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    民主生活會(huì)、組織生活會(huì)相互批評(píng)意見(jiàn) 1.xx同志學(xué)習(xí)的自覺(jué)性有待加強(qiáng)。能按照參加黨委中心組集中學(xué)習(xí),個(gè)人自覺(jué)明顯不足,缺乏深層次互動(dòng)和思想交流,理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透。   2.xx同志平時(shí)忙于繁雜事務(wù),對(duì)理論學(xué)習(xí)不重視,忽視了理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致指導(dǎo)開(kāi)展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。   3.xx同志學(xué)習(xí)緊迫感和危機(jī)感不強(qiáng),有工作辦事憑經(jīng)驗(yàn)的懶惰心理。   4.xx同志學(xué)習(xí)深度有待拓展。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫不夠。

    2022年黨課講稿:爭(zhēng)做“可為”年代的“有為”青年黨員-由作者御劍徐行上傳,大小22.831KB,總共10頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022年黨課講稿:爭(zhēng)做“可為”年代的“有為”青年黨員,2022年黨課講稿:爭(zhēng)做“可為”年代的“有為”青年黨員2022對(duì)青年的批評(píng)

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    毛澤東對(duì)馬克思主義青年觀(guān)中國(guó)化時(shí)代化的開(kāi)創(chuàng)性貢獻(xiàn) ——學(xué)習(xí)毛澤東青年觀(guān)   毛澤東青年觀(guān)是馬克思主義青年觀(guān)中國(guó)化時(shí)代化的產(chǎn)物,是毛澤東思想作為馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化第一次飛躍的重要表現(xiàn),是黨的青年工作順應(yīng)歷史方位的不斷變化而持續(xù)取得重大成就、發(fā)生深刻變革的根本原因。毛澤東青年觀(guān)開(kāi)辟了馬克思主義青年觀(guān)中國(guó)化時(shí)代化的正確道路,使中國(guó)共產(chǎn)黨青年觀(guān)不斷豐富完善。   ——————————   馬克思主義青年觀(guān)的本土化時(shí)代化任務(wù)主要有兩個(gè)重要的發(fā)展場(chǎng)域及相對(duì)應(yīng)的發(fā)展時(shí)期:一是列寧等共產(chǎn)黨人在蘇聯(lián)以及蘇聯(lián)影響的原

    2022年“五四”青年節(jié)暨“永遠(yuǎn)跟黨走奮進(jìn)新時(shí)代”系列活動(dòng)方案-由作者七里的家上傳,大小15.834KB,總共9頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2022年“五四”青年節(jié)暨“永遠(yuǎn)跟黨走奮進(jìn)新時(shí)代”系列活動(dòng)方案,2022年“五四”青年節(jié)暨“永遠(yuǎn)跟黨走奮進(jìn)新時(shí)代”系列活動(dòng)方案

    公司領(lǐng)導(dǎo)在2022年五四青年節(jié)座談會(huì)上的講話(huà)-由作者白白白白來(lái)的上傳,大小20.955KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了公司領(lǐng)導(dǎo)在2022年五四青年節(jié)座談會(huì)上的講話(huà),公司領(lǐng)導(dǎo)在2022年五四青年節(jié)座談會(huì)上的講話(huà)

    對(duì)提高中青年干部能力素質(zhì)的辯證思考 ??我十分有幸參加了總局人事司組織的中青年干部培訓(xùn)班。盡管時(shí)間短,但感覺(jué)收益非常大,特別是此次培訓(xùn)班的特點(diǎn)十

    黨課全縣年輕干部讀書(shū)班黨課講稿青年干部要堅(jiān)持四個(gè)第一對(duì)黨忠誠(chéng)增強(qiáng)本領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè)從嚴(yán)律己青年干部擔(dān)當(dāng)作為成長(zhǎng)成才主題-由作者一路向北wmh上傳,大小19.0 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課全縣年輕干部讀書(shū)班黨課講稿青年干部要堅(jiān)持四個(gè)第一對(duì)黨忠誠(chéng)增強(qiáng)本領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè)從嚴(yán)律己青年干部擔(dān)當(dāng)作為成長(zhǎng)成才主題文章編號(hào)21052603

    五四青年節(jié)黨課講稿——中國(guó)青年從“四個(gè)對(duì)比”讀懂“四個(gè)自信”-由作者yan_hua_上傳,大小16.8 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了五四青年節(jié),五四,青年節(jié),黨課講稿,黨課,講稿,中國(guó)青年,中國(guó),青年,從,四個(gè),對(duì)比,讀懂,懂,四個(gè)自信,自信

    2022年共青團(tuán)建團(tuán)100周年專(zhuān)題黨課講稿:黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程-由作者新新歡歡520上傳,大小29.8 KB,總共7頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2022,年,共青,團(tuán)建,團(tuán),100,周年,專(zhuān)題,黨課講稿,黨課,講稿,黨,領(lǐng)導(dǎo),中國(guó)青年,中國(guó),青年,運(yùn)動(dòng),光輝歷程,光輝,歷程2022對(duì)青年的批評(píng)

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    2022年“五四”青年節(jié)演講比賽活動(dòng)方案-由作者桂花荔枝粥上傳,大小13.580KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2022年“五四”青年節(jié)演講比賽活動(dòng)方案,2022年“五四”青年節(jié)演講比賽活動(dòng)方案

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    青年干部理論學(xué)習(xí)小組2022年度學(xué)習(xí)計(jì)劃范文-由作者天匏辰上傳,大小16.207KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了青年干部理論學(xué)習(xí)小組2022年度學(xué)習(xí)計(jì)劃范文,青年干部理論學(xué)習(xí)小組2022年度學(xué)習(xí)計(jì)劃范文

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