以系統(tǒng)觀念健全全面從嚴治黨體系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 全面從嚴治黨是黨的十八大以來黨中央作出的重大戰(zhàn)略部署，是中國特色社會主義事業(yè)“四個全面”戰(zhàn)略布局的重要組成部分，是黨永葆生機活力、走好新的趕考之路的必由之路。習(xí)近平總書記指出：“我們要落實新時代黨的建設(shè)總要求，健全全面從嚴治黨體系，全面推進黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，使我們黨堅守初心使命，始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心?！彼邳h的二十屆中央紀委二次全會上強調(diào)，要“更加突出運用治理的理念、系統(tǒng)的觀念、辯證的思維管黨治黨建設(shè)黨”。這是強化管黨治黨全面系統(tǒng)布局、協(xié)

深入研究中國式現(xiàn)代化與法治建設(shè)的關(guān)系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 　　核心閱讀 　　中國式現(xiàn)代化為人類實現(xiàn)現(xiàn)代化提供了新的選擇，是對世界現(xiàn)代化理論的重大創(chuàng)新。黨的二十大報告提出，在法治軌道上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家。法治建設(shè)是中國式現(xiàn)代化的內(nèi)在要求和重要保障，中國式現(xiàn)代化也對法治建設(shè)產(chǎn)生深刻的塑造作用，有力推動中國特色社會主義法治理論與實踐創(chuàng)新發(fā)展，為人類法治文明進步貢獻中國智慧、中國方案。 　　法治是人類文明的重要成果，中國特色社會主義法治道路形成和拓展于中國式現(xiàn)代化進程之中。黨的二十大報告深刻闡

加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報告強調(diào)，“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”，要“加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化，優(yōu)化區(qū)域教育資源配置”。這一重要論述為做好新時代義務(wù)教育工作指明了前進方向、提供了根本遵循。義務(wù)教育是重要的公共服務(wù)，不僅事關(guān)億萬青少年健康成長，而且關(guān)乎國家的發(fā)展和民族的未來。在實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的新征程上，只有始終堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、深化義務(wù)教育綜合治理，推進義務(wù)教育信息化進程，才能加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，讓義務(wù)教育發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。

走體現(xiàn)中國特色的農(nóng)業(yè)強國之路 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 強國必先強農(nóng)，農(nóng)強方能國強。農(nóng)業(yè)強國是社會主義現(xiàn)代化強國的根基。黨的二十大在擘畫全面建成社會主義現(xiàn)代化強國宏偉藍圖時，明確提出加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強國。今年中央一號文件進一步提出，建設(shè)供給保障強、科技裝備強、經(jīng)營體系強、產(chǎn)業(yè)韌性強、競爭能力強的農(nóng)業(yè)強國。作為一個農(nóng)業(yè)人口規(guī)模和農(nóng)產(chǎn)品供需規(guī)模超大的國家，我們要建設(shè)的農(nóng)業(yè)強國，既具有農(nóng)業(yè)強國的一般性特征，也存在內(nèi)外部條件產(chǎn)生的特定性。建設(shè)具有中國特色的農(nóng)業(yè)強國，必須扎根中國大地，切合中國實際，始終把農(nóng)業(yè)發(fā)展放在自己力量的基點上，用自己的農(nóng)業(yè)優(yōu)勢資源解

加強基礎(chǔ)研究人才培養(yǎng) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在中共中央政治局第三次集體學(xué)習(xí)時強調(diào)，“加強基礎(chǔ)研究，是實現(xiàn)高水平科技自立自強的迫切要求，是建設(shè)世界科技強國的必由之路”，“加強基礎(chǔ)研究，歸根結(jié)底要靠高水平人才”。國家科技創(chuàng)新力的根本源泉在于人，基礎(chǔ)研究人才是支撐國家科技發(fā)展的重要力量。應(yīng)對國際科技競爭、實現(xiàn)高水平科技自立自強，推動構(gòu)建新發(fā)展格局、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，打贏關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅戰(zhàn)，都要求我們持續(xù)加強基礎(chǔ)研究人才培養(yǎng)，努力造就一批具有世界影響力的頂尖基礎(chǔ)研究科技人才和創(chuàng)新團隊。 充分發(fā)揮高校培養(yǎng)基礎(chǔ)研究人才

