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    領(lǐng)導(dǎo)干部黨史學(xué)習(xí)教育理論心得體會:以黨史學(xué)習(xí)教育縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨-由作者引田香織3783上傳,大小30.262KB,總共5頁,適用于心得體會等多種場景,包含了領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),干部,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,理論,心得體會,心得,體會,以,縱深,推進(jìn),全面從嚴(yán)治黨,全面,從嚴(yán),治黨

    心得體會_學(xué)思踐悟汲偉力 以學(xué)促行開新局-由作者很是天蝎座上傳,大小5.6 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了心得體會,心得,體會,學(xué)思,思踐,踐悟,悟汲,汲,偉力,以,以學(xué),學(xué)促,促行,行開,開新,新局

    參加全省縣處級以上黨員干部黨章黨規(guī)黨紀(jì)專題集中輪訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得體會 這次省委分期對所有縣處級以上黨員干部集中進(jìn)行黨章黨規(guī)黨紀(jì)專題輪訓(xùn),對于教育黨員干部牢記黨章黨規(guī)黨紀(jì),增強(qiáng)守紀(jì)律、講規(guī)矩的政治自覺,具有十分重要的意義,三天來的學(xué)習(xí)感受頗深、收獲很多。 一、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì),政治素養(yǎng)得到錘煉提升 (一)加深了對黨章的理解,黨章意識不斷強(qiáng)化。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)《黨章》,對《黨章》的重要意義、深刻內(nèi)涵、本質(zhì)要求有了進(jìn)一步的理解,認(rèn)識到自身在遵守黨的紀(jì)律、履行黨員義務(wù)、發(fā)揮先鋒模范作用方面還存在的差距,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章和維護(hù)黨

    “以學(xué)正風(fēng)”讓主題教育做深做實(shí) (心得體會)   2023年6月,習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時指出,要抓實(shí)以學(xué)正風(fēng),堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合、學(xué)查改相貫通,對標(biāo)黨風(fēng)要求找差距、對表黨性要求查根源、對照黨紀(jì)要求明舉措,增強(qiáng)檢視整改實(shí)效。   “知為先”——以主題教育為契,學(xué)深悟透增本領(lǐng)。“義理不明,如何踐履?”習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào),中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。而今立足新時代新征程,面對新環(huán)境新挑戰(zhàn),廣大青年干部要抓住主題教育學(xué)習(xí)浪潮,全面加強(qiáng)理論武裝,堅(jiān)持不懈從習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中

    “以學(xué)正風(fēng)”為主題教育增加“三氣” (心得體會)   近日,習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時強(qiáng)調(diào),人民群眾看主題教育是否有成效,最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進(jìn)步。黨的作風(fēng)是黨的形象,是黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要內(nèi)容。廣大黨員干部要以此次主題教育為契機(jī),大興務(wù)實(shí)之風(fēng)、弘揚(yáng)清廉之風(fēng)、養(yǎng)成儉樸之風(fēng),為主題教育增添“三氣”,堅(jiān)持不懈推動主題教育走深走實(shí)、見行見效。   堅(jiān)持躬身實(shí)踐,大興務(wù)實(shí)之風(fēng),讓調(diào)查研究“接地氣”??照?wù)`國,實(shí)干興邦。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道,是深入實(shí)際、了解實(shí)際的

    “以沉克浮” 讓主題教育有“里”更有“面”(心得體會)   當(dāng)前,全黨正在火熱開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育。根本任務(wù)是堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效。主題教育絕不能形式化、口號化,廣大黨員干部要切實(shí)把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、為民服務(wù)、檢視整改等工作左右貫通,以“沉”克“浮”,去“虛”就“實(shí)”,讓主題教育有“里”更有“面”。   以“沉吟章句”克“浮光掠影”,理論學(xué)習(xí)方能“入腦入心”。熟讀精思才能深悟其理,百讀不厭才能學(xué)懂弄通。理論學(xué)習(xí)是主題教育重要內(nèi)容,廣大黨員

    從“一代循吏”悟“以學(xué)正風(fēng)”(心得體會)   近日,習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),“人民群眾看主題教育是否有成效,最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進(jìn)步?!睂τ谖覀冞x調(diào)生而言,“以學(xué)正風(fēng)”不僅僅是一句口號,而是一種習(xí)慣,一種行動,有幸,我在駐村期間結(jié)識了一位導(dǎo)師,他無時無刻不將這股“清風(fēng)”吹進(jìn)我的心靈,以“潤物細(xì)無聲”的姿態(tài)伴隨我的成長,他就是生長于我們犍為縣康樂村的“一代循吏”——李拔。   李拔,字靖嶠,號峨峰,乾隆十六年進(jìn)士,歷任知縣、同知、知府,累官至湖北荊宜施道道臺。在朝廷任職二十余年2022開展賭博以案促改心得體會

