堅(jiān)持自力更生與促進(jìn)高水平對(duì)外開(kāi)放 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記高度重視弘揚(yáng)自力更生精神，強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持自力更生，把國(guó)家和民族發(fā)展放在自己力量的基點(diǎn)上，牢牢掌握發(fā)展主動(dòng)權(quán)。自力更生，對(duì)我們這樣一個(gè)大黨大國(guó)而言，是任何時(shí)候都必須堅(jiān)持的傳家寶。中華人民共和國(guó)成立后，面對(duì)帝國(guó)主義的圍堵封鎖，黨中央領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民，自力更生、發(fā)憤圖強(qiáng)，經(jīng)受住了一次又一次嚴(yán)峻考驗(yàn)?，F(xiàn)在，面對(duì)世界百年未有之大變局，面對(duì)“脫鉤斷鏈”、逆全球化等復(fù)雜嚴(yán)峻國(guó)際環(huán)境，這個(gè)傳家寶更不能丟掉。當(dāng)前，中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程，改革向系統(tǒng)性整體性協(xié)同

站在人與自然和諧共生的高度謀劃農(nóng)村發(fā)展 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，最艱巨最繁重的任務(wù)仍然在農(nóng)村。黨的二十大報(bào)告指出：“必須牢固樹(shù)立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，站在人與自然和諧共生的高度謀劃發(fā)展?！编l(xiāng)村是生態(tài)涵養(yǎng)的主體區(qū)，良好生態(tài)是鄉(xiāng)村振興的支撐點(diǎn)。隨著農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化和生態(tài)文明建設(shè)縱深推進(jìn)，如何正確把握農(nóng)村發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系，探索走出一條人與自然和諧共生的鄉(xiāng)村振興道路，具有十分重要的意義。因此，要深挖鄉(xiāng)村生態(tài)比較優(yōu)勢(shì)，提升鄉(xiāng)村生態(tài)空間內(nèi)在價(jià)值，以綠色發(fā)展引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興，努力實(shí)現(xiàn)生態(tài)保護(hù)、綠色發(fā)展、民生改

在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化中持續(xù)增進(jìn)民生福祉 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記指出：“讓老百姓過(guò)上好日子是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?！苯衲?月17日總書記在聽(tīng)取陜西省委和省政府工作匯報(bào)時(shí)強(qiáng)調(diào)：“全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，扎實(shí)推進(jìn)共同富裕，最艱巨最繁重的任務(wù)仍然在農(nóng)村，必須逐步縮小城鄉(xiāng)差距?！痹鲞M(jìn)民生福祉是發(fā)展的根本目的。黨的二十大報(bào)告指出，必須堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生，鼓勵(lì)共同奮斗創(chuàng)造美好生活，不斷實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往。新時(shí)代新征程，必須堅(jiān)定不移保障和改善民生，在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化中不斷增進(jìn)民生福祉，讓人民幸福生活水平更高、成色更足、

以新質(zhì)生產(chǎn)力打造發(fā)展新優(yōu)勢(shì) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 今年9月，習(xí)近平總書記在黑龍江考察時(shí)首次提出“新質(zhì)生產(chǎn)力”，為新時(shí)代新征程加快科技創(chuàng)新、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展提供了科學(xué)指引。新質(zhì)生產(chǎn)力涉及領(lǐng)域新、技術(shù)含量高，代表一種生產(chǎn)力的躍遷。加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力，需要從理論上認(rèn)識(shí)其內(nèi)涵、意義和路徑，從而用科學(xué)的理論指導(dǎo)我國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)踐，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新動(dòng)能。 深入理解科學(xué)內(nèi)涵 長(zhǎng)期以來(lái)，人們把生產(chǎn)力定義為人類征服和改造自然的能力，它由勞動(dòng)者、勞動(dòng)資料、勞動(dòng)對(duì)象三個(gè)部分構(gòu)成。新質(zhì)生產(chǎn)力是相對(duì)于傳統(tǒng)生產(chǎn)力而言的

2021年黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書（大學(xué)生版）-由作者心如刀割4732上傳,大小,總共1頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書（大學(xué)生版）

2021年黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書（大學(xué)生版）-由作者亂殘魂上傳,大小,總共1頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書（大學(xué)生版）

2021年優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生事跡材料預(yù)備黨員-由作者森濃不綠o上傳,大小,總共1頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生事跡材料預(yù)備黨員

如何理解“人民幸福生活是最大的人權(quán)”黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者GameOver是我上傳,大小18.24KB,總共7頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了如何,理解,人民,幸福,生活,是,最大,人權(quán),黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育批評(píng)與自我批評(píng)大學(xué)生黨員2022

契合·結(jié)合·融通 ——“兩個(gè)結(jié)合”視域下馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化理論生成的邏輯意蘊(yùn) 黨的二十大報(bào)告明確提出：“推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化是一個(gè)追求真理、揭示真理、篤行真理的過(guò)程?！币话俣嗄陙?lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合（以下簡(jiǎn)稱“兩個(gè)結(jié)合”），在面向中國(guó)問(wèn)題的時(shí)代回答中，推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化，創(chuàng)立了中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義理論創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)造的偉大成果。在2023年6月2日文化傳承發(fā)展座談會(huì)上，習(xí)近平總書記明確把“兩個(gè)結(jié)合”上升到我們黨開(kāi)辟和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的“必由之路”，是中國(guó)

