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    黨的紀律建設百年歷程 深刻認識黨的紀律建設的重要性 推進全面從嚴治黨 紀律嚴明是馬克思主義政黨的顯著標志。 馬克思鮮明指出:“我們現(xiàn)在必須絕對保持黨的紀律,否則將一事無成?!?列寧強調(diào):“黨的紀律是鐵的紀律。” 作為馬克思主義政黨,中國共產(chǎn)黨始終以鐵的紀律作保證,一百年來黨的紀律建設的歷程和經(jīng)驗,使我們深刻認識黨的紀律建設的重要性和長期性,對于鞏固黨的執(zhí)政地位、推進全面從嚴治黨具有重要啟示作用。

    學黨紀 強定力 增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力 正在全黨開展的黨紀學習教育要求,廣大黨員特別是黨員領導干部要“增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力,始終做到忠誠干凈擔當”。 定力不是與生俱來的,而是在一次次思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉中得以提升的。定力也不是獲得了便一勞永逸的,需要持續(xù)鍛造。廣大黨員干部要以這次黨紀學習教育為契機,增強四種定力,確保在面對各種誘惑和挑戰(zhàn)時能夠堅守初心,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。 政治定力是排在第一位的,是黨性修養(yǎng)和政治素

    因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力要牢牢把握好六個關系 —黨員干部學習教育黨課課件 習近平總書記今年兩會期間在參加十四屆全國人大二次會議江蘇代表團審議時強調(diào),“要牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個首要任務,因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”。習近平總書記指出,“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力不是忽視、放棄傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),要防止一哄而上、泡沫化,也不要搞一種模式”。習近平總書記關于因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力這一重要論述,對各地加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力提供了方法論指引。 習近平總書記關于因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力這一重要論述,蘊含著唯物辯證法的深刻內(nèi)涵,具有極強的政治性、戰(zhàn)略性、指導性和針對性。

    準確理解《決定》精神實質(zhì)和內(nèi)涵要義 —深刻領會關于全面深化改革的一系列新思想、新觀點、新論斷 黨的二十屆三中全會擘畫了進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的宏偉藍圖。當前和今后一個時期全黨全國的一項重大政治任務,就是學習好貫徹好黨的二十屆三中全會精神。全面貫徹落實三中全會精神,必須提高政治站位,深刻認識三中全會的重大意義,深刻領會習近平總書記關于全面深化改革的一系列新思想、新觀點、新論斷,準確理解三中全會《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》(以下簡稱《決定》)的精神實質(zhì)和內(nèi)涵要義,切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來。

    筑牢紀律的基石 爭做恪守規(guī)章的先鋒 ——2024黨員干部黨紀學習教育黨課—— ? ?根據(jù)工作安排,今天我們在這里共同開展黨紀學習教育專題黨課。黨員干部是黨和國家事業(yè)發(fā)展的中堅,是推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要力量。下面,我結(jié)合個人學習體會和工作實踐,圍繞“筑牢紀律之基,爭當遵規(guī)守紀的排頭兵”主題,與大家交流幾點看法。 一、深化學習,夯實遵規(guī)守紀的思想根基 學習是提升紀律意識、增強黨性修養(yǎng)的重要途徑。黨員干部

    以教育家精神引領教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚中國特有的教育家精神 習近平總書記指出:“精神是一個民族賴以長久生存的靈魂,唯有精神上達到一定的高度,這個民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè),最獨特之處是擁有寶貴的精神財富;教師發(fā)展,最關鍵是要靠精神引領。 9月9日,習近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表座談會與會教師代表的信中,提出了中國特有的教育家精神,即“心有大我、至誠報國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心,胸懷天下、

    嚴守黨的政治紀律 欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規(guī)矩。二十屆中央紀委三次全會提出,要“以學習貫徹新修訂的紀律處分條例為契機加強紀律教育,認真開展黨紀學習教育,著力解決對黨規(guī)黨紀不上心、不了解、不掌握等問題”。 新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)突出黨的政治紀律在黨的紀律建設中的地位,體現(xiàn)了把政治紀律嚴起來,帶動其他各方面紀律嚴起來的新時代黨的紀律建設思路。學習貫徹《條例》,必須全面把握政治紀律和政治規(guī)矩的各項要求,在新征程上統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動,步調(diào)一致向前進。

