學習習近平法治思想心得體會 　　法者，治之端也。習近平總書記反復強調(diào)：“法治興則國家興，法治衰則國家亂。什么時候重視法治、法治昌明，什么時候就國泰民安；什么時候忽視法治、法治松弛，什么時候就國亂民怨”，深刻指出了法治對于我們國家發(fā)展的重要意義。作為青年政法工作者，要深入學習貫徹習近平法治思想，不斷提高自身法治理論水平，堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。 　　深刻領會全面依法治國推進法治中國建設的重要性?！爸螄鴳{圭臬，安邦靠準繩”，法治是中國式現(xiàn)代化的重要保障，法律是治國理政最大最重要的規(guī)矩。全面依法治國是堅持和發(fā)展中國特色社會

對社會主義文化建設規(guī)律的認識新高度 ——深入學習理解習近平文化思想 2023年10月，全國宣傳思想文化工作會議正式提出并系統(tǒng)闡述了習近平文化思想。作為習近平新時代中國特色社會主義思想的文化篇，習近平文化思想是對新時代黨領導文化建設實踐經(jīng)驗的理論總結(jié)，是堅持“兩個結(jié)合”、推進馬克思主義文化理論創(chuàng)新的重大成果，既有文化理論的創(chuàng)新突破，又有具體工作的布局部署，是一個內(nèi)涵豐富、體用貫通的科學體系，標志著我們黨對中國特色社會主義文化建設規(guī)律的認識達到了新高度。中央宣傳部組織編寫的《習近平文化思想學習綱要》，對習近平文化思想的核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵、

譜寫馬克思主義中國化時代化新篇章 ——《習近平談治國理政》第五卷—— 　　編輯出版《習近平談治國理政》第五卷，是黨和國家政治生活中的一件大事，也是黨的理論創(chuàng)新進程中的一件大事。中央宣傳部（國務院新聞辦公室）會同中央黨史和文獻研究院、中國外文局，以高度的責任感使命感，嚴謹細致規(guī)范、堅持精益求精，切實增強編輯工作的嚴肅性權(quán)威性和全面性系統(tǒng)性，高標準高質(zhì)量完成這項重大政治任務?！读暯秸勚螄碚返谖寰硎侨嫦到y(tǒng)反映習近平新時代中國特色社會主義思想最新成果的權(quán)威著作，出版發(fā)行以來，在國內(nèi)外引起強烈反響，一個學習宣傳貫徹習近平新

學習貫徹習近平總書記考察時的重要講話 精研討發(fā)言材料 同志們： 　　習近平總書記親臨我省視察，發(fā)表重要講話、作出重要指示，深刻闡明了事關我省改革發(fā)展的根本性、全局性、關鍵性問題，為我們指明了前進方向、提供了根本遵循。各級黨員干部要深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神以及習近平總書記考察我省重要講話和指示精神，錨定“三高四新”美好藍圖，真抓實干、爭先創(chuàng)優(yōu)，為奮力譜寫中國式現(xiàn)代化XX篇章貢獻XX力量。 　　以打造中部地區(qū)XX和創(chuàng)建XX園區(qū)為引領，加快構(gòu)建現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系。立足XX基礎，做足XX文章，大力實施產(chǎn)

鞏固文化主體性 推動文化強國建設 ——深入把控學習習近平文化主體性理論 文化是一個民族的靈魂，是人民的精神家園。國家的富強、民族的振興，無不伴隨著文化的歷史性進步。習近平總書記強調(diào)，“沒有先進文化的積極引領，沒有人民精神世界的極大豐富，沒有民族精神力量的不斷增強，一個國家、一個民族不可能屹立于世界民族之林”。任何文化要立得住、行得遠，要有引領力、凝聚力、塑造力、輻射力，就必須有自己的主體性。文化主體性反映了一個國家和民族對自身文化的自覺意識和繁榮發(fā)展文化的主動精神。推動文化繁榮、建設文化強國，必須鞏固文化主體性?！读暯轿幕枷雽W習綱要》（以下

共青團委書記與青年工作座談會發(fā)言提綱-由作者樂木咪咪上傳,大小14.703KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了共青團委書記與青年工作座談會發(fā)言提綱,共青團委書記與青年工作座談會發(fā)言提綱

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泰州市委常委、醫(yī)藥高新區(qū)黨工委書記陸春云與醫(yī)藥城青年人談做人、做事、做官 同志們： 省委、省政府確立泰州為轉(zhuǎn)型升級試點城市，中國醫(yī)藥城作

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以青春之我 筑復興之夢 ——新時代青年的使命與擔當—— 今天，我們圍繞“新時代青年的使命與擔當”這一主題，結(jié)合黨的二十大精神，探討如何將個人理想融入國家發(fā)展。黨的二十大報告明確指出：“青年強，則國家強。當代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現(xiàn)夢想的前景無比光明?！边@既是對我們的殷切期望，更是賦予我們的時代重任。
 回望歷史，從五四運動中“外爭主權(quán)，內(nèi)懲國賊”的吶喊，到革命年代“砍頭不要緊，只要主義真”的堅定；從建設時期“把青春獻給祖國”的誓言，到改革開放后“團結(jié)起

五四精神與新時代青年的成長建團100周年繼續(xù)發(fā)揚五四精神砥礪奮進共青團團課-由作者梧桐幽雨1229上傳,大小982.39KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了五四精神,五四,精神,與,新時代青年,新時代,青年,成長,建,建團,100,周年,繼續(xù),發(fā)揚,砥礪奮進,砥礪,奮進,共青團團課,共青,團團

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青年團員干部如何開展“批評與自我批評”共青團員文稿-由作者木苒子楓上傳,大小15.49KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了青年,團員,干部,如何,開展,批評與自我批評,批評,共青團員,共青,文稿

機關工委課題組對提升機關青年干部政治能力的探索與思考的報告 習近平總書記高度重視機關青年干部政治能力建設，作出了一系列重要論述、提出十習近平與青年

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從三個維度把握新時代青年發(fā)展與需求 —黨員干部學習教育專題黨課 青年是標志時代的最靈敏的晴雨表，青年的政治態(tài)度反映著青年對于政黨和國家的認同程度。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的來臨，大量信息不斷涌現(xiàn)，而部分青年缺乏危機意識，對政治安全的自我認知比較模糊，容易被各種情感情緒所誘導，存在引發(fā)政治認同危機的可能。從全球范圍來看，進入21世紀以來，青年日益成為世界各國社會運動的主力，如英國的青年騷亂、美國的“占領華爾街”運動等。由于青年文化呈現(xiàn)出反叛性和破壞性特征，青年運動日益成為影響社會穩(wěn)定發(fā)展的重要因素?？v觀各國青年運動，盡管存在著在運動訴求上逐漸從整合到分化，

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