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    意識(shí)形態(tài)工作經(jīng)驗(yàn)交流:落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任,筑牢宣傳思想陣地 意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極其重要的工作。做好企業(yè)意識(shí)形態(tài)和宣傳思想工作,事關(guān)企業(yè)的改

    樹(shù)立危機(jī)意識(shí)? 筑牢思想防線 做忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)、清廉的管理干部

    強(qiáng)化五種意識(shí),做好新形勢(shì)下宣傳思想文化工作

    高校意識(shí)形態(tài)工作思考:如何牢牢掌握高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)要牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),同時(shí)強(qiáng)調(diào)立德樹(shù)人的根本任務(wù),強(qiáng)調(diào)要把立德樹(shù)人根本任務(wù)貫徹到各門(mén)課程當(dāng)中。網(wǎng)絡(luò)的普遍使用使魚(yú)龍混雜的信息涌入學(xué)生的視野,在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生受到一定程度的影響,甚至產(chǎn)生不可想象的后果。所以

    增強(qiáng)憂患意識(shí) 做到居安思危 提高底線思維能力,必須增強(qiáng)憂患意識(shí),凡事從最壞處著眼、向最好目標(biāo)努力,打有準(zhǔn)備、有把握之仗,牢牢把握工作主動(dòng)權(quán)。 底線思維是唯物辯證法的體現(xiàn),是“有守”和“有為”的有機(jī)統(tǒng)一。守住底線并不是要消極守成、不敢作為,而是要迎難而上、攻堅(jiān)克難。 眼下,各地秋糧陸續(xù)開(kāi)始收獲,田間地頭一派繁忙景象。習(xí)近平總書(shū)記主持召開(kāi)新時(shí)代推動(dòng)?xùn)|北全面振興座談會(huì)時(shí)指出:“要始終把保障國(guó)家糧食安全擺在首位,加快實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化,

    2022新時(shí)代三農(nóng)工作的行動(dòng)綱領(lǐng)和根本遵循PPT黨建風(fēng)深入學(xué)習(xí)《論三農(nóng)工作》專題黨課課件模板(講稿)-由作者ok不妄上傳,大小22.2 KB,總共20頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了2022新時(shí)代三農(nóng)工作的行動(dòng)綱領(lǐng)和根本遵循PPT黨建風(fēng)深入學(xué)習(xí)《論三農(nóng)工作》專題黨課課件模板

    契合·結(jié)合·融通 ——“兩個(gè)結(jié)合”視域下馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化理論生成的邏輯意蘊(yùn) 黨的二十大報(bào)告明確提出:“推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化是一個(gè)追求真理、揭示真理、篤行真理的過(guò)程?!币话俣嗄陙?lái),中國(guó)共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合(以下簡(jiǎn)稱“兩個(gè)結(jié)合”),在面向中國(guó)問(wèn)題的時(shí)代回答中,推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化,創(chuàng)立了中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義理論創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)造的偉大成果。在2023年6月2日文化傳承發(fā)展座談會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記明確把“兩個(gè)結(jié)合”上升到我們黨開(kāi)辟和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的“必由之路”,是中國(guó)

    調(diào)研報(bào)告:關(guān)于加強(qiáng)基層意識(shí)形態(tài)工作的思考與對(duì)策對(duì)于意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性,習(xí)近平總書(shū)記用三個(gè)“事關(guān)”作了概括:“事關(guān)黨的前途命運(yùn),事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力?!碑?dāng)前意識(shí)形態(tài)工作面臨許多新情況新問(wèn)題,意識(shí)形態(tài)工作服務(wù)的對(duì)象在基層,工作主體在基層,任務(wù)的落實(shí)也靠基層,基層是決定意識(shí)形態(tài)工2022海軍三講三整頓什么意思

    引導(dǎo)青年深刻領(lǐng)悟開(kāi)辟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界的意義 —團(tuán)員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課   習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,根據(jù)時(shí)代主題和歷史方位的發(fā)展變化,不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新,又不斷用創(chuàng)新的理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷回答中國(guó)之問(wèn)、世界之問(wèn)、人民之問(wèn)、時(shí)代之問(wèn),不斷開(kāi)辟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界。我們要引導(dǎo)廣大青年深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想開(kāi)辟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界的內(nèi)涵和意義,增強(qiáng)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦指導(dǎo)工作的自覺(jué)性,為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而奮斗。

    2020年校園意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃總體思路 2020年意識(shí)形態(tài)工作總體思路是以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng),以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心

    2021年關(guān)于高校黨建做實(shí)新時(shí)代意識(shí)形態(tài)工作的思考(高校)-由作者簡(jiǎn)雅哥哥上傳,大小24.087KB,總共8頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于高校黨建做實(shí)新時(shí)代意識(shí)形態(tài)工作的思考(高校),意識(shí)形態(tài)工作,筆桿子

