2022學(xué)習(xí)強(qiáng)國快閃中的紅色人物故事講稿
中華民族現(xiàn)代文明的四個(gè)向度 —深入學(xué)習(xí)文化傳承發(fā)展座談會(huì)講話 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“在新的起點(diǎn)上繼續(xù)推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明，是我們?cè)谛聲r(shí)代新的文化使命?！苯ㄔO(shè)中華民族現(xiàn)代文明，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央在新的歷史起點(diǎn)上，基于對(duì)人類文明發(fā)展大勢(shì)的深刻洞察作出的科學(xué)判斷。馬克思主義和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的“魂脈”與“根脈”，奠定了中華民族現(xiàn)代文明的基石。在此基礎(chǔ)上，中華民族在人自身、人與人、人與自然、國家與國家等不同維度上形成了自己獨(dú)特的文明觀念，并在建構(gòu)具有民族擔(dān)當(dāng)、歷史自覺和
抗日民族英雄狼牙山五壯士 弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神 賡續(xù)紅色血脈 狼牙山五壯士是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期在河北易縣狼牙山面對(duì)日本侵略軍浴血奮戰(zhàn)、寧死不屈、英勇跳崖的5名八路軍戰(zhàn)士：馬寶玉、胡德林、胡福才、葛振林和宋學(xué)義。他們的壯舉表現(xiàn)了崇高的愛國主義、革命英雄主義精神和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)，他們用生命和鮮血譜寫出氣吞山河的革命壯歌。 1941年8月，侵華日軍華北方面軍調(diào)集7萬余人的兵力，對(duì)晉察冀邊區(qū)所屬的北岳、平西抗日根據(jù)地進(jìn)行毀滅性“大掃蕩”。9月24日，日偽軍3500余人在河北易縣狼牙山地區(qū)實(shí)施
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”先進(jìn)集體事跡材料、經(jīng)驗(yàn)做法（1）（xx鎮(zhèn)） 一、提高站位，層層動(dòng)員 鎮(zhèn)黨委第一時(shí)間召開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”工
學(xué)習(xí)強(qiáng)國挑戰(zhàn)答題 公文學(xué)習(xí) 公文學(xué)習(xí),880．目前所發(fā)掘【 ???】貴族墓葬中規(guī)模最大、等級(jí)最高、結(jié)構(gòu)最為復(fù)雜的一座墓葬是懿德太子墓。（出題2022學(xué)習(xí)強(qiáng)國快閃中的紅色人物故事講稿
學(xué)校學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)個(gè)人事跡材料-由作者不要c說話上傳,大小12.7 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)校,學(xué)習(xí),強(qiáng)國,個(gè)人事跡,個(gè)人,事跡,材料
九一八事變中的英雄人物事跡-由作者瞪薊淖上傳,大小13.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了九一八事變,九一八,事變,中,中的,英雄,人物事跡,人物,事跡
守住拒腐防變的“五關(guān)” 深入學(xué)習(xí)中青班開學(xué)第一課專題黨課演講稿-由作者forthright7上傳,大小14.67KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了守住,住,拒腐防變,五關(guān),關(guān),深入,學(xué)習(xí),中青班,中青,開學(xué)第一課,開學(xué),第一,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
堅(jiān)守中華文化主體性的三重維度 —深入學(xué)習(xí)文化傳承發(fā)展座談會(huì)重要講話 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上指出，任何文化要立得住、行得遠(yuǎn)，要有引領(lǐng)力、凝聚力、塑造力、輻射力，就必須有自己的主體性。文化主體性是一個(gè)國家區(qū)別于其他國家進(jìn)而獲得發(fā)展自主性、創(chuàng)造性的精神標(biāo)識(shí)和動(dòng)力引擎，是一個(gè)民族世代相續(xù)、自立自強(qiáng)的價(jià)值源泉和思想靈魂，是文化自覺、文化自信和文化自強(qiáng)的根本依托，是形塑文化向心力、彰顯文化影響力、更新文化生命力、提升文化持久力的根本軸心。有鑒于此，中華文化主體性的堅(jiān)守，就是要以習(xí)近平文化思想為引領(lǐng)，明辨出守正固本、開放包容與明體達(dá)用的文化義
20212篇工作經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺(tái)使用典型工作經(jīng)驗(yàn)材料范文2篇小學(xué)學(xué)?？h級(jí)-由作者ZZHenecia上傳,大小21.0 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2篇工作經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺(tái)使用典型工作經(jīng)驗(yàn)材料范文2篇小學(xué)學(xué)校縣級(jí)
2021“學(xué)黨史、曬積分、賽成績”學(xué)習(xí)強(qiáng)國評(píng)比競(jìng)賽致辭-由作者莫凝香6上傳,大小15.03KB,總共2頁,適用于None等多種場(chǎng)景,包含了“學(xué)黨史、曬積分、賽成績”學(xué)習(xí)強(qiáng)國評(píng)比競(jìng)賽致辭2022學(xué)習(xí)強(qiáng)國快閃中的紅色人物故事講稿
2021“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)心得體會(huì)（10篇）-由作者八九點(diǎn)陽光上傳,大小31.6 KB,總共3頁,適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)心得體會(huì)（10篇）
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)積分競(jìng)賽活動(dòng)方案-由作者巨蟹yinlanlan上傳,大小12.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí),強(qiáng)國,積分,競(jìng)賽,活動(dòng)方案,活動(dòng),方案
學(xué)習(xí)強(qiáng)國推廣學(xué)習(xí)活動(dòng)工作簡報(bào)范文兩篇-由作者澳門蝦子上傳,大小14.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí),強(qiáng)國,推廣,學(xué)習(xí)活動(dòng),活動(dòng),工作簡報(bào),工作,簡報(bào),范文,兩,兩篇
