2022改進作風(fēng)狠抓落實四查四問第一專題學(xué)習(xí)研討材料
推動高質(zhì)量發(fā)展學(xué)習(xí)研討發(fā)言-由作者永遠的同濟上傳,大小12.7 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了推動,高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),學(xué)習(xí),研討,發(fā)言
開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育交流研討材料-由作者小蘇小金上傳,大小12.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了開展,黨性黨風(fēng),黨性,黨風(fēng),黨紀(jì),教育,交流,研討,材料
做好新時代民族工作要正確把握“四對關(guān)系” —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 習(xí)近平總書記強調(diào)，“黨的民族工作創(chuàng)新發(fā)展，就是要堅持正確的，調(diào)整過時的，更好保障各民族群眾合法權(quán)益?！眾^進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)新征程，做好新時代民族工作，必須正確把握共同性和差異性的關(guān)系、中華民族共同體意識和各民族意識的關(guān)系、中華文化和各民族文化的關(guān)系、物質(zhì)和精神的關(guān)系。正確把握民族工作中的重大關(guān)系，既是非常重要的理論問題，也是十分迫切的現(xiàn)實工作問題。要以此為切入點，推動新時代黨的民族工作創(chuàng)新發(fā)展。 正確把握共同性和差異性的關(guān)系
黨紀(jì)學(xué)習(xí)研討發(fā)言 把自己“擺進去”才能入腦入心 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育不僅是理論學(xué)習(xí)的過程，更是自我革命、自我提升的過程。接下來，我將從三個方面闡述如何更好地將自己“擺進去”，才能推動黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育入腦入心。 一、要把自己“亮出來” 在黨紀(jì)學(xué)習(xí)中，把自己“擺進去”首先要敢于“亮出來”，即要敢于正視自己的不足，坦誠面對自己的問題。只有這樣，我們才能找到學(xué)習(xí)的方向，明確努力的目標(biāo)。一方面，我們要敢于亮出自己的缺點和不足。在黨紀(jì)學(xué)習(xí)中，我們要勇于自我剖析，敢于揭短亮丑，不回避、不掩飾自己的問題
在從嚴(yán)治黨主體責(zé)任理論學(xué)習(xí)研討會發(fā)言講話 中辦印發(fā)《黨委（黨組）落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》后，通過學(xué)習(xí)思考，結(jié)合近一年來自己抓支部
關(guān)于建立黨支部會議第一議題學(xué)習(xí)制度的通知各黨組織：為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想及中央、省市重要部署要求，推動“兩個鞏固”，落實“兩個堅決維護”，進一步提升政治思想建設(shè)，現(xiàn)將建立第一議題學(xué)習(xí)制度有關(guān)事項通知如下：一、第一議題學(xué)習(xí)內(nèi)容第一議題學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括：習(xí)近平新時代中國特色社會主
加強政治建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨交流研討材料-由作者榮榮兒1220上傳,大小15.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了加強,政治,建設(shè),全面從嚴(yán)治黨,全面,從嚴(yán),治黨,交流,研討,材料
研討材料——推進新時代廉潔文化建設(shè)系統(tǒng)化常態(tài)化-由作者可愛的gsw上傳,大小12.3 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了研討,材料,推進,新時代,廉潔,文化建設(shè),文化,建設(shè),系統(tǒng)化,系統(tǒng),常態(tài)化,常態(tài)2022改進作風(fēng)狠抓落實四查四問第一專題學(xué)習(xí)研討材料
認(rèn)真貫徹總體國家安全觀學(xué)習(xí)研討總結(jié)講話-由作者忽然很想你93上傳,大小11.0 KB,總共1頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了認(rèn)真,貫徹,總體,國家,安全觀,安全,學(xué)習(xí),研討,總結(jié)講話,總結(jié),講話
鑄牢中華民族共同體意識 創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范區(qū)（研討材料）-由作者歡joy歡上傳,大小11.7 KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識,創(chuàng)建,民族團結(jié),團結(jié),進步,模范區(qū),模范,研討,材料
參加黨章黨規(guī)黨紀(jì)集中輪訓(xùn)學(xué)習(xí)研討會上的發(fā)言提綱-由作者萬能的棘朿朿上傳,大小11.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了參加,黨章,黨規(guī)黨紀(jì),黨規(guī),黨紀(jì),集中,輪訓(xùn),學(xué)習(xí),研討會,研討,上,上的,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱
學(xué)習(xí)研討班重要講話交流發(fā)言提綱-由作者嘩嘩啦啦呱呱上傳,大小5.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)習(xí),研討班,研討,重要講話,重要,講話,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,提綱
推動高質(zhì)量發(fā)展學(xué)習(xí)研討發(fā)言-由作者走出風(fēng)中i上傳,大小7.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了推動,高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),學(xué)習(xí),研討,發(fā)言
主題教育集中學(xué)習(xí)研討心得體會 心得體會,這次主題教育中，我緊緊圍繞“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”總要求，通過集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)，再次學(xué)習(xí)
學(xué)深悟透作表率——班子成員帶頭開展主題教育學(xué)習(xí)研討 不忘初心主題教育 不忘初心主題教育,根據(jù)《開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案》2022改進作風(fēng)狠抓落實四查四問第一專題學(xué)習(xí)研討材料
構(gòu)建改進作風(fēng)的新常態(tài) 黨的群眾路線教育實踐活動基本結(jié)束，黨風(fēng)、政風(fēng)和社會風(fēng)氣為之一新。但收尾不等于收場，集中教育活動有期限，作風(fēng)建設(shè)永
