2022年的中國成就意義
黨課：關于兩個“歷史決議”的制定背景、主要內容和重要意義-由作者woaiwanbaolu上傳,大小23.070KB,總共10頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課,關于,兩個,歷史,決議,制定,主要,內容,和,重要,意義
深刻領悟“兩個確立”的決定性意義進一步增強“兩個維護”的政治自覺研討發(fā)言-由作者傲嬌妹子suger上傳,大小13.1 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了深刻,領悟,兩個,確立,決定性,決定,意義,進一步,進一,增強,維護,政治,自覺,研討,發(fā)言
中國式現(xiàn)代化的世界意義 黨員干部學習教育專題黨課演講稿-由作者yanxia2011上傳,大小15.92KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了中國式,中國,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,世界,意義,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
研討發(fā)言：深刻領會“兩個確立”的決定性意義-由作者北北北北北宇上傳,大小14.1 KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了研討,發(fā)言,深刻,領會,兩個,確立,決定性,決定,意義
從政治高度深入理解調查研究的重大意義 —深入學習《關于在全黨大興調查研究的工作方案》 調查研究是我們黨創(chuàng)造新時代中國特色社會主義偉大成就的重要法寶。為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹落實黨的二十大精神，黨中央決定，在全黨大興調查研究，作為在全黨開展的主題教育的重要內容，這是實現(xiàn)中華民族偉大復興、加強黨的全面領導、實現(xiàn)黨的自我革命、提升領導干部政治能力的戰(zhàn)略選擇。 只有從政治高度深入理解調查研究的重大意義，從理論上把握調查研究在黨的領導下推進中國式現(xiàn)代化中的內在邏輯，才能更好地在實踐中貫徹落實黨中央部署
黨委中心組學習 充分認識黨委中心組學習的重要意義 著力提高黨委中心組學習質量 中央宣傳部、中央組織部前不久聯(lián)合印發(fā)《關于進一步提高黨委（黨組）理論學習中心組學習質量的意見》提出，必須從深入推進黨的新的偉大事業(yè)和黨的建設新的偉大工程的戰(zhàn)略高度，充分認識黨委中心組學習的重要意義，著力提高黨委中心組學習質量，有效帶動全黨大學習，全面提高執(zhí)政本領，更好肩負起新時代新征程黨的使命任務。 今天，一起了解黨委中心組學習。 一、黨委中心組學習是什么？
深刻把握構建人類命運共同體的重大價值和意義 —黨員干部學習教育黨課 黨的十八大以來，習近平總書記牢牢把握中國和世界發(fā)展大勢，深刻思考人類前途命運，提出構建人類命運共同體的重大理念，對建設一個什么樣的世界、怎樣建設這個世界給出中國方案，指明了世界向何處去的正確方向，擘畫了人類進步事業(yè)的藍圖。構建人類命運共同體具有重大理論價值、深遠世界意義、強大實踐偉力，10多年來，已從中國倡議擴大為國際共識，從美好愿景轉化為豐富實踐，從理念主張發(fā)展為科學體系，成為引領時代前進的光輝旗幟。 具有重大理論價值 構建人類命運
筑牢文化遺產保護傳承的法治保障 —深入理解文化遺產保護傳承的重大意義 文化遺產承載燦爛文明，傳承歷史文化，維系民族精神。黨的十八大以來，習近平總書記高度重視文化遺產工作，多次對文化遺產保護傳承工作作出重要指示批示，為做好新時代新征程文化遺產保護傳承工作提供了根本遵循。在以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)的進程中，文化遺產保護傳承的使命更加重要、任務更加艱巨、作用更加巨大。筑牢文化遺產保護傳承的法治保障，既是文化遺產保護傳承的實踐之需，又是文化遺產保護傳承擔負新使命、展現(xiàn)新作為的客觀要求。 1.保護傳承文化遺產的重2022年的中國成就意義
深刻認識開展黨紀學習教育的重大意義 正在全黨開展的黨紀學習教育，是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。習近平總書記多次就開展黨紀學習教育發(fā)表重要講話、作出重要指示，為開展黨紀學習教育提供了重要遵循。這次集中性黨紀學習教育，重點是學習貫徹《中國共產黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》），這既是黨員、干部增強紀律意識、紀律自覺的特殊安排，也是增強黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力、確保黨的團結統(tǒng)一的有效舉措。思想是行動的向導。高質量開展黨紀學習教育，首要問題是必須從思想上充分認識開展這次黨紀學習教育的重大意義，從而更加自覺地投入到黨紀學習教
試述三線精神的核心內容與現(xiàn)實意義Word文檔-由作者馮_少50上傳,大小21.82KB,總共7頁,適用于黨政機關等多種場景,包含了三線精神,精神,核心,內容,現(xiàn)實,意義,黨建,黨課,Word模板
領導力系列文章：論提升領導干部防范化解重大風險能力的現(xiàn)實意義防范化解重大風險能力，包含防范、化解兩個方面，防范是指風險尚未發(fā)生的洞察、防控能力，化解是對風險發(fā)生后堅決斗爭、有效處置能力。善于發(fā)現(xiàn)風險，深入研判風險發(fā)展趨勢，及時有效防控和化解風險，是各級黨委政府、領導干部治理能力的綜合體現(xiàn)。習近平總書
黨史黨課：“四史”學習的意義和理論價值-由作者你曾在i上傳,大小1.10MB,總共17頁,適用于黨政機關等多種場景,包含了黨史黨課,黨史,黨課,四史,史,學習,意義,和,理論,價值
2021【理論文章】淺析企業(yè)精細化管理的意義-由作者學會早起上傳,大小28.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【理論文章】淺析企業(yè)精細化管理的意義
理論薦讀 張海鵬：從歷史意義和失敗教訓上讀懂辛亥革命這座里程碑-由作者S_KING_L上傳,大小983.38KB,總共7頁,適用于黨政機關等多種場景,包含了理論,薦,薦讀,讀,張海鵬,張海,從,歷史,意義,和,失敗,教訓,上,上讀,讀懂,懂,辛亥革命,辛亥,革命,這,這座,座,里程碑,里程2022年的中國成就意義
新型政黨制度：一個中國故事的世界意義-由作者誠實的孩子蟹蟹上傳,大小1.00MB,總共10頁,適用于黨政機關等多種場景,包含了新型,政黨制度,政黨,制度,一個,中國,故事,世界,意義
