2022傳承紅色基因擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任主題講稿
黨員的義務(wù)和權(quán)利 黨章關(guān)于共產(chǎn)黨員的義務(wù)和權(quán)利的規(guī)定，是衡量一個(gè)黨員的具體標(biāo)準(zhǔn)，是黨對(duì)每一個(gè)共產(chǎn)黨員的全面要求，也是黨員條件的具體化。 因此，每一個(gè)黨員和要求入黨的大學(xué)生都要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨員的義務(wù)和權(quán)利的內(nèi)涵，把握其精神實(shí)質(zhì)，并自覺按照這些規(guī)定，正確行使自己的權(quán)利，認(rèn)真履行自己的義務(wù)，規(guī)范自己的言行，自覺維護(hù)黨的利益，從而保證黨的事業(yè)健康發(fā)展。 一、認(rèn)真履行黨員義務(wù) 共產(chǎn)黨員的義務(wù)是指黨員對(duì)黨應(yīng)盡的責(zé)任，也是黨
勤儉節(jié)約教育 新時(shí)代青少年傳承優(yōu)良傳統(tǒng)、樹立節(jié)約觀念課件 勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的光榮傳統(tǒng)和政治本色。黨的二十大報(bào)告提出，“在全社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、奮斗精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)造精神、勤儉節(jié)約精神，培育時(shí)代新風(fēng)新貌”。在建設(shè)“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”節(jié)約型社會(huì)中，如何引導(dǎo)新時(shí)代青少年傳承優(yōu)良傳統(tǒng)、樹立節(jié)約觀念是重要的時(shí)代命題。 轉(zhuǎn)自 | 《人民論壇》2025年第7期（作者為中央團(tuán)校青少年思想政治教育教研部教授，共青團(tuán)中央中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心特約研究員 何玲）
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育課堂——以案說(shuō)紀(jì) 01 吃黨的飯豈能砸黨的鍋 案例回放 …… 某高校一名黨員教師在公派到國(guó)外留學(xué)期問(wèn)，受到西方敵對(duì)勢(shì)力的煽動(dòng)和影響?；貒?guó)后，在境外敵對(duì)勢(shì)力慫恿和資助下，成立了“某國(guó)際發(fā)展聯(lián)合會(huì)”，自任會(huì)長(zhǎng)，制定了反動(dòng)政治綱領(lǐng)，還通過(guò)學(xué)術(shù)研究、慈善捐款等方式，大肆組織反黨反社會(huì)主義活動(dòng)。 / / 法紀(jì)條款 依據(jù)《
共產(chǎn)黨員為何不能信仰宗教 中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思主義作為自己的行動(dòng)指南，黨的全部理論、思想和行動(dòng)都是建立在辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀基礎(chǔ)之上，這就決定了共產(chǎn)黨員不能贊同唯心主義、不能信仰宗教的基本的思想和原則。這一原則在不同歷史時(shí)期都為我們黨所強(qiáng)調(diào)，并明確寫在黨的重要文件中。 馬克思主義創(chuàng)始人從一開始就明確了共產(chǎn)主義與宗教之間的界限，指出無(wú)產(chǎn)階級(jí)的解放，包括從宗教中解放出來(lái)，“共產(chǎn)主義是徑直從無(wú)神論開始的”。毛澤東同志在《新民主主義論》中指出：“共產(chǎn)黨員可以和某些唯心論者甚至宗教徒建立在政治行動(dòng)
堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)” 提升矛盾糾紛預(yù)防化解法治化水平 ——深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代法治思想 新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在平安中國(guó)建設(shè)領(lǐng)域的生動(dòng)實(shí)踐，是全國(guó)政法戰(zhàn)線一面高高飄揚(yáng)的旗幟。習(xí)近平總書記在浙江工作期間，對(duì)堅(jiān)持發(fā)展“楓橋經(jīng)驗(yàn)”高度重視，提出了一系列重要思想和舉措，為新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的孕育發(fā)展提供了“源頭活水”。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局，統(tǒng)籌發(fā)展安全兩件大事，推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。在這一偉大進(jìn)程中，通過(guò)理論和實(shí)踐上的全面創(chuàng)新發(fā)展，形成了新時(shí)代
新時(shí)代新征程傳承紅色家風(fēng)的時(shí)代價(jià)值 ——講好家風(fēng)故事 家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核，也是一個(gè)社會(huì)的價(jià)值縮影。不久前，習(xí)近平總書記在同全國(guó)婦聯(lián)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時(shí)強(qiáng)調(diào)：“要講好家風(fēng)故事，引導(dǎo)廣大婦女發(fā)揮在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、樹立良好家風(fēng)方面的獨(dú)特作用，營(yíng)造家庭文明新風(fēng)尚?！奔t色家風(fēng)是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)家風(fēng)的時(shí)代表達(dá)，也是中國(guó)共產(chǎn)黨人在長(zhǎng)期的革命建設(shè)實(shí)踐中培育和形成的寶貴財(cái)富，蘊(yùn)涵著馬克思主義的思想精髓，匯聚著革命先輩修身齊家的經(jīng)驗(yàn)智慧，詮釋著中國(guó)共產(chǎn)黨人的革命信仰與道德風(fēng)貌。新時(shí)代新征程，傳承好紅色家風(fēng)具有獨(dú)特的時(shí)代價(jià)值。
