調(diào)查研究要“系統(tǒng)看、周密思、標本治” ——學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 　　近期，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》（以下簡稱《方案》）指出，在全黨大興調(diào)查研究，作為在全黨開展的主題教育的重要內(nèi)容。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，是我們做好工作的基本功。廣大黨員干部在開展調(diào)查研究時要用心用力用情“系統(tǒng)看、周密思、標本治”，真正為事業(yè)發(fā)展注入“源頭活水”。 　　“下馬看花”系統(tǒng)看。“是亦彼也，彼亦是也?！狈彩陆杂袃擅嫘?，調(diào)查如果先入為主“定調(diào)子”，“挑肥揀

深入基層查病灶 靶向用藥提質(zhì)效（心得體會） 調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，是我們黨的傳家寶，是做好各項工作的基本功。廣大黨員干部要邁開步子、放下面子，深入基層“接診”“問診”“就診”，現(xiàn)場解剖麻雀，梳理問題、分析問題、解決問題，以實際行動解決群眾急難愁盼問題，確保調(diào)查研究“調(diào)”出實情、“研”出成效。 直擊問題“接診”，響應群眾“呼聲”。調(diào)研既要有大方向，也要有小切點，要以群眾立場為調(diào)研方向，以群眾急難愁盼為落腳點，找準群眾意愿脈絡。要聚焦群眾關(guān)心難點、熱點、堵點問題，實事求是梳理匯總、分門別類，明確哪些人擅長什么病理、適合“接診”什么病因，避免

主題教育要學有所“向”（心得體會） 　　習近平總書記在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上指出，開展主題教育的根本目的是使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅定的意志、協(xié)調(diào)的行動、強大的戰(zhàn)斗力，努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得實實在在的成效。在廣東、陜西、內(nèi)蒙古考察時，習近平總書記對“以學鑄魂、以學增智、以學正風”又再次分別作了深刻闡述。“鑄魂、增智、正風”是學的目的，怎么學才是學的關(guān)鍵，黨員干部要珍惜把握主題教育的“熱度”，找準學習載體，善于向書本學、向?qū)嵺`學、向周遭學，真正實現(xiàn)凝心鑄魂、強基固本、作風向好。

調(diào)查研究切忌“浮光掠影” 當興“求真務實”（心得體會） 近期，習近平總書記在內(nèi)蒙古考察時強調(diào)，要大興務實之風，抓好調(diào)查研究，在察實情、出實招、求實效上下功夫。用好調(diào)查研究“傳家寶”，要邁開步子、俯身側(cè)耳，要帶著問題、深入一線，要實事求是、破解難題，切忌“浮光掠影”，當興“求真務實”，以這次主題教育為契機，有效發(fā)揮調(diào)查研究指導實踐、推動實際問題解決的作用。 調(diào)查研究要邁開步子、俯身側(cè)耳，貼近群眾以“求真”。調(diào)查研究的目的是了解民情民意，搭建起黨群“連心橋”，把群眾所思所盼、所難所急寫進“調(diào)研材料”中，從而精準解決群眾的急難愁盼。任何工作都是圍繞著

汲取“千萬”色彩繪就新時代“富春山居圖” （心得體會） “千萬工程”是由習近平總書記在浙江工作時親自謀劃、親自部署、親自推動的重大決策，也是建設(shè)現(xiàn)代版“富春山居”的路線圖。當前，正值主題教育開展之際，廣大黨員干部要汲取“千萬工程”的成功經(jīng)驗，以“黨建之紅”“生態(tài)之綠”“豐收之黃”“創(chuàng)新之藍”凝聚“千萬”色彩繪就色彩斑斕的新時代“富春山居圖”。 汲取 “黨建之紅”，起筆“人民至上”，勾勒“富春山居”之線條。群眾富不富，關(guān)鍵靠支部；支部強不強，要看“領(lǐng)頭羊”。“千萬工程”實施以來，浙江堅持黨建引領(lǐng)，充分發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織戰(zhàn)斗堡