堅持和發(fā)展好新時代“楓橋經(jīng)驗” —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 今年是毛澤東批示學(xué)習(xí)推廣“楓橋經(jīng)驗”60周年，也是習(xí)近平總書記指示珍惜、推廣、創(chuàng)新“楓橋經(jīng)驗”20周年。2013年，習(xí)近平總書記強調(diào)，要“把‘楓橋經(jīng)驗’堅持好、發(fā)展好，把黨的群眾路線堅持好、貫徹好”。我們要從歷史與現(xiàn)實相貫通、理論與實踐相結(jié)合、政治與法治相交融、國內(nèi)與國際相關(guān)聯(lián)四個維度深刻理解和把握習(xí)近平總書記重要指示精神，更好堅持和發(fā)展新時代“楓橋經(jīng)驗”。 從歷史與現(xiàn)實相貫通維度，堅持和發(fā)展新時代“楓橋經(jīng)驗”必須汲取歷史資源、著力現(xiàn)實運用

在人大工作中彰顯全過程人民民主的人民立場 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在第十四屆全國人民代表大會第一次會議上的重要講話中強調(diào)：“要積極發(fā)展全過程人民民主，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一，健全人民當家作主制度體系，實現(xiàn)人民意志，保障人民權(quán)益，充分激發(fā)全體人民的積極性主動性創(chuàng)造性。”習(xí)近平總書記的重要論述，深刻體現(xiàn)了全過程人民民主是社會主義民主政治的本質(zhì)屬性，深刻揭示了全過程人民民主的人民立場。人民代表大會制度是實現(xiàn)我國全過程人民民主的重要制度載體。積極發(fā)展全過程人民民主，必須發(fā)揮好人民代表大會制度的優(yōu)勢功效，保證人民依法

發(fā)揮慈善事業(yè)第三次分配作用推動共同富裕 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報告強調(diào)，分配制度是促進共同富裕的基礎(chǔ)性制度。堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存，構(gòu)建初次分配、再分配、第三次分配協(xié)調(diào)配套的制度體系。報告明確提出，引導(dǎo)、支持有意愿有能力的企業(yè)、社會組織和個人積極參與公益慈善事業(yè)。黨中央明確把慈善事業(yè)上升到國家戰(zhàn)略體系層面，意義重大。發(fā)展慈善事業(yè)是發(fā)揮第三次分配作用的重要形式，也是扎實推動共同富裕、增強國家軟實力和社會凝聚力的重要途徑，是提升治理體系和促進基層社會治理的重要舉措。因此，如何進一步發(fā)展公益慈善事業(yè)、形成比較完整的調(diào)節(jié)收駐村基層干部學(xué)習(xí)2022年中發(fā)1號文件學(xué)習(xí)發(fā)言

把教育強國建設(shè)作為人口高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略工程 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 二十屆中央財經(jīng)委員會第一次會議提出：“把教育強國建設(shè)作為人口高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略工程，全面提高人口科學(xué)文化素質(zhì)、健康素質(zhì)、思想道德素質(zhì)?！边@是繼黨的二十大提出“加快建設(shè)教育強國”以來，黨中央對教育強國建設(shè)作出的又一重要指示，進一步明晰了教育強國建設(shè)的根本方向與目標。 構(gòu)建教育強國指標體系 “教育強國是一個中國化的概念，是中國特色社會主義現(xiàn)代化強國思想的重要內(nèi)容?！币ㄔO(shè)教育強國，必須從深入理解教育強國的內(nèi)涵開始。