    調(diào)查研究當(dāng)以“實(shí)”行進(jìn)(心得體會)   習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時強(qiáng)調(diào),要大興務(wù)實(shí)之風(fēng),抓好調(diào)查研究,在察實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效上下功夫,把工作抓實(shí)、基礎(chǔ)打?qū)崱⒉阶舆~實(shí),在力戒形式主義、官僚主義上取得明顯實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,以這次主題教育為契機(jī),將調(diào)查研究發(fā)揚(yáng)光大。調(diào)查研究作為我們黨的傳家寶,其關(guān)鍵之處在一“實(shí)”字,各級各部門要鉚足求真務(wù)實(shí)的狠功夫,察實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效,切實(shí)讓調(diào)查研究成為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾、提高履職本領(lǐng)、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)挠行緩健?  躬身入局察實(shí)情,在邁實(shí)步子中務(wù)把脈之實(shí)。知之愈明,則行之愈篤。調(diào)查研究如果脫離了基層實(shí)際,就會

    在以學(xué)正風(fēng)中“吹糠見米”(心得體會)   近日,習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時強(qiáng)調(diào),要抓實(shí)以學(xué)正風(fēng),堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合、學(xué)查改相貫通,對標(biāo)黨風(fēng)要求找差距、對表黨性要求查根源、對照黨紀(jì)要求明舉措,增強(qiáng)檢視整改實(shí)效。作風(fēng)建設(shè)事關(guān)黨的形象,人心向背、事業(yè)成敗,必須高度重視。黨員干部要深入學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神,吹走“弄虛作假”“腐化墮落”“奢侈浪費(fèi)”之糠,留下“求真務(wù)實(shí)”“清正廉潔”和“勤儉節(jié)約”之米,用新風(fēng)尚展現(xiàn)新作為,確保主題教育取得實(shí)效。   吹走“弄虛作假”之糠,留下“求真務(wù)實(shí)”之米。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。求真務(wù)實(shí)是共產(chǎn)黨

    “以學(xué)促干”要在“實(shí)”處打底“干”處發(fā)力——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 近日,習(xí)近平總書記在江蘇考察時強(qiáng)調(diào):“各級黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實(shí)‘重實(shí)踐’要求,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,匡正干的導(dǎo)向,增強(qiáng)干的動力,形成干的合力,在以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成效?!睆V大青年干部要牢記習(xí)近平總書記囑托,深刻領(lǐng)會“以學(xué)促干”的內(nèi)涵,牢記為民造福是最大政績,堅(jiān)持在“實(shí)”處打底、在“干”處發(fā)力,進(jìn)一步筑“實(shí)”最忠誠的信仰根基,落“實(shí)”最真誠的為民情懷,夯“實(shí)”最擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)干之基,做到有所為、有所不為,不斷推動主題教育走深走實(shí)、見行見效。

    以學(xué)促干:開創(chuàng)干事創(chuàng)業(yè)新局面 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 近日,習(xí)近平總書記在江蘇考察時強(qiáng)調(diào),主題教育開展以來,各地區(qū)各部門各單位全面抓深抓實(shí)各項(xiàng)重點(diǎn)措施,取得較好效果。這次講話中,習(xí)近平總書記重點(diǎn)對“以學(xué)促干”作了深刻闡述。各級黨組織要通過主題教育,匡正干的導(dǎo)向,增強(qiáng)干的動力,形成干的合力,在以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成效,開創(chuàng)干事創(chuàng)業(yè)新局面。 樹牢“一心為民”的“政績觀”,匡正干事創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“我們黨為人民而生,因人民而興,黨的根基和血脈都在人民”

    以學(xué)正風(fēng)當(dāng)“除舊布新” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 近日,習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時強(qiáng)調(diào),通過集中教育推動全黨以自我革命精神解決黨風(fēng)方面的突出問題,是一條重要?dú)v史經(jīng)驗(yàn)。主題教育是否有成效,最直觀是看黨員干部作風(fēng)是否有明顯進(jìn)步。廣大黨員干部要以此次主題教育為契機(jī),學(xué)習(xí)古代傳統(tǒng)文化和老一輩共產(chǎn)黨人的精神品格,自覺檢視作風(fēng),以學(xué)促干、以學(xué)養(yǎng)廉、以學(xué)守樸。 除“浮文妨要”之官氣,興“君子務(wù)實(shí)”之新風(fēng)。在《世說新語·言語篇》中有這樣一句話“虛談廢務(wù),浮文妨要”,意思是空洞無物會荒廢掉政務(wù),浮華而不實(shí)

    “以學(xué)促干”見實(shí)效 發(fā)展創(chuàng)造新篇章 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會   2023年7月,習(xí)近平總書記在江蘇考察時強(qiáng)調(diào),主題教育開展以來,各地區(qū)各部門各單位全面抓深抓實(shí)各項(xiàng)重點(diǎn)措施,取得較好效果。這次講話中,習(xí)近平總書記重點(diǎn)對“以學(xué)促干”作了深刻闡述,要堅(jiān)持引導(dǎo)黨員、干部落實(shí)“重實(shí)踐”要求,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,匡正干的導(dǎo)向,增強(qiáng)干的動力,形成干的活力,在以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成績。   新時代是奮斗者的時代,習(xí)近平總書記指出:“社會主義是干出來的,新時代也是干出來的?!笨照?wù)`國,實(shí)干興