念好主題教育“實”字經(jīng)（心得體會） 　　習近平總書記在內(nèi)蒙古考察時指出，“通過集中教育推動全黨以自我革命精神解決黨風方面的突出問題，是一條重要歷史經(jīng)驗”，強調(diào)“抓實以學正風”“大興務實之風”“弘揚清廉之風”。這一系列重要論述，體現(xiàn)了“實”的鮮明導向，為黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、轉(zhuǎn)變作風、樹立形象提供了根本遵循。黨員干部要認真對照主題教育的“12字要求”，忠實政治信仰，嚴實作風形象，務實增益賦能，努力在學思悟貫通、知信行統(tǒng)一中凝心鑄魂，不斷推動思想提升、境界升華、本領(lǐng)提高。 　　忠實政治信仰。“本根不搖，則枝葉茂榮?！闭涡叛鍪枪伯a(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈

切勿把基層減負當借口（心得體會） 近期，中央層面整治形式主義為基層減負專項工作機制會議在京舉行。會議強調(diào)，要將整治形式主義為基層減負作為學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的重要內(nèi)容，不斷增強緊迫感和政治自覺，在理論學習、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改中，將糾治和力戒形式主義、官僚主義擺在更加突出的位置，持續(xù)推動黨風政風社會風氣向上向好，以整治成果彰顯主題教育成效。 寶劍鋒從磨礪出 ，梅花香自苦寒來?；鶎訙p負是減負擔，不是減責任、減擔當，廣大基層干部決不能把“基層減負”當做不作為、慢作為的借口，以減負之名，行惰政之實，而是要找準角色定

“筆翰如流”寫實調(diào)查研究“后半篇文章”（心得體會） 習近平總書記在內(nèi)蒙古考察時強調(diào)，要大興務實之風，抓好調(diào)查研究，在察實情、出實招、求實效上下功夫，把工作抓實、基礎(chǔ)打?qū)崱⒉阶舆~實，在力戒形式主義、官僚主義上取得明顯實質(zhì)性進展，以這次主題教育為契機，將調(diào)查研究發(fā)揚光大。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，是做好各項工作的基本功。作為新時代黨員干部，我們要深刻認識調(diào)查研究的重要性，以“人民至上”起筆落墨、以“刨根問底”行筆走墨、以“成果轉(zhuǎn)化”收筆回峰，“筆翰如流”寫實調(diào)查研究“后半篇文章”，確保調(diào)研成果落地見效。 以“人民至上”起筆落墨，“撲下身子”聽真兩會心得體會2022年

在以學正風中“有舍有得”（心得體會） 　　習近平總書記近日在內(nèi)蒙古考察時指出，“要抓實以學正風，堅持目標導向和問題導向相結(jié)合、學查改相貫通，對標黨風要求找差距、對表黨性要求查根源、對照黨紀要求明舉措，增強檢視整改實效。”作風是無形的，但能力是有形的，作風的好壞直接影響本領(lǐng)的高低，黨員干部本領(lǐng)如何關(guān)系事業(yè)發(fā)展、人心向背。因此，各級黨員干部要以此次主題教育為契機，大興務實之風、弘揚清廉之風、養(yǎng)成檢樸之風，在轉(zhuǎn)作風樹新風中煉就一身硬本領(lǐng)，取得實實在在的成效。 　　去“虛”存“實”大興務實之風?！笆侩m有學，而行為本焉”，中國共產(chǎn)黨人的光輝歷程證明了擼起

以學正風 提升主題教育“心”高“度” （心得體會） 　　近日，習近平總書記在內(nèi)蒙古考察時重點對“以學正風”作了深刻闡述，強調(diào)人民群眾看主題教育是否有成效，最直觀的感受是看黨風方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風是否有明顯進步。廣大黨員干部要牢牢把握習近平總書記的指示精神，以“永遠在路上”的韌勁深耕作風建設(shè)，不斷實現(xiàn)自我進化、自我提升，以新風氣新氣象提升主題教育“心”高“度”。 　　大興務實之風，在調(diào)查研究中俯身沉心，提升群眾“滿意度”?！皠諏崱本褪悄_踏實地做人、實事求是做事，是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的親身實