    關(guān)于新形勢(shì)下國(guó)有企業(yè)做好意識(shí)形態(tài)工作的思考與對(duì)策(集團(tuán)公司)-由作者與哇相遇上傳,大小24.500KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于新形勢(shì)下國(guó)有企業(yè)做好意識(shí)形態(tài)工作的思考與對(duì)策(集團(tuán)公司),意識(shí)形態(tài)工作,公文范文

    學(xué)習(xí)偉大歷程感悟時(shí)代精神汲取奮斗力量2022支部書(shū)記三會(huì)一課黨課講稿講話-由作者來(lái)來(lái)來(lái)來(lái)來(lái)6868上傳,大小,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí),偉大,歷程,感悟,時(shí)代精神,時(shí)代,精神,汲取,奮斗,力量,2022,支部書(shū)記,支部,書(shū)記,三會(huì)一課,三會(huì),黨課講稿,黨課,講稿,講話

    2022深刻把握新時(shí)代十年的三件大事與三個(gè)歷史性勝利PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者Eiffel綾上傳,大小14.7 KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022深刻把握新時(shí)代十年的三件大事與三個(gè)歷史性勝利PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件

    毛澤東思想的時(shí)代價(jià)值及其現(xiàn)實(shí)意義 ——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念毛澤東同志誕辰130周年座談會(huì)上的重要講話精神   習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念毛澤東同志誕辰130周年座談會(huì)上,深情回顧了毛澤東同志為中華民族、中國(guó)人民建立的不可磨滅的歷史功勛、作出的光耀千秋的歷史貢獻(xiàn),強(qiáng)調(diào)“毛澤東同志帶領(lǐng)人民開(kāi)創(chuàng)了馬克思主義中國(guó)化的歷史進(jìn)程”,“為我們正確對(duì)待馬克思主義、不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化提供了光輝典范”,并明確指出,“毛澤東思想是我們黨的寶貴精神財(cái)富,將長(zhǎng)期指導(dǎo)我們的行動(dòng)”。這就深刻闡明了毛澤東同志和毛澤東思想的歷史地位及毛澤東思想在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家

    爭(zhēng)做“四有好教師” 做好“四個(gè)引路人” 師德古來(lái)有之,不同時(shí)代對(duì)師德有不同的要求,現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承與發(fā)展,新時(shí)代對(duì)師德賦予了新的內(nèi)涵。 習(xí)近平總書(shū)記從國(guó)家繁榮、民族振興、教育發(fā)展的大局出發(fā),深刻闡釋了教育工作和教師工作的極端重要性,明確提出成為一名黨和人民滿意的好教師要具有“四有好老師”“四個(gè)引路人”標(biāo)準(zhǔn)。這些標(biāo)準(zhǔn)一脈相承、系統(tǒng)完整,形成了對(duì)廣大教師思想、道德、學(xué)識(shí)、能力、作風(fēng)等方面的要求,賦予了人民教師神圣的職責(zé)使命,是新時(shí)期進(jìn)一步加強(qiáng)教師2022海軍三講三整頓什么意思

    意識(shí)形態(tài)和思想政治教育-由作者最愛(ài)佛菀菀上傳,大小16.5 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了意識(shí)形態(tài),意識(shí),形態(tài),和,思想政治教育,思想,政治,教育

    學(xué)習(xí)參閱之2022年三八婦女節(jié)事跡材料領(lǐng)導(dǎo)講話等資料匯編-由作者黃大蟲(chóng)92上傳,大小1.59MB,總共500頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí),參閱,之,2022,年,三八婦女節(jié),三八,婦女節(jié),事跡材料,事跡,材料,領(lǐng)導(dǎo)講話,領(lǐng)導(dǎo),講話,等,資料匯編,資料,匯編

    2022全民國(guó)家安全教育日主題演講稿發(fā)言材料三篇-由作者粉色的小蕾絲裙上傳,大小,總共7頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2022,全民國(guó)家安全教育日,全民,國(guó)家,安全,教育日,主題,演講稿,演講,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,三,三篇

    全周期管理 新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部,如何運(yùn)用這一理念開(kāi)展工作 近年來(lái),習(xí)近平總書(shū)記針對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)、完善城市治理體系和城鄉(xiāng)基層治理體系、衛(wèi)生與健康治理等諸多領(lǐng)域工作,提出要運(yùn)用“全周期”理念把握其內(nèi)在發(fā)展規(guī)律,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作的周期性階段性特點(diǎn),采取差異化對(duì)策。 “全周期”也稱“全生命周期”,作為一種現(xiàn)代管理理念,是指在管理過(guò)程中充分考慮每項(xiàng)工作的過(guò)程性和周期性問(wèn)題。當(dāng)前,無(wú)論是懲治腐敗還是社會(huì)治理都呈現(xiàn)出日益復(fù)雜、綜合多元的特征,對(duì)管理者的治理能力和水平提出了更高要求。如果不從全局、全要素、全周期進(jìn)行統(tǒng)籌,在工

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