樹立和踐行正確政績(jī)觀 思想觀念決定行為方式，正確的政績(jī)觀既是引領(lǐng)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)的思想指南，更是推動(dòng)黨和人民事業(yè)繼往開來(lái)、接續(xù)前進(jìn)的根本前提。習(xí)近平總書記在浙江考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，“樹立正確政績(jī)觀，堅(jiān)持立足實(shí)際、科學(xué)決策，堅(jiān)持著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、打牢基礎(chǔ)，堅(jiān)持干在實(shí)處、務(wù)求實(shí)效，防止形式主義、官僚主義?！秉h員干部要深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)悟，牢固樹立正確的政績(jī)觀，立足自身崗位，扎實(shí)履職盡責(zé)，努力干出不負(fù)組織信任、不負(fù)人民重托的實(shí)績(jī)佳績(jī)。 堅(jiān)持立足實(shí)際、科學(xué)決策 每一項(xiàng)重大戰(zhàn)略、重要決策的出臺(tái)，必須堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題
大學(xué)生志愿服務(wù)西部 去西部 “志”青春 當(dāng)青春與遠(yuǎn)方相遇，當(dāng)理想在西部扎根。有這樣一群人，他們背上行囊，帶著熱忱奔赴山海。他們有一個(gè)共同的名字——西部計(jì)劃志愿者。從繁華都市到廣袤西部，不僅是地理距離的跨越，更是關(guān)于責(zé)任與成長(zhǎng)的奔赴。 一、西部計(jì)劃簡(jiǎn)介 大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃由團(tuán)中央、教育部、財(cái)政部、人社部共同組織實(shí)施，招募高校應(yīng)屆畢業(yè)生或在讀研究生到西部基層開展1-3年志愿服務(wù)，涵蓋基礎(chǔ)教育、服務(wù)三農(nóng)等7個(gè)專項(xiàng)。項(xiàng)目實(shí)施22年來(lái)，54萬(wàn)余名高校畢業(yè)生積極2022傳承紅色基因擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任主題講稿
老西藏精神 在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，幾代駐藏部隊(duì)官兵、援藏干部等同西藏各族群眾一道，在和平解放西藏、建設(shè)西藏的偉大歷程中，孕育傳承了“老西藏精神”。 “老西藏精神”是中國(guó)共產(chǎn)黨優(yōu)良傳統(tǒng)與西藏革命建設(shè)特殊實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，是我軍光榮傳統(tǒng)的繼承與發(fā)展，是駐藏部隊(duì)幾代官兵同西藏各族人民一道艱苦創(chuàng)業(yè)、百折不撓、前仆后繼、英勇斗爭(zhēng)凝結(jié)而成的寶貴精神財(cái)富。 2020年8月，在中央第七次西藏工作座談會(huì)上，習(xí)近平總書記指出：廣大干部特別是西藏干部要發(fā)揚(yáng)“老西藏精神”，缺氧不缺精神、艱苦不怕吃苦、海拔高境界更高，在工作
如何解決好群眾身邊的“關(guān)鍵小事” 讓人民群眾切實(shí)感受到主題教育的實(shí)際成效 近日，習(xí)近平總書記在上?？疾鞎r(shí)指出：“第二批主題教育臨近收官，要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不降、勁頭不松，把主題教育同各方面工作結(jié)合起來(lái)，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)?！?第二批主題教育時(shí)跨歲末年初，工作任務(wù)重、頭緒多，必須堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，處理好黨員、干部受教育與群眾得實(shí)惠的關(guān)系，解決好群眾身邊的“關(guān)鍵小事”，讓人民群眾切實(shí)感受到主題教育的實(shí)際成效。 民生無(wú)小事。背街小巷治理、老舊小區(qū)改造、農(nóng)村廁所革命……這些群眾身邊的民生事，事事關(guān)系群眾生產(chǎn)生活，
共產(chǎn)黨員為何不能信仰宗教 中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思主義作為自己的行動(dòng)指南，黨的全部理論、思想和行動(dòng)都是建立在辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀基礎(chǔ)之上，這就決定了共產(chǎn)黨員不能贊同唯心主義、不能信仰宗教的基本的思想和原則。這一原則在不同歷史時(shí)期都為我們黨所強(qiáng)調(diào)，并明確寫在黨的重要文件中。 馬克思主義創(chuàng)始人從一開始就明確了共產(chǎn)主義與宗教之間的界限，指出無(wú)產(chǎn)階級(jí)的解放，包括從宗教中解放出來(lái)，“共產(chǎn)主義是徑直從無(wú)神論開始的”。毛澤東同志在《新民主主義論》中指出：“共產(chǎn)黨員可以和某些唯心論者甚至宗教徒建立在政治行動(dòng)