    “以學(xué)促干”須大動“干”戈 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 習(xí)近平總書記近日在江蘇考察時,對以學(xué)促干作了深刻闡述,強(qiáng)調(diào)“各級黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實(shí)‘重實(shí)踐’要求,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,匡正干的導(dǎo)向,增強(qiáng)干的動力,形成干的合力,在以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成效。”廣大黨員干部要牢記習(xí)近平總書記的諄諄教導(dǎo),在深學(xué)、實(shí)踐上下一番苦功,將主題教育中煥發(fā)出來的學(xué)習(xí)、工作熱情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動力,以更加堅(jiān)定的作風(fēng)、愈發(fā)強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興征程上創(chuàng)造新的更大奇跡。

    “以學(xué)促干”要堅(jiān)持“學(xué)干合一” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 習(xí)近平總書記近日在江蘇考察時對如何抓實(shí)“以學(xué)促干”作出了深刻闡釋,強(qiáng)調(diào)各級黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實(shí)“重實(shí)踐”要求,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,匡正干的導(dǎo)向,增強(qiáng)干的動力,形成干的合力,在以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成效。 新征程是充滿光榮和夢想的遠(yuǎn)征。工作是干出來的,美好生活是奮斗出來的。在通往強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的征途上沒有捷徑,唯有實(shí)干。黨員干部“以學(xué)促干”,就要堅(jiān)持做到“學(xué)干合一”,從思想上行動上解決2022開展賭博以案促改心得體會

    “以學(xué)促干”做好主題教育“必答題” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 習(xí)近平總書記在江蘇考察時強(qiáng)調(diào),各級黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實(shí)“重實(shí)踐”要求,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,匡正干的導(dǎo)向,增強(qiáng)干的動力,形成干的合力,在以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成效。 廣大年輕黨員干部要深刻領(lǐng)會“以學(xué)促干”的內(nèi)涵,堅(jiān)持以民為本不偏離、艱苦奮斗不退縮、躬身入局不懈怠,對理論思想入腦入心,對方針政策緊跟緊隨,切準(zhǔn)主題教育這個“必答題”的題眼,讀懂其深刻題意,躬身入局書寫實(shí)干答卷,做到行之有向、行之有力、行之有效,樹

    以學(xué)促干 跑好趕考“接力棒” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 習(xí)近平總書記近日在江蘇考察時對如何抓實(shí)“以學(xué)促干”作出了深刻闡釋,強(qiáng)調(diào)各級黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實(shí)“重實(shí)踐”要求,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,匡正干的導(dǎo)向,增強(qiáng)干的動力,形成干的合力,在以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成效。廣大黨員干部要錨定“為民造?!钡淖谥?,推動“學(xué)思踐悟”的融合,保持“尋道問路”的自覺,堅(jiān)持在學(xué)中干、干中學(xué),把所學(xué)融于實(shí)踐,在實(shí)踐中深化所學(xué),在思考中促進(jìn)融通和提升,跑好趕考“接力棒”,創(chuàng)造事業(yè)新輝煌。 以學(xué)促干要

    以學(xué)促干 書寫“滿分答卷” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 習(xí)近平總書記近日在江蘇考察時對如何抓實(shí)“以學(xué)促干”作出了深刻闡釋,強(qiáng)調(diào)各級黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實(shí)“重實(shí)踐”要求,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,匡正干的導(dǎo)向,增強(qiáng)干的動力,形成干的合力,在以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成效。新時代新征程上,廣大黨員干部要求知若渴“學(xué)出動力”,頑強(qiáng)拼搏“戰(zhàn)出風(fēng)采”,為民解憂“解出實(shí)效”,朝著目標(biāo)開拓進(jìn)取、勇毅前行,書寫不負(fù)時代、不負(fù)人民的“滿分答卷”。 求知若渴“學(xué)出動力”,寫好“勤學(xué)答卷”。妙語連珠來自

    以學(xué)促干 長鳴“奮斗號角” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 習(xí)近平總書記在江蘇考察時強(qiáng)調(diào),各級黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實(shí)“重實(shí)踐”要求,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,匡正干的導(dǎo)向、增強(qiáng)干的動力、形成干的合力,在以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成效。以學(xué)促干,要緊握“為民號角”,挺拔“實(shí)干姿態(tài)”,吹響“奮進(jìn)強(qiáng)音”,讓強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興宏闊征程上弦歌不輟、久久回蕩。 緊握“為民號角”,映襯“枝葉關(guān)情”真心。江山就是人民,人民就是江山。中國共產(chǎn)黨百年來取得偉大成就的一個根本原因,就是黨與人民始終血肉相連、

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