2022四個歷史時期的輝煌成就
延安時期 加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的歷史經(jīng)驗 習近平總書記強調(diào),堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo),關(guān)系黨和國家前途命運,我們的全部事業(yè)都建立在這個基礎(chǔ)之上,都根植于這個最本質(zhì)特征和最大優(yōu)勢。回望黨的百余年奮斗歷程,中國人民和中華民族之所以能夠扭轉(zhuǎn)近代以后的歷史命運、取得今天的偉大成就,最根本的是有中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)。正如毛澤東同志曾指出的:“指導(dǎo)偉大的革命,要有偉大的黨?!毖影矔r期,中國共產(chǎn)黨不僅堅持對抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),同時加強了對抗日根據(jù)地的全面領(lǐng)導(dǎo),在如何加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)上積累了重要的經(jīng)驗。 堅持黨
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聚焦 2025 年兩會:關(guān)鍵時期,意義非凡 2025 年,這個在時代進程里舉足輕重的年份,就像一艘航行在波濤洶涌大海上的巨輪,正駛向一個關(guān)鍵的港灣。而今年的兩會,恰似巨輪上那明亮的導(dǎo)航燈,吸引著全球的目光,其重要性不言而喻,對中國乃至世界的發(fā)展走向,都將產(chǎn)生極為深遠的影響。 一、關(guān)鍵時期的重要會議 “十四五” 規(guī)劃收官之年 2025 年是 “十四五” 規(guī)劃的收官之年,這一年,兩會如同一位嚴謹?shù)拇罂脊?,全面審視著過去五年經(jīng)濟社會發(fā)展目標的完成情況。在科技創(chuàng)新領(lǐng)域,過去幾年我國在研發(fā)投入上可謂是 “重金下
從百年黨史中汲取牢固樹立“四個意識”的歷史經(jīng)驗黨員干部主題黨日-由作者巨蟹森女小鹿上傳,大小14.94KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了從,百年,黨史,中,汲取,牢固,樹立,四個意識,四個,意識,歷史,經(jīng)驗,黨員干部,黨員,干部,主題黨日,主題,黨日
發(fā)揮社區(qū)黨建的四個引領(lǐng)作用 軸心·龍頭·紐帶·堡壘 隨著經(jīng)濟社會快速發(fā)展,社區(qū)治理日益呈現(xiàn)多元化、復(fù)雜化特征。如何更好找準社區(qū)治理的著力點、如何更好調(diào)動各方積極因素參與社區(qū)治理、如何更好圍繞共建共治共享提升社區(qū)治理的凝聚力和影響力,是擺在各級政府特別是市縣兩級政府面前的重要課題。黨政軍民學,東西南北中,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。如果說社區(qū)治理工作面臨的是上上下下“千條線”,那么毋庸置疑,社區(qū)黨建是穿起“千條線”的“一根針”。只有通過強黨建,才能實現(xiàn)強治理、強發(fā)展。良好的社區(qū)治理秩序和成效,始終離不開社區(qū)黨建
“四個自信”的歷史和實踐源泉主題理論文章匯編(3篇)目錄1.從黨領(lǐng)導(dǎo)全民抗“疫”看堅定“四個自信” 32.“四個自信”的歷史和實踐源泉 83.“四個意識”“四個自信”“兩個維護”是相輔相成的整體 16從黨領(lǐng)導(dǎo)全民抗“疫”看堅定“四個自信”2019年終歲末,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突如其來,在武漢蔓
2021黨史學習教育四個時期專題研討、心得匯編26篇-由作者星恒晴i上傳,大小593.40KB,總共103頁,適用于心得體會等多種場景,包含了黨史學習教育四個時期專題研討、心得匯編26篇2022四個歷史時期的輝煌成就
讀黨史發(fā)展的四個時期的心得體會3篇-由作者米朵魁上傳,大小19.2 KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了讀,黨史,發(fā)展,四個,時期,心得體會,心得,體會,3,篇
2022年度新時代普通黨員干部“四個方面”“四個對照”“兩個維護”“兩個確立”專題組織生活會對照檢查個人剖析擺正發(fā)言稿(三篇)-由作者夜里搖曳的風鈴上傳,大小29.343KB,總共20頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022年度新時代普通黨員干部“四個方面”“四個對照”“兩個維護”“兩個確立”專題組織生活會對照檢查個人剖析擺正發(fā)言稿(三篇),2022年度新時代普通黨員干部“四個方面”“四個對照”“兩個維護”“兩個確立”專題組織生活會對照檢查個人剖析擺正發(fā)言稿(三篇)
《決議》是黨增強歷史自覺的光輝典范 堅持歷史正確堅守歷史自信保持歷史清醒珍惜歷史經(jīng)驗黨課演講稿-由作者水墨青花4201上傳,大小21.50KB,總共12頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了《決議》是黨增強歷史自覺的光輝典范 堅持歷史正確堅守歷史自信保持歷史清醒珍惜歷史經(jīng)驗黨課演講稿 《決議》增強歷史自覺 堅持歷史 正確堅守歷史 自信保持歷史 清醒珍惜歷史 黨課 演講稿 發(fā)言材料