用社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育時(shí)代新人 2024高校人才培養(yǎng)團(tuán)課課件 在五四青年節(jié)到來(lái)之際，習(xí)近平總書記寄語(yǔ)新時(shí)代青年強(qiáng)調(diào)，“廣大青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，爭(zhēng)做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，在推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中展現(xiàn)青春作為、彰顯青春風(fēng)采、貢獻(xiàn)青春力量，奮力書寫為中國(guó)式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩隆薄?023年10月，習(xí)近平總書記在對(duì)宣傳思想文化工作作出的重要指示中強(qiáng)調(diào)，要“著力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn)，凝結(jié)著
黨史銘志 奮斗復(fù)興 中國(guó)共產(chǎn)黨成立伊始，就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標(biāo)，義無(wú)反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，譜寫了氣吞山河的壯麗史詩(shī)。 一、從黨史中汲取精神之鈣 黨史蘊(yùn)含著我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì)，這些都是紅色基因的重要組成部分，是取之不盡的“鈣”之源、精神力量之源,黨員要善于從黨史中汲取精神上的“鈣”，將其融入共產(chǎn)黨人的血脈，內(nèi)生為堅(jiān)定的政治方
回眸渡江戰(zhàn)役的偉大勝利 黨史故事系列課件 1949年4月21日，毛澤東主席和朱德總司令發(fā)布向全國(guó)進(jìn)軍的命令。人民解放軍百萬(wàn)大軍以木帆船為主要航渡工具，在西起九江、東至江陰的千里戰(zhàn)線上，分三路發(fā)起渡江戰(zhàn)役，一舉突破國(guó)民黨軍苦心經(jīng)營(yíng)的千里江防。1949年4月23日，人民解放軍占領(lǐng)南京，宣告了延續(xù)二十二年的國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的覆滅。渡江戰(zhàn)役在中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上具有獨(dú)特的地位，是中國(guó)現(xiàn)代史上一個(gè)偉大的勝利，為中華人民共和國(guó)的誕生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，其蘊(yùn)含的“堅(jiān)定信念、敢于勝利、軍民團(tuán)結(jié)、革命到底”精神在新時(shí)代煥發(fā)新的光芒。
共產(chǎn)黨宣言 馬克思和恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》（節(jié)選）學(xué)習(xí)導(dǎo)讀 《共產(chǎn)黨宣言》（以下簡(jiǎn)稱《宣言》）是馬克思和恩格斯為世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨——共產(chǎn)主義者同盟撰寫的綱領(lǐng)，是每一個(gè)共產(chǎn)黨人必讀的經(jīng)典?！缎浴返陌l(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的公開問(wèn)世和國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的興起。 一、寫作背景 《宣言》寫作于1847年年底，發(fā)表于1848年2月，是馬克思和恩格斯受共產(chǎn)主義者同盟第二次代表大會(huì)委托起草的，是馬克思主義與國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的產(chǎn)物。 19世紀(jì)上半葉的
湖南革命英雄故事 講述英雄事跡 賡續(xù)紅色血脈 ? ? ? 湖南是英雄輩出的沃土，在中華民族抵御外辱贏得獨(dú)立的抗?fàn)幹?，在中?guó)人民打倒反動(dòng)派真正實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家做主的斗爭(zhēng)中，涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)英雄烈士，鏤刻下了讓世人矚目的湖南印記。 / 01李天柱 ? ? ? 李天柱（1898-1937），漢，中國(guó)工農(nóng)紅軍高級(jí)指揮員。黃埔軍校畢業(yè)，為中國(guó)工農(nóng)紅軍高級(jí)指揮員、中國(guó)人民解放軍創(chuàng)建人之一、湘贛革命根據(jù)地的2022傳承紅色基因擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任主題講稿
2021關(guān)于開展“弘揚(yáng)雙五精神，澆筑紅色基因”主題黨日活動(dòng)的通知-由作者空空無(wú)也呢上傳,大小19.9 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于開展“弘揚(yáng)雙五精神，澆筑紅色基因”主題黨日活動(dòng)的通知
傳承紅色精神”主題黨日活動(dòng)方案-由作者巛死丶一樣痛過(guò)上傳,大小13.0 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了傳承,紅色精神,紅色,精神,主題黨日,主題,黨日,活動(dòng)方案,活動(dòng),方案
講述紅色故事傳承革命精神主題作文三篇-由作者戒指脫了的鉆上傳,大小13.5 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了講述,紅色故事,紅色,故事,傳承,革命精神,革命,精神,主題,作文,三,三篇