共建“一帶一路”理論研究的特點(diǎn)和價(jià)值 ——推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的生動(dòng)實(shí)踐 習(xí)近平主席在第三屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇開(kāi)幕式上的主旨演講中指出：“10年來(lái)，我們堅(jiān)守初心、攜手同行，推動(dòng)‘一帶一路’國(guó)際合作從無(wú)到有，蓬勃發(fā)展，取得豐碩成果。”作為廣受歡迎的國(guó)際公共產(chǎn)品和國(guó)際合作平臺(tái)，共建“一帶一路”已成為中國(guó)推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的生動(dòng)實(shí)踐。伴隨著共建“一帶一路”的實(shí)踐進(jìn)程，相關(guān)理論研究不斷深入，取得豐富成果。共建“一帶一路”理論研究為匯聚各方共識(shí)、凝聚各方力量、推動(dòng)實(shí)際工作提供了理論支撐、智力支撐、話語(yǔ)支撐，具有重要理論意義和實(shí)踐價(jià)值。

2022大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)優(yōu)選三篇-由作者Wwwwerk上傳,大小15.6 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2022,大學(xué)生,大學(xué),寒假,社會(huì)實(shí)踐,社會(huì),實(shí)踐,心得體會(huì),心得,體會(huì),優(yōu)選,三,三篇

大學(xué)生工地實(shí)習(xí)心得2022年-由作者棕諾°上傳,大小27.5 KB,總共10頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了大學(xué)生,大學(xué),工地實(shí)習(xí),工地,實(shí)習(xí),心得,2022,年

到西部去到基層去2022-2023年度大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃實(shí)施方案-由作者離殤別戀windy上傳,大小1.08MB,總共12頁(yè),適用于計(jì)劃方案等多種場(chǎng)景,包含了到,西部,去,去到,基層,2022,2023,年度,大學(xué)生,大學(xué),志愿服務(wù),志愿,服務(wù),計(jì)劃,實(shí)施方案,實(shí)施,方案

在2022年暑假見(jiàn)習(xí)大學(xué)生座談會(huì)上的講話-由作者丨獻(xiàn)世丶丨上傳,大小12.2 KB,總共3頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了在,2022,年,暑假,見(jiàn)習(xí),大學(xué)生,大學(xué),座談會(huì),座談,上,上的,講話

集團(tuán)黨委書記、董事長(zhǎng)、總裁在2022年新入職大學(xué)生見(jiàn)面會(huì)上的講話-由作者X桃子X(jué)諾克1245上傳,大小10.8 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了集團(tuán),黨委書記,黨委,書記,董事長(zhǎng),董事,總裁,在,2022,年,新入職,大學(xué)生,大學(xué),見(jiàn)面會(huì),見(jiàn)面,上,上的,講話

學(xué)習(xí)2022年4月25日在中國(guó)人民大學(xué)講話青年節(jié)講話心得體會(huì)匯編9篇-由作者ILQ上傳,大小19.4 KB,總共9頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí),2022,年,4月,25,日在,在,中國(guó)人民大學(xué),中國(guó),人民,大學(xué),講話,青年節(jié),青年,心得體會(huì),心得,體會(huì),匯編,9,篇批評(píng)與自我批評(píng)大學(xué)生黨員2022

民主生活會(huì)互相批評(píng)意見(jiàn)200條 　　1.XX同志學(xué)習(xí)的自覺(jué)性有待加強(qiáng)。能按照參加黨委中心組集中學(xué)習(xí)，個(gè)人自覺(jué)明顯不足，缺乏深層次互動(dòng)和思想交流，理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透。 　　2.XX同志平時(shí)忙于繁雜事務(wù)，對(duì)理論學(xué)習(xí)不重視，忽視了理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致指導(dǎo)開(kāi)展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。 　　3.XX同志學(xué)習(xí)緊迫感和危機(jī)感不強(qiáng)，有工作辦事憑經(jīng)驗(yàn)的懶惰心理。 　　4.XX同志學(xué)習(xí)深度有待拓展。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫不夠。

有理想 敢擔(dān)當(dāng) 能吃苦 肯奮斗 學(xué)習(xí)二十大精神，爭(zhēng)做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年 黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“青年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)”，指出“當(dāng)代中國(guó)青年生逢其時(shí)，施展才干的舞臺(tái)無(wú)比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無(wú)比光明”，對(duì)廣大青年提出了“立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年”的重要要求，充分體現(xiàn)了黨對(duì)青年一代的親切關(guān)懷和殷切期待，為青年一代健康成長(zhǎng)指明了努力方向。共青團(tuán)學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，必須引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年牢記習(xí)近平總書記的囑托，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以新時(shí)代好青年應(yīng)有的姿態(tài)，奮進(jìn)新征程，詮釋新使命，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。

2024年度 民主生活會(huì)批評(píng)意100條 以下是 2024 年度民主生活會(huì)批評(píng)意見(jiàn)示例： 一、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的批評(píng)意見(jiàn)（20 條） 1. 理論學(xué)習(xí)方面：領(lǐng)導(dǎo)班子一直以來(lái)高度重視政治理論學(xué)習(xí)，積極組織各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，如定期開(kāi)展中心組學(xué)習(xí)研討會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在把握政治方向和提高政治站位上起到了很好的帶頭作用，使得單位整體政治氛圍濃厚，干部職工的政治素養(yǎng)也有了一定提升。然而，在理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作的深度融合上還有待加強(qiáng)。例如，在一些重大項(xiàng)目決策過(guò)程中，雖然能夠依

學(xué)黨紀(jì) 正思想 守底線 大學(xué)生5月主題教育微黨課課件 為鞏固拓展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育成果，建立健全以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干的長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)廣大黨員、發(fā)展對(duì)象及入黨積極分子更加深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，更加自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者，2025年5月，某支部開(kāi)展主題教育微黨課宣講活動(dòng)。 五四精神傳薪火，黨紀(jì)教育礪青