2022部隊(duì)微黨課小故事講稿
向老一輩革命家學(xué)習(xí)優(yōu)良作風(fēng) “辦好中國(guó)的事情,關(guān)鍵在黨”“黨風(fēng)問(wèn)題關(guān)系黨的生死存亡”。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央深刻洞察黨內(nèi)存在的官僚主義等“四風(fēng)”問(wèn)題,以制定出臺(tái)中央八項(xiàng)規(guī)定開(kāi)局破題,堅(jiān)持自上而下、以上率下,為新時(shí)代作風(fēng)建設(shè)指明了方向。官僚主義是黨的大敵、人民的大敵。它破壞黨的先進(jìn)性和純潔性,侵害人民群眾的根本利益。在黨的歷史上,老一輩革命家始終旗幟鮮明地反對(duì)官僚主義作風(fēng),與之進(jìn)行長(zhǎng)期不懈的斗爭(zhēng)。這種堅(jiān)定不移的政治立場(chǎng)和斗爭(zhēng)精神,為新時(shí)代開(kāi)展反對(duì)官僚主義工作提供了思想指引和實(shí)踐典范。 來(lái)源:中央紀(jì)委國(guó)
黨史小故事匯編(9篇)目錄1.蔡和森:“中國(guó)共產(chǎn)黨”名稱(chēng)提出第一人 22.從《新民主主義論》看文化自信的三維向度 33.新民主主義革命時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的啟示 64.木排根據(jù)地:瓊西抗日大本營(yíng) 95.周貢植:臨難不茍為大義 136.郭沫若的讀書(shū)學(xué)習(xí)之法 167.不朽的紅色雄鷹——人民軍隊(duì)航空
毛zd經(jīng)典小故事30例目 錄一、 毛zd談奮斗 2二、 毛zd談事業(yè)觀 2三、 毛zd抓政治訓(xùn)練的故事 2四、 毛zd抓干部專(zhuān)業(yè)化學(xué)習(xí) 3五、 毛zd關(guān)心群眾的故事 4六、 毛zd調(diào)查研究的故事 4七、 毛zd“三個(gè)犧牲”的故事 4八、 毛zd“戒煙”的故事 5九、 毛zd反對(duì)官僚主義的故事 5十
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睡前小故事可愛(ài)的簡(jiǎn)短的10篇-由作者漂漂的小市民上傳,大小19.8 KB,總共8頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了睡前,前,小故事,可愛(ài),簡(jiǎn)短,10,篇
我教育教學(xué)小故事——老師,謝謝!-由作者帥的人是小菲子上傳,大小13.2 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了我,教育教學(xué),教育,教學(xué),小故事,老師,謝謝
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支部書(shū)記講黨課 不忘初心微黨課講稿-由作者原wei少女心上傳,大小16.3 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了支部書(shū)記,支部,書(shū)記,講黨課,不忘初心,不忘,初心,微黨課,講稿
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堅(jiān)定不移深化政治巡視 為全面從嚴(yán)管黨治警提供強(qiáng)有力支撐 黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視巡視工作,引領(lǐng)推動(dòng)“巡視制度十年磨一劍,成為黨之利器、國(guó)之利器”。公安部黨委深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于巡視工作、新時(shí)代公安工作的重要論述和黨中央重大決策部署,著眼新時(shí)代公安工作和公安隊(duì)伍建設(shè)全局,深刻把握巡視政治定位,始終突出“公安姓黨”根本政治屬性,持續(xù)推進(jìn)政治監(jiān)督具體化、精準(zhǔn)化、常態(tài)化,為縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)管黨治警、切實(shí)履行新時(shí)代黨和人民賦予公安機(jī)關(guān)的使命任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障。
規(guī)范基層公權(quán)力 實(shí)現(xiàn)基層公權(quán)力規(guī)范運(yùn)行,減少基層治理的制度成本 基層公權(quán)力既是政府權(quán)力的“末梢”,也是國(guó)家與社會(huì)關(guān)系的“鉸鏈”,更是基層治理現(xiàn)代化的一顆關(guān)鍵棋子。黨的十九屆五中全會(huì)提出,“十四五”時(shí)期要實(shí)現(xiàn)基層治理水平明顯提高。實(shí)現(xiàn)基層公權(quán)力規(guī)范運(yùn)行,減少基層治理的制度成本,應(yīng)當(dāng)成為破題重要一著。 基層公權(quán)力運(yùn)行,為啥非“規(guī)范”不行? 基層公權(quán)力運(yùn)行,為什么要加上“規(guī)范”這個(gè)限定詞,在基層治理中講“規(guī)范”,意義在哪里?
中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)是人的現(xiàn)代化 ——深入系統(tǒng)理解中國(guó)式現(xiàn)代化理論 習(xí)近平總書(shū)記指出,“現(xiàn)代化的本質(zhì)是人的現(xiàn)代化”。這一重要論斷對(duì)于我們深入系統(tǒng)理解中國(guó)式現(xiàn)代化理論、推進(jìn)新征程上的現(xiàn)代化實(shí)踐,具有重要意義。中國(guó)式現(xiàn)代化理論與實(shí)踐的探索歷程,進(jìn)一步拓展了馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展理論。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)式現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)了對(duì)西方現(xiàn)代化模式的歷史性超越,充分彰顯了以人民為中心的發(fā)展思想。 以人本邏輯超越資本邏輯 拉長(zhǎng)歷史鏡頭,可以看出現(xiàn)代化是一個(gè)動(dòng)態(tài)的歷史過(guò)程。肇始于西方的資本主義現(xiàn)代化,曾對(duì)人類(lèi)文明進(jìn)步作出
鍛造干部推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的過(guò)硬本領(lǐng) ——貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于干部教育培訓(xùn)的重要講話 習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù),增強(qiáng)干部推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)。湖北堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話和重要指示批示精神,落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《條例》)和《全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃(2023—2027年)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規(guī)劃》)要求,著力鍛造干部謀發(fā)展、抓發(fā)展、促發(fā)展的過(guò)硬本領(lǐng),以高素質(zhì)干部隊(duì)伍服務(wù)保障湖北加快建設(shè)全國(guó)構(gòu)建新發(fā)展格局先行區(qū)、加快建成中部地區(qū)崛起重要戰(zhàn)略支點(diǎn)。 以“關(guān)鍵少數(shù)”帶動(dòng)“絕