“兩彈一星”精神融入研究生思政課教學(xué)的路徑探究 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 “兩彈一星”（核彈、導(dǎo)彈、人造衛(wèi)星）是中國在核武器和人造衛(wèi)星領(lǐng)域取得的突破性成果，是中國20世紀科技史上的一座豐碑?！皟蓮椧恍恰本袷窃凇皟蓮椧恍恰毖兄七^程中形成的偉大精神，是“兩彈一星”參研者創(chuàng)造的寶貴財富，更是中國科技工作者精神世界的真實寫照。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記曾多次贊譽“兩彈一星”精神及其時代價值，強調(diào)要“把‘兩彈一星’精神一代一代傳下去，使之變成不可限量的物質(zhì)創(chuàng)造力”。重視“兩彈一星”精神的育人價值并將其融入研究生思政課教學(xué)，可以有效提高研究生思政課的

以社會心態(tài)治理助力美好生活 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 營造兼具活力與秩序的社會氛圍，培育自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài)秩序，可以促進社會秩序的和諧，助力美好生活的達成。創(chuàng)建心態(tài)治理的中國范式，可以在不斷實現(xiàn)中國人民對美好生活向往的同時，為推進全球善治持續(xù)創(chuàng)造新的更大貢獻。 心態(tài)治理體現(xiàn)出中國之治的基本邏輯 心態(tài)和諧是社會和諧的題中應(yīng)有之義，心態(tài)治理是國家治理的重要內(nèi)容。心態(tài)治理是特定國家在特定歷史階段依據(jù)其主導(dǎo)價值理念，對影響國家意志實現(xiàn)和社會秩序締結(jié)的社會心態(tài)進行治理的全過程。這一治理是治理目

從歷史的不同坐標看中國式現(xiàn)代化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 所謂從中國歷史發(fā)展的不同坐標看中國式現(xiàn)代化，就是把中國式現(xiàn)代化放在中華民族五千多年歷史的發(fā)展進程中和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的文化根基中，從中國歷史的不同階段來分析看待中國式現(xiàn)代化發(fā)生、形成和發(fā)展的歷史軌跡，從中國現(xiàn)代化運動的歷史發(fā)展進程來看待分析中國式現(xiàn)代化的重大意義。 把中國式現(xiàn)代化放在新時代以來，尤其是開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的戰(zhàn)略安排這一坐標中來分析看待，更能看到中國式現(xiàn)代化的未來圖景、世界影響和重大意義等“未來史”的價值。 中國

把糧食安全作為治國理政頭等大事 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 糧食安全是“國之大者”。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視國家糧食安全，始終把解決好十幾億人口的吃飯問題作為治國理政的頭等大事。習(xí)近平總書記對糧食安全問題發(fā)表了一系列重要論述，深刻闡釋了保障國家糧食安全的重要意義、戰(zhàn)略重點和實踐要求，為做好新時代國家糧食安全工作、把牢糧食安全主動權(quán)提供了根本遵循和行動指南。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于國家糧食安全的重要論述，全方位夯實糧食安全根基，確保中國人的飯碗牢牢端在自己手中。 深刻認識新時代保障糧食安全

“第二個結(jié)合”是又一次的思想解放 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話中指出：“‘第二個結(jié)合’是又一次的思想解放?！鄙羁汤斫饬?xí)近平總書記這一重大論斷，對于我們推動“兩個結(jié)合”特別是“第二個結(jié)合”，進一步堅定文化自信、擔當使命、奮發(fā)有為，共同努力創(chuàng)造屬于我們這個時代的新文化，建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明，具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。 “第二個結(jié)合”深化我們對馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及其相互關(guān)系的認識 習(xí)近平總書記指出，“‘結(jié)合’的前提是彼此契合。馬克思主義和中

