三張清單抓實黨史教育
落實家庭教育責任 保障兒童健康成長 —黨員干部學習教育專題黨課 家庭是人生的第一所學校，家庭教育是教育的基礎和起點。何為家庭教育？《中華人民共和國家庭教育促進法》第二條規(guī)定，“家庭教育是指父母或者其他監(jiān)護人為促進未成年人全面健康成長，對其實施的道德品質、身體素質、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習慣等方面的培育、引導和影響”。由此可以看出，家庭教育的主體是未成年人的父母或其他監(jiān)護人。我國自古以來就十分重視家庭教育，注重私德、家風的培養(yǎng)，如三國時期蜀漢皇帝劉備就曾告誡其子劉禪“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。諸葛亮在《誡子書》中也囑咐其子“淫慢則不能勵
寫實主題教育“為民文章” ——學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 踐行宗旨為民造福，是開展本次主題教育的根本出發(fā)點和落腳點。廣大黨員干部要扛起為民使命，強化“一刻不停、只爭朝夕”的緊迫感和“堅守本心、奉獻為民”的責任心，以“俯首甘為孺子?！钡那閼选皩忣}立意”，以“精勾細繪為民卷”的細致“謀篇架構”，以“絕知此事要躬行”的實干“著墨落筆”，寫實主題教育“為民文章”，不斷提升人民群眾的幸福感、獲得感和安全感。 立起“價值坐標”，以“俯首甘為孺子牛”的情懷“審題立意”。一篇文章有血有肉、滿懷真情，見人見事見
走深走實主題教育 落實談心談話制度 為什么談心談話？跟誰談心談話？怎么談心談話？ 《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》明確提出，“黨組織領導班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間要開展經常性的談心談話”。堅持談心談話制度，推動黨員干部用初心使命錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯?。結合教師職業(yè)特點及學校實際情況，詳細闡述了為什么談心談話？跟誰談心談話？怎么談心談話？等問題。 01、談心談話的現(xiàn)實意義： 開展經常性的談心談話是我黨的
堅持“四步聯(lián)動” 做實黨員教育工作 加強黨員教育是黨的建設工作的重要組成部分，也是讓黨員筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)理想之舵的重要方式。近年來，**縣聚焦“教什么”“怎么教”“誰來教”“如何抓”幾個方面，堅持突出教育主題、創(chuàng)新方式載體、優(yōu)化師資隊伍、做實工作保障“四步聯(lián)動”，推動新時代黨員教育工作走深走實。 以“政治引領”為核心，始終把牢主題主線。堅持將黨性教育和政治理論教育作為主線貫穿黨員教育培訓的全過程、各方面，把準“教什么”的問題。一是聚焦原
【2023熱門值得收藏】調查研究要“走深”“聽真”更要“做實”——學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 自中共中央辦公廳印發(fā)《關于在全黨大興調查研究的工作方案》以來，全國各地大興調查研究之風。領導干部要用好調查研究這一傳家寶，深入基層、深入一線，把腳步邁下去、眼睛望過去、耳朵聽進去、本事用起來，把情況摸清、問題找準、對策提實，切實發(fā)揮調查研究破解難題、推動工作的重要作用。 “邁開步子”走進群眾家門，在沉下身、靜下心中望民情。習近平總書記曾指出，要大興調查研究之風，多到分管領域的基層一線去，多到困難多、群眾意見集中、工作打不開
2021【計劃總結】“三嚴三實”專題教育個人對照檢查材料-由作者帶帶大喵喵上傳,大小29.6 KB,總共2頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了【計劃總結】“三嚴三實”專題教育個人對照檢查材料三張清單抓實黨史教育
2021【黨建材料】國資委“三嚴三實”專題教育第二次集中學習研討總結-由作者天諜祦上傳,大小25.1 KB,總共2頁,適用于總結等多種場景,包含了【黨建材料】國資委“三嚴三實”專題教育第二次集中學習研討總結
