2022黨建服務(wù)三張清單
能力作風(fēng)建設(shè)年問(wèn)題清單、整改清單、責(zé)任清單-由作者出嘿1067128966上傳,大小,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了能力,作風(fēng)建設(shè)年,作風(fēng),建設(shè),問(wèn)題,清單,整改,責(zé)任
中建三局xx分公司紀(jì)檢監(jiān)察人員能力提升短板清單一、紀(jì)檢工作能力短板清單理想信念不夠堅(jiān)定大局意識(shí)缺乏思想政治工作能力不足黨的路線方針政策掌握不到位黨建紀(jì)檢理論知識(shí)水平較低監(jiān)督檢查能力缺失紀(jì)律審查業(yè)務(wù)能力較弱缺乏監(jiān)督檢查實(shí)踐鍛煉和實(shí)操能力日常監(jiān)督發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力不足信訪核查能力不足法規(guī)運(yùn)用能力不足以案治本
202120XX年度黨群部工作責(zé)任清單（黨建、紀(jì)檢、群眾組織工作責(zé)任清單）-由作者撾蟄570上傳,大小21.0 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了20XX年度黨群部工作責(zé)任清單（黨建、紀(jì)檢、群眾組織工作責(zé)任清單）
基層黨建工作常識(shí)務(wù)實(shí)培訓(xùn)提綱（附黨支部工作清單表解、資料清單表解）-由作者不準(zhǔn)冬眠灬上傳,大小18.7 KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了基層黨建工作,基層,黨建,工作,常識(shí),務(wù)實(shí),培訓(xùn),提綱,附,黨支部工作,黨支部,清單,表解,資料
縣委辦主任在全力提升黨委辦公室“三服務(wù)”工作水平座談會(huì)上的發(fā)言-由作者不理豿上傳,大小14.970KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了縣委辦主任在全力提升黨委辦公室“三服務(wù)”工作水平座談會(huì)上的發(fā)言,縣委辦主任在全力提升黨委辦公室“三服務(wù)”工作水平座談會(huì)上的發(fā)言
2020年黨建工作任務(wù)清單（黨委及黨委委員）時(shí)間工作項(xiàng)目內(nèi)容及要求記錄載體月黨委會(huì)會(huì)議（至少每月召開(kāi)1次）1.研究黨建年度工作要點(diǎn)2.全年至少開(kāi)展1次專題研討3.全年至少研究1次扶貧工作4.全年至少研究1次統(tǒng)戰(zhàn)工作5.全年至少安排1次開(kāi)展各類形式任務(wù)教育工作6.全年至少聽(tīng)取1次黨建工作
作風(fēng)建設(shè)個(gè)人問(wèn)題清單及整改措施-由作者風(fēng)信子cyz上傳,大小1.03MB,總共12頁(yè),適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了作風(fēng)建設(shè)發(fā)言材料 作風(fēng)建設(shè) 個(gè)人問(wèn)題清單 最新 作風(fēng) 整頓 個(gè)人 作風(fēng) 存在問(wèn)題 清單 整改措施 個(gè)人工作 作風(fēng) 問(wèn)題 整改措施 作風(fēng)建設(shè)自查自糾 問(wèn)題清單 作風(fēng)建設(shè)年 問(wèn)題清單2022黨建服務(wù)三張清單
市行政審批局創(chuàng)新“黨建+”模式 提升服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展效能特色黨建交流發(fā)言-由作者新戰(zhàn)神聯(lián)盟上傳,大小13.842KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了市行政審批局創(chuàng)新“黨建+”模式 提升服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展效能特色黨建交流發(fā)言,市行政審批局創(chuàng)新“黨建+”模式 提升服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展效能特色黨建交流發(fā)言
2022年度組織生活會(huì)個(gè)人問(wèn)題整改清單范文 按照《xx關(guān)于召開(kāi)2022年度組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員的通知》要求，結(jié)合x月x日召開(kāi)的組織生活會(huì)批評(píng)和自我批評(píng)情況、會(huì)前談心談話及征求意見(jiàn)情況，現(xiàn)就所查擺問(wèn)題列出如下整改清單。 問(wèn)題1.理論學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠。對(duì)黨的創(chuàng)新理論的及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)、不全面，只注重把握基本要求，對(duì)思想精髓、實(shí)質(zhì)內(nèi)涵缺乏深入思考研究，學(xué)習(xí)的深度廣度不夠，尤其是在學(xué)懂弄通做實(shí)上有差距。比如，對(duì)“兩個(gè)確立”中蘊(yùn)含的科學(xué)內(nèi)涵、闡釋的深刻道理，學(xué)習(xí)思考得還不夠全面透徹，對(duì)“兩個(gè)確立”中的理論邏輯、歷史邏輯和實(shí)踐邏輯，未能做到
