2022學(xué)習(xí)黨史增強(qiáng)黨性講稿
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學(xué)習(xí)黨史 牢記使命——黨史黨課講稿-由作者繾倦年少0915上傳,大小1.17MB,總共14頁,適用于None等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí),黨史,牢記使命,牢記,使命,黨史黨課,黨課,講稿
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2021學(xué)習(xí)黨史新中國史黨課講稿四篇-由作者忽而痕久以前上傳,大小47.1 KB,總共21頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2021,學(xué)習(xí),黨史,新中國,史,黨課講稿,黨課,講稿,四,四篇
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學(xué)習(xí)黨史新中國史黨課講稿18篇-由作者勤奮的小璞上傳,大小88.1 KB,總共48頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí),黨史,新中國,史,黨課講稿,黨課,講稿,18,篇
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準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)世界發(fā)展大勢(shì) ——科學(xué)把握中國發(fā)展新的歷史方位 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“認(rèn)識(shí)世界發(fā)展大勢(shì),跟上時(shí)代潮流,是一個(gè)極為重要并且常做常新的課題?!碑?dāng)前,世界之變、時(shí)代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開。面對(duì)波譎云詭的國際形勢(shì)、復(fù)雜敏感的周邊環(huán)境、艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),我們要準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)世界發(fā)展大勢(shì),科學(xué)把握中國發(fā)展新的歷史方位。這對(duì)于統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個(gè)大局,以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興,推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,都具有重要意義。 全面認(rèn)識(shí)世界轉(zhuǎn)型過渡期的國際形勢(shì)演變趨勢(shì) 習(xí)近平總書
我們的文化主體性從何而來 ——堅(jiān)定中華文明的文化自信 自信才能自強(qiáng)。堅(jiān)定文化自信,是事關(guān)國運(yùn)興衰、事關(guān)文化安全、事關(guān)民族精神獨(dú)立性的大問題。文化自信是一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨對(duì)自身文化理想、文化價(jià)值、文化生命力、文化創(chuàng)造力的自信,是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。有文化自信的民族,才能立得住、站得穩(wěn)、行得遠(yuǎn)。 從根本上講,文化自信就來自我們的文化主體性。文化主體性是文化主體及其文化內(nèi)在的獨(dú)立性、自主性和創(chuàng)造性。沒有文化主體就沒有文化主體性,沒有文化主體性就沒有文化自信。站在中華文化的立場(chǎng)來
“加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝” ——中國共產(chǎn)黨紀(jì)律建設(shè)回眸 紀(jì)律嚴(yán)明是黨的光榮傳統(tǒng)和顯著優(yōu)勢(shì)。當(dāng)下開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,仍需要從黨的紀(jì)律建設(shè)的歷史中汲取精神營養(yǎng),推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨走向深入。 嚴(yán)酷環(huán)境下保證黨得以生存壯大 中國共產(chǎn)黨從成立起就特別重視紀(jì)律建設(shè)。中共二大強(qiáng)調(diào)中國共產(chǎn)黨是無產(chǎn)階級(jí)的有嚴(yán)密組織和嚴(yán)格紀(jì)律的隊(duì)伍,中共二大黨章首次將“紀(jì)律”
從井岡山歌謠感悟井岡山精神PPT大氣精美黨史學(xué)習(xí)課件(講稿)-由作者易燃易爆炸2233上傳,大小18.2 KB,總共4頁,適用于等多種場(chǎng)景,包含了從井岡山歌謠感悟井岡山精神PPT大氣精美黨史學(xué)習(xí)課件2022學(xué)習(xí)黨史增強(qiáng)黨性講稿
堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合” 是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 黨的二十大提出開辟馬克思主義中國化時(shí)代化新境界的重大任務(wù),強(qiáng)調(diào)這是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任。黨的二十大報(bào)告在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,提出并闡述了“兩個(gè)結(jié)合”等推進(jìn)理論創(chuàng)新的科學(xué)方法。在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“‘兩個(gè)結(jié)合’是我們?nèi)〉贸晒Φ淖畲蠓▽殹?。適逢習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上的重要講話發(fā)表一周年之際,我們要從“當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任”的高度,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)結(jié)合”這一推進(jìn)理論創(chuàng)新的科學(xué)方法和根本遵循,在新時(shí)代不
中國共產(chǎn)黨文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn) —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 從新民主主義革命到中國特色社會(huì)主義新時(shí)代,從毛澤東同志的文化思想到習(xí)近平文化思想,中國共產(chǎn)黨在建設(shè)文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的歷史進(jìn)程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)和運(yùn)用好這些寶貴經(jīng)驗(yàn),對(duì)于在新的起點(diǎn)上繼續(xù)推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明,永葆中國共產(chǎn)黨的文化先進(jìn)性,具有重要的理論意義和實(shí)踐價(jià)值。 黨的文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)建設(shè)要堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo) 文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)本質(zhì)上是意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。堅(jiān)持黨的文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的核心任務(wù)是堅(jiān)持和鞏固黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)、鞏固馬
黨史學(xué)習(xí)教育講稿:中國共產(chǎn)黨的偉大歷程(1921-2021)-由作者先行者電商Gc上傳,大小36.5 KB,總共13頁,適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,講稿,中國共產(chǎn)黨,中國,共產(chǎn)黨,偉大,歷程,1921,2021
抗戰(zhàn)時(shí)期新四軍的紀(jì)律建設(shè) 2024年以史為鑒黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題課件 新四軍在鎮(zhèn)江的抗戰(zhàn)歷史,不僅是一部可歌可泣的革命斗爭(zhēng)史,同樣也是一部紀(jì)律建設(shè)的革命史。在艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)歲月里,在抗日的燎原烽火中,新四軍在鎮(zhèn)江這片熱土上用鐵的紀(jì)律寫就了一部前所未有的紅色華章,更留下了許多寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)。 堅(jiān)持以思想教育為先導(dǎo),嚴(yán)明鐵的政治紀(jì)律。嚴(yán)明的政治紀(jì)律是新四軍從游擊兵團(tuán)變?yōu)檎?guī)兵團(tuán)進(jìn)而成為“鐵軍”的關(guān)鍵所在。新四軍在成立初期,是由各地的游擊隊(duì)整編而成,各部隊(duì)散漫松懈、行動(dòng)自由,小團(tuán)體觀念的習(xí)氣有所存