    自覺做黨的創(chuàng)新理論的篤信篤行者 —黨員干部學習教育黨課課件 廣大年輕干部是黨和國家事業(yè)發(fā)展的生力軍,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。習近平總書記高度重視年輕干部隊伍建設,發(fā)表一系列重要講話,多次作出重要批示指示,為年輕干部健康成長提供了行動指南。在2024年春季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班之際,習近平總書記再次作出重要指示,強調(diào)要自覺做黨的創(chuàng)新理論的篤信篤行者。年輕干部要涵養(yǎng)“春起之苗”的蓬勃朝氣,在篤信中提升思想境界、激發(fā)奮進力量,在篤行中創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績,自覺堅持馬克思主義科學理論的武裝,切實掌握和運用好馬2022學習團章團史講稿

    牢牢把握進一步全面深化改革的重大原則 —深入學習全會《決定》課件 黨的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》(以下簡稱《決定》)強調(diào),進一步全面深化改革要總結(jié)和運用改革開放以來特別是新時代全面深化改革的寶貴經(jīng)驗,貫徹堅持黨的全面領導、堅持以人民為中心、堅持守正創(chuàng)新、堅持以制度建設為主線、堅持全面依法治國、堅持系統(tǒng)觀念等原則。這“六個堅持”重大原則,是對改革開放以來特別是新時代全面深化改革寶貴經(jīng)驗的深刻總結(jié)和科學運用,是習近平新時代中國特色社會主義思想世界觀方法論以及貫穿其中的立場觀點方法的集中體現(xiàn),進

    著力加強黨對宣傳思想文化工作的領導 ——我們必須始終堅持黨的領導 2023年10月,全國宣傳思想文化工作會議召開,習近平總書記對全國宣傳思想文化工作作出重要指示,強調(diào)“新時代新征程,世界百年未有之大變局加速演進,中華民族偉大復興進入關鍵時期,戰(zhàn)略機遇和風險挑戰(zhàn)并存,宣傳思想文化工作面臨新形勢新任務,必須要有新氣象新作為”,在此基礎上,提出新時代宣傳思想文化工作“七個著力”的要求,其中第一條即為“著力加強黨對宣傳思想文化工作的領導”,這一要求為新時代做好宣傳思想文化工作提供了基本原則和根本遵循。 習近平總書記高度重視宣傳思想

    黨紀學習教育 用黨規(guī)黨紀校正思想和行動 黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央把紀律建設納入黨的建設總體布局,管黨治黨寬松軟狀況得到根本扭轉(zhuǎn)。同時,我們也應清醒看到,一些問題仍需警惕:貫徹落實黨中央決策部署打折扣、搞變通的問題不容忽視,政治騙子仍有市場,特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象依然存在,違反國家財經(jīng)紀律、統(tǒng)計造假時有發(fā)生。新修訂實施的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》針對這些問題作出相應調(diào)整,具有很強的現(xiàn)實針對性,體現(xiàn)了鮮明的問題導向。 開展好黨紀學習教育,要求我們必須堅持理論聯(lián)系實際,帶著問題學,以案促學,

    培養(yǎng)更多適應新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的大國工匠 ——黨員干部學習教育黨課   大國工匠是高技能人才的杰出代表,既是我國產(chǎn)業(yè)工人隊伍核心競爭力的有效承載,也是加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重要人才引擎。黨的二十大報告提出,加快建設國家戰(zhàn)略人才力量,努力培養(yǎng)造就更多大師、戰(zhàn)略科學家、一流科技領軍人才和創(chuàng)新團隊、青年科技人才、卓越工程師、大國工匠、高技能人才。   新征程上,以新質(zhì)生產(chǎn)力推動高質(zhì)量發(fā)展,迫切需要培養(yǎng)更多與現(xiàn)代科技進步、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應的大國工匠,持續(xù)加強由大國工匠示范引領的高素質(zhì)技能人才梯隊建設,夯實強國建設、民族復興的人才基礎。

    深刻領會“善作善成”的思想方法和工作方法 —黨員干部學習教育黨課 習近平總書記在視察天津重要講話中提出“四個善作善成”的重要要求,擘畫了全面建設社會主義現(xiàn)代化大都市、奮力譜寫中國式現(xiàn)代化天津篇章的發(fā)展藍圖?!吧谱魃瞥伞背鲎浴妒酚洝芬懔袀鳌?,常與善始善終連用,意謂既要善于做事,更要善于把事做成?!吧谱鳌焙汀吧瞥伞笔寝q證統(tǒng)一的,“善作”是“善成”的前提,“善作”決定“善成”;“善成”是“善作”的必然結(jié)果,“善作”反映“善成”。在“善作”與“善成”這一對矛盾中,“善作”是矛盾的主要方面,要重點在“善作”上下功夫,才能迎來“善成”的結(jié)果?!吧谱鳌本唧w