“三把標尺”讓調(diào)查研究蔚然成風（心得體會） 　　近日，習近平總書記在內(nèi)蒙古考察時強調(diào)要大興務實之風，抓好調(diào)查研究，抓實工作、打?qū)嵒A(chǔ)、邁實步子，在力戒形式主義、官僚主義上取得明顯實質(zhì)性進展。大道至簡，實干為要。做好調(diào)查研究關(guān)鍵在于求真務實，各級黨員干部理當用好“三把標尺”，摒棄凌虛踏空的惡習，始終做到踏石留印、善作善成，讓調(diào)查研究在以學正風中蔚然成風。 　　瞄準調(diào)研“刻度尺”，“俯下身子”察實情。對實際情況的全面精準掌握是做出下一步?jīng)Q策的基礎(chǔ)和前提，調(diào)查研究應當聚焦與群眾利益最緊密、與基層實際最符合、與社會發(fā)展最貼切的問題和矛盾，參照調(diào)研“刻度

從“一代循吏”悟“以學正風”（心得體會） 　　近日，習近平總書記在內(nèi)蒙古考察時發(fā)表重要講話強調(diào)，“人民群眾看主題教育是否有成效，最直觀的感受是看黨風方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風是否有明顯進步?！睂τ谖覀冞x調(diào)生而言，“以學正風”不僅僅是一句口號，而是一種習慣，一種行動，有幸，我在駐村期間結(jié)識了一位導師，他無時無刻不將這股“清風”吹進我的心靈，以“潤物細無聲”的姿態(tài)伴隨我的成長，他就是生長于我們犍為縣康樂村的“一代循吏”——李拔。 　　李拔，字靖嶠，號峨峰，乾隆十六年進士，歷任知縣、同知、知府，累官至湖北荊宜施道道臺。在朝廷任職二十余年

調(diào)查研究當以“實”行進（心得體會） 　　習近平總書記在內(nèi)蒙古考察時強調(diào)，要大興務實之風，抓好調(diào)查研究，在察實情、出實招、求實效上下功夫，把工作抓實、基礎(chǔ)打?qū)?、步子邁實，在力戒形式主義、官僚主義上取得明顯實質(zhì)性進展，以這次主題教育為契機，將調(diào)查研究發(fā)揚光大。調(diào)查研究作為我們黨的傳家寶，其關(guān)鍵之處在一“實”字，各級各部門要鉚足求真務實的狠功夫，察實情、出實招、求實效，切實讓調(diào)查研究成為轉(zhuǎn)變工作作風、密切聯(lián)系群眾、提高履職本領(lǐng)、強化責任擔當?shù)挠行緩健?　　躬身入局察實情，在邁實步子中務把脈之實。知之愈明，則行之愈篤。調(diào)查研究如果脫離了基層實際，就會

調(diào)查研究要做足“深”字文章（心得體會） 　　“涉淺水者得魚蝦，入深水者得蛟龍?！闭{(diào)查研究是共產(chǎn)黨人的精神底色、優(yōu)良傳統(tǒng)、制勝法寶，沒有調(diào)查研究我們黨就不能了解真實情況、作出正確決策、推動事業(yè)發(fā)展。但是調(diào)查研究并不容易，門道很多。從事調(diào)查研究的黨員干部不能只是裝裝樣子，博個彩頭，最關(guān)鍵的是要做到一個“深”字。 　　深入基層?！耙皇仲Y料”在基層。只有深入基層，才能得到更多更真更有用的信息，如果調(diào)研不深入、浮在表面，調(diào)研者就只能霧里看花、盲人摸象，就只能借助“二手信息”進行判斷。如果“二手信息”失真，調(diào)研者就可能作出誤判。調(diào)研者要汲取“蹲下去才能看清

將“浦江經(jīng)驗”的勁頭進行到底（心得體會） “浦江經(jīng)驗”是習近平總書記在浙江工作期間親自倡導并帶頭下訪接訪群眾形成的好經(jīng)驗好做法，我們要深刻把握“浦江經(jīng)驗”的精髓要義，面對“天下第一難事”主動“迎難而上”，直奔基層、直面群眾、直擊矛盾，將“浦江經(jīng)驗”的勁頭進行到底，書寫人民滿意的高分答卷，讓“浦江經(jīng)驗”在新時代熠熠生輝。 將“浦江經(jīng)驗”中的“鉆勁”進行到底，以“不達目的不罷休”的執(zhí)著“融進去”?！白谵k公室碰到的都是問題，下去調(diào)研看到的全是辦法，高手在民間”，面對面做群眾工作是最管用的方法，特別是矛盾突出的問題，更需要我們在基層把“鉆深、鉆細、鉆