2021【黨建材料】關于在縣處級以上領導干部中開展 “三嚴三實”專題教育工作方案-由作者xiao2315295上傳,大小31.5 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【黨建材料】關于在縣處級以上領導干部中開展 “三嚴三實”專題教育工作方案
2021【黨建材料】黨總支開展三嚴三實學習教育活動總結-由作者朱俊呵呵噠上傳,大小24.4 KB,總共2頁,適用于總結等多種場景,包含了【黨建材料】黨總支開展三嚴三實學習教育活動總結
2021【黨建材料】在“三嚴三實”專題教育黨課上的主持詞-由作者湯姆瓜皮貓上傳,大小25.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【黨建材料】在“三嚴三實”專題教育黨課上的主持詞
2021【黨建材料】國資委“三嚴三實”專題教育第二次集中學習研討總結-由作者櫻花困了上傳,大小25.0 KB,總共2頁,適用于總結等多種場景,包含了【黨建材料】國資委“三嚴三實”專題教育第二次集中學習研討總結
水務公司2021貫徹落實黨員教育培訓工作規(guī)劃情況的報告范文-由作者松鼠陪著核桃上傳,大小12.6 KB,總共2頁,適用于報告等多種場景,包含了水務,公司,2021,貫徹落實,貫徹,落實,黨員教育培訓,黨員,教育,培訓,工作規(guī)劃,工作,規(guī)劃,情況,報告,范文
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把文風立“實”讓調研扎“實” ——學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 調查研究是謀事之基、成事之道，獲取民情民意、真知灼見離不開優(yōu)質的調查研究工作，而要獲取準確、真實的一手資料，必然需要反映實際情況、搜集務實建議、提出管用措施。文變染乎世情、興廢系乎時序，文風實，調研才能實，調查研究要避免文風上脫實向虛，避免追求辭藻華麗而忽略實際問題，就需要接足地氣，真正把實際問題反映出來，從而推動工作、指導實踐。 俯下身子夯實文風，在“沾泥土”中做實調查過程。古人說：“耳聞之不如目見
調查研究要避“虛”求“實” ——學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 調查研究是我們黨的傳家寶，也是做好各項工作的基本功。自中共中央辦公廳印發(fā)《關于在全黨大興調查研究的工作方案》以來，全國各地大興調查研究之風，下基層、去一線，進企業(yè)、訪群眾，查矛盾、破難題，如火如荼。黨員干部是黨和國家事業(yè)的中堅力量，要把解決實際問題作為調查研究的出發(fā)點和落腳點，避免“走馬觀花”的洞察之虛、“紙上談兵”的篤行之虛、“急功近利”的問效之虛，以登高望遠的視野、求真務實的精神、久久為功的情懷，務求真誠傾聽群眾呼聲、真實反映群眾訴求、真心關切群眾
認真答好根本問題和核心課題 堅決貫徹落實立德樹人根本任務 —扎實推動教育強國建設的新征程上 習近平總書記在二十屆中央政治局第五次集體學習時指出，培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題，也是建設教育強國的核心課題。黨的十八大以來，習近平總書記親自謀劃、親身指導、親切關懷高校人才培養(yǎng)工作，圍繞高校人才培養(yǎng)的方向性、根本性、戰(zhàn)略性、全局性問題作出一系列重要論述，為高校落實立德樹人根本任務指明了前進方向、提供了根本遵循。在扎實推動教育強國建設的新征程上，高校要把立德樹人的成效作為檢驗一切工作的根本標準，著力加強拔尖創(chuàng)新
深入開展學習教育 持續(xù)加強作風建設 黨中央決定，自全國“兩會”結束至7月底，在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育。這次學習教育，是領導人親自點題、親自部署的一項重要工作，是今年黨建工作的一項重點任務彰顯了以領導人為核心的黨中央推動全黨鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神的堅定決心。在二十屆中央紀委二次全會強調“制定實施中央八項規(guī)定，是我們黨在新時代的徙木立信之舉，必須常抓不懈、久久為功，直至真正化風成俗，以優(yōu)良黨風引領社風民風?！痹诙畬弥醒爰o委四次全會指出“要深入推進風腐同查同治。始終堅持零容忍，把中央八項規(guī)定作為鐵規(guī)矩
