”，專心致志交出高分“理論答卷”。此次主題教育意義重大、指向明確、要求具體，須做到不留死角、不留空

“三帶三促”激活主題教育“一池春水” （心得體會） 　　習近平總書記在中共中央政治局第四次集體學習時強調(diào)，“領導干部在各個方面堅持以身作則、以上率下是一種有效的領導方法和工作方法”，要推動全黨特別是領導干部把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想不斷引向深入。人不率則不從，身不先則不信。作為“關鍵少數(shù)”，帶頭學，才能學出好作風，學出硬擔當；一起學，才能學出精氣神，學出好氛圍。領導干部要扛起主動學、靠前學、帶頭學的責任和擔當，做到以學促知、以知促信、以信促干，不斷激起整體聯(lián)動的“一池春水”，讓主題教育成果在以上率下的濃厚氛圍中落地生根，不斷凝聚

不忘初心主題教育 主題教育黨課報告 同志們： 不忘初心主題教育,10月1日，新中國成立7

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不忘初心主題教育 主題教育進展情況匯報 不忘初心主題教育,自6月底以來，XX局按照省委、省紀委的部署，緊抓動員部署、深化理論學習、組織現(xiàn)場教

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黨紀學習要知于心、立于身、化于行 —— 黨紀學習教育心得體會 —— “不以規(guī)矩，不能成方圓；不以六律，不能正五音”。從2014年首提“全面推進從嚴治黨”到三次修訂《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》），再到在全黨開展黨紀學習教育，以習近平同志為核心的黨中央始終把紀律建設擺在突出位置。在開展黨紀教育學習過程中，廣大黨員應學“深”、悟“透”、用“活”黨員紀律，切實做到知紀于心、立紀于身、化紀于行，推動黨紀學習教育入腦入心、走深走實。 學“深”條例內(nèi)容，在“識變從宜”中知紀

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領導干部主題教育專題民主生活會會前學習心得體會 一個班子強不強、有沒有戰(zhàn)斗力、凝聚力和向心力，同有沒有嚴格的黨內(nèi)生活密切相關。而民主生活會是

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以違紀違法典型案例“以案為鑒，以案促改”專題警示教育心得體會-由作者半夏微涼744上傳,大小14.5 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了以,違紀,違法,典型案例,典型,案例,以案,案為,為鑒,鑒,案促,促改,改,專題,警示教育,警示,教育,心得體會,心得,體會

紀檢監(jiān)察典型案例分析最新黨風廉政以違紀違法典型案例“以案為鑒，以案促改”專題警示教育心得體會-由作者貓和你和秋刀魚上傳,大小14.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了紀檢監(jiān)察,紀檢,監(jiān)察,典型,案例分析,案例,分析,最新,黨風廉政,黨風,廉政,以,違紀,違法,典型案例,以案,案為,為鑒,鑒,案促,促改,改,專題,警示教育,警示,教育,心得體會,心得,體會

第一篇 近期學習《中央企業(yè)靠企吃企案件警示錄》和《X移動違法違紀案件典型案例警示錄》書籍，感觸頗深，在今后的工作、生活中要時刻引以為戒，加強黨性修養(yǎng)，不斷提高拒腐防變能力，從小事小節(jié)做起，以更高的標準嚴格要求自己,確保清正廉潔。我認為要從以下幾個方面做好自律： 一是要堅定信念，做思想的“先鋒者”。心中有信仰,腳下有力量，作為部門“一把手”要履職盡責、不辱使命，昂揚自信，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，不斷淬煉、提升自己，培養(yǎng)自身坦蕩的胸懷、公正的品質(zhì)、髙尚的情操，要認識到自己所處的崗位，離不開組織