    堅持教育科技人才一體化發(fā)展 加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力 —黨員干部學習教育黨課 教育、科技、人才是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐。習近平總書記指出:“深化科技體制、教育體制、人才體制等改革,打通束縛新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的堵點卡點?!毙沦|(zhì)生產(chǎn)力是由技術革命性突破、生產(chǎn)要素創(chuàng)新性配置、產(chǎn)業(yè)深度轉(zhuǎn)型升級而催生的。統(tǒng)籌教育科技人才一體化發(fā)展,堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力,可加速形成具有湖南特色的新質(zhì)生產(chǎn)力。 教育科技人才一體化加速技術革命性突破,增強新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的核心動力

    從延安精神中汲取推進中國式現(xiàn)代化的奮進力量 —黨員干部學習教育黨課課件 實現(xiàn)現(xiàn)代化是近代以來中華民族始終不渝的夢想。我們黨建立百余年來,團結(jié)帶領中國人民所付出的一切努力、進行的一切斗爭、作出的一切犧牲,都是為了把我國建設成為現(xiàn)代化強國,實現(xiàn)中華民族偉大復興。黨的二十大擘畫了以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖。黨的二十大閉幕后,習近平總書記帶領中央政治局常委瞻仰延安革命紀念地時,向全黨發(fā)出“要弘揚偉大建黨精神,弘揚延安精神,堅定歷史自信,增強歷史主動,發(fā)揚斗爭精神,為實現(xiàn)黨的二十大提出的目標任務而團結(jié)奮斗”的號召。新征程上,我們一定

    做好新時代民族工作要正確把握“四對關系” —黨員干部學習教育黨課課件 習近平總書記強調(diào),“黨的民族工作創(chuàng)新發(fā)展,就是要堅持正確的,調(diào)整過時的,更好保障各民族群眾合法權(quán)益?!眾^進強國建設、民族復興偉業(yè)新征程,做好新時代民族工作,必須正確把握共同性和差異性的關系、中華民族共同體意識和各民族意識的關系、中華文化和各民族文化的關系、物質(zhì)和精神的關系。正確把握民族工作中的重大關系,既是非常重要的理論問題,也是十分迫切的現(xiàn)實工作問題。要以此為切入點,推動新時代黨的民族工作創(chuàng)新發(fā)展。 正確把握共同性和差異性的關系 2022學習團章團史講稿

    堅持以人民為中心進一步全面深化改革 —黨員干部學習教育黨課 黨的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》明確了進一步全面深化改革的重大原則,其中一條是“堅持以人民為中心”。堅持以人民為中心,是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的一條基本方略。學習貫徹黨的二十屆三中全會精神,必須牢牢把握堅持以人民為中心這一重大原則,從人民的整體利益、根本利益、長遠利益出發(fā)謀劃和推進改革,走好新時代黨的群眾路線,為實現(xiàn)新時代新征程黨的中心任務凝聚磅礴力量。 以人民為中心是我們黨的根本執(zhí)政理念

    健全社會治理體系 完善共建共治共享的社會治理制度、推進國家安全體系和能力現(xiàn)代化的戰(zhàn)略高度   黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》(以下簡稱《決定》),對健全社會治理體系作出專門部署。這是從完善共建共治共享的社會治理制度、推進國家安全體系和能力現(xiàn)代化的戰(zhàn)略高度提出的一項重大任務。我們要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,準確把握健全社會治理體系的重要意義、重點任務和工作要求,全面提升社會治理現(xiàn)代化水平,夯實國家長治久安的堅實基礎。   深刻認識

    把全面深化改革作為推進中國式現(xiàn)代化的根本動力 —黨員干部學習教育黨課 習主席深刻指出,“實現(xiàn)新時代新征程的目標任務,要把全面深化改革作為推進中國式現(xiàn)代化的根本動力”。 黨的二十屆三中全會緊緊圍繞推進中國式現(xiàn)代化對進一步全面深化改革作出戰(zhàn)略部署,為進一步全面深化改革提供了科學指南。惟改革者進,惟創(chuàng)新者強,惟改革創(chuàng)新者勝。新時代新征程,必須深刻領悟把全面深化改革作為推進中國式現(xiàn)代化根本動力的重大意義,緊扣推進中國式現(xiàn)代化這個主題,把進一步全面深化改革作為穩(wěn)大局、應變局、開新局的重要抓手,把準方向、守正創(chuàng)新、真抓實干,在新征程上

    黨史學習教育專題黨課講稿:黨的歷史是豐富生動的教科書-由作者摩羯亓鴻博上傳,大小15.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,專題,黨課講稿,黨課,講稿,黨的歷史,黨的,歷史,是,豐富,生動,教科書,教科

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