以“人類命運共同體”理念引領(lǐng)國際秩序重塑 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 國際秩序的變革及重塑一直備受國際社會關(guān)注，隨著美國霸權(quán)的衰落與新興市場國家和發(fā)展中國家的群體性崛起，全球權(quán)力格局、大國關(guān)系以及治理機構(gòu)都發(fā)生了極大的變化，如何重塑二戰(zhàn)后形成的國際秩序，就成為關(guān)系人類前途命運的重大現(xiàn)實問題。習(xí)近平總書記指出：“什么樣的國際秩序和全球治理體系對世界好、對世界各國人民好，要由各國人民商量，不能由一家說了算，不能由少數(shù)人說了算?！比祟惷\共同體理念為國際秩序重塑提供了理論指引與實踐路徑。 國際秩序重塑已成為當今大國博弈的核心主題

全面系統(tǒng)把握黨的創(chuàng)新理論科學(xué)體系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十九大把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想確立為黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想并寫入黨章，實現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想的與時俱進。十三屆全國人大一次會議通過《中華人民共和國憲法修正案》，明確將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想載入憲法，實現(xiàn)了黨的主張和人民意志的高度統(tǒng)一。黨的二十大報告進一步指出，繼續(xù)推進實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新，首先要把握好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是新時代中國共產(chǎn)黨的思想旗幟，是國家政治生活駐村基層干部學(xué)習(xí)2022年中發(fā)1號文件學(xué)習(xí)發(fā)言

調(diào)查研究是建構(gòu)中國自主知識體系的重要方法 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 在新的歷史起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設(shè)文化強國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明，必須著力構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)。加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)，歸根結(jié)底是建構(gòu)中國自主的知識體系。建構(gòu)自主知識體系是一項龐大的系統(tǒng)工程，必須掌握正確的方法。調(diào)查研究無疑是新時代建構(gòu)自主知識體系的一個重要方法。 調(diào)查研究是馬克思主義認識論的基本要求，也是推進理論創(chuàng)新、知識創(chuàng)新的一條寶貴路徑 知識是人們在認識世界和改造世界的過程中所獲得的認識與經(jīng)驗的總和，包括經(jīng)驗知識

“兩個結(jié)合”的豐富內(nèi)涵和內(nèi)在機理 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 從在慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年大會上明確提出“兩個結(jié)合”，到在黨的二十大報告中深刻闡釋“兩個結(jié)合”，再到在文化傳承發(fā)展座談會上從五個方面系統(tǒng)闡述“兩個結(jié)合”的豐富內(nèi)涵和精髓要義，習(xí)近平總書記關(guān)于“兩個結(jié)合”的一系列新思想新觀點新論斷，立意高遠，視野宏闊，內(nèi)涵豐富，原創(chuàng)性強，需要我們認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、全面把握。 “兩個結(jié)合”的深邃思考、宏大視界和原創(chuàng)性貢獻 創(chuàng)立習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是“兩個結(jié)合”鞏固文化主體性最有力的體現(xiàn)，“兩個

以“四條路徑”提升“四種能力” 打通思政工作“最后一公里” —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 思想政治工作是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、鮮明特色和突出政治優(yōu)勢。中國廣核集團（以下簡稱“中廣核”）是改革開放后黨和人民一手締造的中央企業(yè)。作為一家以核能為主的清潔能源集團，堅決貫徹落實習(xí)近平總書記對核電行業(yè)和中廣核的重要指示批示精神，堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實實在在的成效。落實黨委思想政治工作主體責任，緊緊抓住基層黨支部這個黨的“工作細胞”和

以法治化市場監(jiān)管助力高質(zhì)量發(fā)展 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)人民不斷完善社會主義市場經(jīng)濟體制，在法治軌道上推進經(jīng)濟社會發(fā)展，推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，我國邁上了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程。新時代以來的偉大變革充分說明，法治既是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的應(yīng)有之義，也是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的重要保障。新征程上，必須堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，堅持把全面依法治國擺在全局性、戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性、保障性位置，更好發(fā)揮法治固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長