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    在黨組理論學習中心組(擴大)專題學習會上的講話 (郵政局黨組)

    黨組書記在黨組理論學習 中心組學習時的講話

    在局黨委理論學習中心組專題學習會議上的發(fā)言3篇 目錄 在局黨委理論學習中

    黨委理論中心組專題學習會上的發(fā)言(抓好統(tǒng)計法律法規(guī)學習)-由作者wzx1020704096上傳,大小13.124KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨委理論中心組專題學習會上的發(fā)言(抓好統(tǒng)計法律法規(guī)學習),黨委理論中心組專題學習會上的發(fā)言(抓好統(tǒng)計法律法規(guī)學習)

    在機關黨組理論學習中心組學習會上的發(fā)言(學習中紀委六次全會)-由作者與時俱進755上傳,大小14.174KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在機關黨組理論學習中心組學習會上的發(fā)言(學習中紀委六次全會),在機關黨組理論學習中心組學習會上的發(fā)言(學習中紀委六次全會)

    五論 新發(fā)展社會學的理論框架 —黨員干部學習教育專題黨課 筆者在《中國式現(xiàn)代化和新發(fā)展社會學》一文中講道:“我們需要一種超越西方現(xiàn)代化理論的視野,基于構建中國式現(xiàn)代化的話語體系、理論框架和解釋邏輯?!被谧呦颥F(xiàn)代化的“中國經(jīng)驗”,特別是中國四十多年改革和發(fā)展的經(jīng)驗,我們嘗試用“五論”來構建新發(fā)展社會學的基本理論框架,即新發(fā)展的本質(zhì)論、階段論、轉型論、動力論、世界體系論。這里所說的“新發(fā)展”,特指因中國式現(xiàn)代化的社會主義道路、歷史文化傳統(tǒng)、龐大人口規(guī)模和跨越式發(fā)展所產(chǎn)生的發(fā)展的新形態(tài)。

    2021年在政協(xié)黨組理論學習中心組集中學習會議上的講話-由作者反向1Q地球圓上傳,大小18.794KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在政協(xié)黨組理論學習中心組集中學習會議上的講話,理論學習中心組,公文范文

    深刻理解中華民族現(xiàn)代文明的理論意涵 ——深入學習文化傳承發(fā)展座談會課件 2022年10月,習近平總書記在河南安陽考察時提出“中華民族現(xiàn)代文明”重大命題。2023年6月,習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上深刻闡發(fā)了中華民族現(xiàn)代文明的科學內(nèi)涵,強調(diào)“中國式現(xiàn)代化是中華民族的舊邦新命,必將推動中華文明重煥榮光”。中華民族現(xiàn)代文明作為習近平文化思想的核心命題之一,既是推進馬克思主義文化理論中國化時代化的重大理論創(chuàng)新,也是指引我們建構中國自主的知識體系和打造融通中外的新概念新范疇新表述的重要理論成果。我們必須全面深刻理解中華民族現(xiàn)代文明的理論意涵,更好擔2022黨的理論創(chuàng)新制度創(chuàng)新

    守土有責 守土負責 守土盡責 堅守意識形態(tài)高地筑牢思想防線

    準確理解和把握“第二個結合”的理論意蘊與實踐要求 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話中強調(diào):“在五千多年中華文明深厚基礎上開辟和發(fā)展中國特色社會主義,把馬克思主義基本原理同中國具體實際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合是必由之路。這是我們在探索中國特色社會主義道路中得出的規(guī)律性的認識,是我們?nèi)〉贸晒Φ淖畲蠓▽?。”“‘第二個結合’是又一次的思想解放,讓我們能夠在更廣闊的文化空間中,充分運用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴資源,探索面向未來的理論和制度創(chuàng)新?!鄙羁汤斫饬暯娇倳泴Α暗诙€結合”的重要論述,是我們在新的歷史起點上

    “自我革命”重要命題的理論內(nèi)涵 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央創(chuàng)造性地提出“黨的自我革命”這一重要命題。2022年10月,黨的二十大報告突出強調(diào)了“自我革命”,指出“黨的自我革命永遠在路上”。厘清“黨的自我革命”的思想內(nèi)涵及其與“黨的建設”“全面從嚴治黨”的關系,有助于在理論上更加深刻地理解這一重要命題,在實踐上更加深入地推進新時代黨的建設新的偉大工程。 “黨的自我革命”的基本內(nèi)涵 “黨的自我革命”這一重要命題,是以習近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人深入推進全面

    2021深入開展黨建創(chuàng)新品牌創(chuàng)建的情況匯報材料三篇-由作者想你深夜達晨曦上傳,大小17.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了深入開展黨建創(chuàng)新品牌創(chuàng)建的情況匯報材料三篇

    中國化時代化的馬克思主義行的理論根基 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在黨的二十大報告中指出:“實踐告訴我們,中國共產(chǎn)黨為什么能,中國特色社會主義為什么好,歸根到底是馬克思主義行,是中國化時代化的馬克思主義行。”馬克思主義行,在于它使社會主義從空想變?yōu)榭茖W,在于它同中國具體實際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合的過程中產(chǎn)生了中國化時代化的馬克思主義。中國化時代化的馬克思主義行,在于它是對馬克思主義的守正創(chuàng)新,在不斷推動“兩個結合”中,正確回答了時代和實踐提出的重大問題,始終保持著馬克思主義的蓬勃生機和旺盛活力。 中國化時代

    以斗爭精神整治形式主義官僚主義 厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費

    在鄉(xiāng)黨委理論學習中心組2023年第一次學習時的主持講話 同志們: 今天,我們召開鄉(xiāng)黨委理論學習中心組2023年第一次學習暨X鄉(xiāng)科級領導班子民主生活會會前集中學習研討會議,主要任務是:深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神,堅決貫徹落實習近平總書記考察X重要講話精神和黨中央決策部署、省州縣委工作安排,深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,帶領廣大黨員干部團結奮斗,開拓創(chuàng)新,開拓創(chuàng)新,齊心協(xié)力推進X高質(zhì)量發(fā)展。 這次學習,安排了兩天

    在黨委理論中心組學習(擴大)會暨“十四五”規(guī)劃編制研討會上的講話 同志們: 本次會議的特殊意義表現(xiàn)在:一是會議召2022黨的理論創(chuàng)新制度創(chuàng)新

    黨史學習研討發(fā)言材料在縣政府黨組理論學習中心組黨史學習教育第一次專題學習上的主旨發(fā)言提綱范文心得體會參考-由作者我在路上馬上傳,大小8.5 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了黨史,學習,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,在,縣政府,縣政,黨組,理論學習,理論,中心組,中心,學習教育,教育,第一次,第一,專題,上,上的,主旨,發(fā)言提綱,提綱,范文,心得體會,心得,體會,參考

    2021在局黨組理論學習中心組集體學習研討時的發(fā)言材料-由作者王牌天神9上傳,大小50.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在局黨組理論學習中心組集體學習研討時的發(fā)言材料

    2021校領導在黨委理論中心組學習(擴大)會暨“十四五”規(guī)劃編制研討會上的講話-由作者樓樓樓sb上傳,大小29.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了校領導在黨委理論中心組學習(擴大)會暨“十四五”規(guī)劃編制研討會上的講話

    在黨委理論學習中心組學習巡聽旁聽會議上的點評講話-由作者國崎奈緒是我上傳,大小13.9 KB,總共3頁,適用于領導講話等多種場景,包含了在,黨委,理論學習,理論,學習,中心組學習,中心,巡,巡聽,聽,旁聽,會議,上,上的,點評,講話

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