讓調(diào)查研究“動態(tài)”“具象”“可感” （心得體會） 　　近日，習近平總書記在內(nèi)蒙古考察時強調(diào)，要大興務實之風，抓好調(diào)查研究，在察實情、出實招、求實效上下功夫。廣大黨員干部要牢記習近平總書記殷殷囑托，用好調(diào)查研究的“傳家寶”，標記群眾的“可感”數(shù)據(jù)，撬動決策的“具象”實踐，呈現(xiàn)數(shù)據(jù)的“動態(tài)”變化，提升調(diào)查研究的科學性、針對性和有效性。 　　標記“可感”數(shù)據(jù)。“時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人”，調(diào)查研究的根本在于人民可感。當下，部分黨員干部在調(diào)查研究中無法精準收集“最真實”的評價、“第一手”的民情，只能細化量化層層放大兩會心得體會2022年

在以學正風中“吹糠見米”（心得體會） 　　近日，習近平總書記在內(nèi)蒙古考察時強調(diào)，要抓實以學正風，堅持目標導向和問題導向相結(jié)合、學查改相貫通，對標黨風要求找差距、對表黨性要求查根源、對照黨紀要求明舉措，增強檢視整改實效。作風建設(shè)事關(guān)黨的形象，人心向背、事業(yè)成敗，必須高度重視。黨員干部要深入學習貫徹總書記重要講話精神，吹走“弄虛作假”“腐化墮落”“奢侈浪費”之糠，留下“求真務實”“清正廉潔”和“勤儉節(jié)約”之米，用新風尚展現(xiàn)新作為，確保主題教育取得實效。 　　吹走“弄虛作假”之糠，留下“求真務實”之米。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。求真務實是共產(chǎn)黨

在追“風”途中刻畫群眾滿意模樣（心得體會） 　　習近平總書記在內(nèi)蒙古考察時，對“以學正風”提出明確要求，強調(diào)人民群眾看主題教育是否有成效，最直觀的感受是看黨風方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風是否有明顯進步。廣大黨員干部要牢牢把握習近平總書記指示精神，持續(xù)深化主題教育實效，在抓好“以學正風”中刻畫出人民滿意、群眾放心的先鋒模樣。 　　追務實之風，以“一枝一葉總關(guān)情”的“共情度”刻畫“人民至上”的模樣。百年風風雨雨見證，黨的根基在人民、血脈在人民。黨的工作必須圍繞人民、服務人民、造福人民。廣大黨員干部要在察實情、出實招、求實效上下好功夫。要

做好調(diào)查研究 要切實增強“四力”（心得體會） 　　習近平總書記反復強調(diào)，調(diào)查研究是謀事之基、成事之道?；仡櫩倳浀膹恼?jīng)歷，在每一個工作過的地方，無一不躬身踐行，以調(diào)查研究取得“發(fā)言權(quán)”、運用“決策權(quán)”，為我們樹立了標桿、作出了示范。當前，正處于學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育深入推進的關(guān)鍵時期，我們廣大黨員干部要練好調(diào)查研究基本功，切實增強看問題的“眼力”、考察民情的“聽力”、解決問題的“腦力”、深入基層的“腳力”，以扎實的調(diào)研成果推動各項工作取得實效。 　　在觀察中增強看問題的“眼力”，做到“深察其事”。眼力是真發(fā)現(xiàn)問題、發(fā)

“三帶三促”激活主題教育“一池春水” （心得體會） 　　習近平總書記在中共中央政治局第四次集體學習時強調(diào)，“領(lǐng)導干部在各個方面堅持以身作則、以上率下是一種有效的領(lǐng)導方法和工作方法”，要推動全黨特別是領(lǐng)導干部把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想不斷引向深入。人不率則不從，身不先則不信。作為“關(guān)鍵少數(shù)”，帶頭學，才能學出好作風，學出硬擔當；一起學，才能學出精氣神，學出好氛圍。領(lǐng)導干部要扛起主動學、靠前學、帶頭學的責任和擔當，做到以學促知、以知促信、以信促干，不斷激起整體聯(lián)動的“一池春水”，讓主題教育成果在以上率下的濃厚氛圍中落地生根，不斷凝聚