2023年全黨支部班子組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料+問(wèn)題清單+整改清單（全套） 按照縣委統(tǒng)一部署，我支部深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九屆六中全會(huì)、省第十一次黨代會(huì)、市第五次黨代會(huì)和市委五屆二次全會(huì)，縣委第十四次黨代會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“七一”重要講話，認(rèn)真研讀《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》等全會(huì)文件和輔導(dǎo)材料，學(xué)習(xí)了黨章和《中國(guó)共產(chǎn)黨組織工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工
2019年黨建工作任務(wù)清單（市局黨委及班子成員）時(shí)間市局黨委市局黨委班子成員記錄載體工作項(xiàng)目內(nèi)容及要求工作項(xiàng)目內(nèi)容及要求月黨委會(huì)會(huì)議，一般每月召開(kāi)1次黨委會(huì)會(huì)議一般每月召開(kāi)1次。重大決策、干部推薦使用、立功表彰、重要建設(shè)項(xiàng)目安排、大額資金使用等重大問(wèn)題及意識(shí)形態(tài)工作，都要
***黨支部2018年度黨建工作責(zé)任清單 為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神，全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，充分2022黨建服務(wù)三張清單
基層黨建存在和可能出現(xiàn)的問(wèn)題清單-由作者森濃不綠o上傳,大小18.280KB,總共8頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了基層黨建存在和可能出現(xiàn)的問(wèn)題清單,基層黨建存在和可能出現(xiàn)的問(wèn)題清單
黨支部班子及班子成員黨建工作責(zé)任清單-由作者我那么用心go上傳,大小19.362KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨支部班子及班子成員黨建工作責(zé)任清單,黨支部班子及班子成員黨建工作責(zé)任清單
建設(shè)服務(wù)基層服務(wù)官兵的強(qiáng)軍文化 —深入開(kāi)展學(xué)習(xí)第二批主題教育 繁榮發(fā)展強(qiáng)軍文化，是黨的二十大提出的戰(zhàn)略任務(wù)，也是深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育的內(nèi)在要求。與第一批主題教育相比，第二批主題教育范圍更廣，與廣大官兵聯(lián)系更加緊密。著眼鍛造全面進(jìn)步、全面過(guò)硬基層，必須把強(qiáng)軍文化建設(shè)重心放在服務(wù)基層服務(wù)官兵上，以基層文化的繁榮發(fā)展推動(dòng)主題教育成果落地生根。 繁榮發(fā)展強(qiáng)軍文化的基礎(chǔ)性工程 建設(shè)服務(wù)基層服務(wù)官兵的強(qiáng)軍文化，是繁榮發(fā)展強(qiáng)軍文化的重要基礎(chǔ)，對(duì)于鍛造過(guò)硬基層、滿足官兵精神文化需求
個(gè)人“四風(fēng)”問(wèn)題清單一、形式主義方面1.學(xué)習(xí)理論不夠主動(dòng)積極。理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)完善，現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)的情況多，特別是主動(dòng)運(yùn)用科學(xué)的理論指導(dǎo)工作實(shí)踐不夠靈活。比如對(duì)教育在整個(gè)社會(huì)中的地位及其影響的認(rèn)識(shí)還有差距，偏重于解決當(dāng)前問(wèn)題，對(duì)學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的研究不足等問(wèn)題；另一方面認(rèn)為工作是硬性任務(wù)，把大部分精力用在干工
