2022領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課計(jì)劃
2021第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研工作方案（附領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研計(jì)劃表）-由作者欽超冉plus上傳,大小21.2 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研工作方案（附領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研計(jì)劃表）
領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課：狠抓落實(shí)勇?lián)?dāng) 履職盡責(zé)強(qiáng)作為-由作者喝水喝茶聊天上傳,大小17.648KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課：狠抓落實(shí)勇?lián)?dāng) 履職盡責(zé)強(qiáng)作為,領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課：狠抓落實(shí)勇?lián)?dāng) 履職盡責(zé)強(qiáng)作為
黨政領(lǐng)導(dǎo)干部四種考核方式 平時(shí)考核 年度考核 專(zhuān)項(xiàng)考核 任期考核 黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作是指黨委(黨組)及其組織 (人事)部門(mén)按照干部管理權(quán)限，對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)、履職能力、工作成效、作風(fēng)表現(xiàn)等所進(jìn)行的了解、核實(shí)和評(píng)價(jià)，以此作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要依據(jù)。四種考核方式分別為平時(shí)考核、年度考核、專(zhuān)項(xiàng)考核、任期考核。以下節(jié)選自《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作條例》。 一、 平時(shí)考核 第十四條 平時(shí)考核是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子日常運(yùn)行情況和領(lǐng)導(dǎo)干部一貫表
領(lǐng)導(dǎo)干部如何提高政治敏銳性 黨員干部素質(zhì)能力提升專(zhuān)題黨課課件 什么是政治敏銳性？ 政治敏銳性是迅速而敏捷、細(xì)致而深入、全面而準(zhǔn)確地觀(guān)察、分析和處理復(fù)雜政治問(wèn)題的能力。毛澤東同志曾形象地比喻：“坐在指揮臺(tái)上，如果什么也看不見(jiàn)，就不能叫領(lǐng)導(dǎo)。坐在指揮臺(tái)上，只看見(jiàn)地平線(xiàn)上已經(jīng)出現(xiàn)的大量的普遍的東西，那是平平常常的，也不能算領(lǐng)導(dǎo)。只有當(dāng)著還沒(méi)有出現(xiàn)大量的明顯的東西的時(shí)候，當(dāng)桅桿頂剛剛露出的時(shí)候，就能看出這是要發(fā)展成為大量的普遍的東西，并能掌握住它，這才叫領(lǐng)導(dǎo)。”習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“領(lǐng)導(dǎo)干部要有草搖葉響知鹿
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課制度 黨課是黨員教育的有效載體，也是每個(gè)黨員的必修課。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課，是我們黨在加強(qiáng)思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)期實(shí)踐
以制度力量推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭厲行法治 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 習(xí)近平總書(shū)記指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部具體行使黨的執(zhí)政權(quán)和國(guó)家立法權(quán)、行政權(quán)、監(jiān)察權(quán)、司法權(quán)，是全面依法治國(guó)的關(guān)鍵?！备骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是否帶頭厲行法治，直接影響著全面依法治國(guó)的進(jìn)程、決定著法治體系運(yùn)行的質(zhì)效。近日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于建立領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)黨內(nèi)法規(guī)和國(guó)家法律清單制度的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》），強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”要發(fā)揮在尊規(guī)學(xué)規(guī)守規(guī)用規(guī)、尊法學(xué)法守法用法方面的帶頭作用，明確領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)黨規(guī)國(guó)法的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)黨規(guī)國(guó)法的有效制度。這對(duì)于推動(dòng)
提高領(lǐng)導(dǎo)干部不想腐的“免疫力”P(pán)PT紅色簡(jiǎn)潔基層黨組織黨支部反腐倡廉黨風(fēng)廉政建設(shè)微黨課課件(講稿)-由作者袈丅3丅7丅5上傳,大小15.5 KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了提高領(lǐng)導(dǎo)干部不想腐的“免疫力”P(pán)PT紅色簡(jiǎn)潔基層黨組織黨支部反腐倡廉黨風(fēng)廉政建設(shè)微黨課課件
深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代十年偉大變革在中華民族發(fā)展史上的里程碑意義 ——認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)題研討班重要指示 習(xí)近平總書(shū)記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神，迎接黨的二十大”專(zhuān)題研討班上深刻指出：“新時(shí)代10年的偉大變革，在黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史上具有里程碑意義?！边@一重要論述深刻總結(jié)新時(shí)代的偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)，從黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史的偉大歷史進(jìn)程中凸顯新時(shí)代的標(biāo)識(shí)性意義，特別是將新時(shí)代十年偉大變革置于中華民族發(fā)展史的長(zhǎng)河中觀(guān)察，為我們更加深刻2022領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課計(jì)劃
在2022年全縣領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會(huì)上的講話(huà)-由作者xekycw上傳,大小27.971KB,總共8頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在2022年全縣領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會(huì)上的講話(huà),在2022年全縣領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會(huì)上的講話(huà)
強(qiáng)化政治責(zé)任 細(xì)化內(nèi)容形式 健全完善機(jī)制 堅(jiān)持和運(yùn)用好領(lǐng)導(dǎo)干部談心談話(huà)制度 黨的十八大以來(lái)，伴隨全面從嚴(yán)治黨的深入推進(jìn)以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié)，談心談話(huà)已作為重要制度在黨內(nèi)生活中常態(tài)化運(yùn)用，成為每一位領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常面對(duì)和開(kāi)展的工作。但從一些地方黨組織的實(shí)踐來(lái)看，談心談話(huà)制度運(yùn)用的效果還不理想。突出表現(xiàn)在內(nèi)容設(shè)定上不夠清晰明確，難以觸碰實(shí)質(zhì)性問(wèn)題；在對(duì)象溝通上缺乏充分了解，難以形成心與心的交流；在標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)上重形式過(guò)程、輕結(jié)果運(yùn)用，難以反映真實(shí)成效。這些問(wèn)題的存在，導(dǎo)致一些談心談話(huà)寡淡無(wú)味、有名無(wú)實(shí)、有頭無(wú)尾，談心未能交心，談話(huà)
“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)”的緣起 ——持續(xù)推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部“上講臺(tái)”制度化規(guī)范化常態(tài)化—— 中國(guó)共產(chǎn)黨成立后，在繼承和吸收馬克思主義政黨建設(shè)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，立足中國(guó)實(shí)際開(kāi)展了“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)”實(shí)踐并推動(dòng)其向制度化、常態(tài)化發(fā)展。 / 毛澤東在給陜北公學(xué)學(xué)員上課。 “領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)”的動(dòng)因 辦好干部教育，關(guān)鍵在教師。延安時(shí)期，黨的干部教育面臨的普遍性問(wèn)題就是師資緊缺。例如，抗日軍政大學(xué)創(chuàng)辦之初，第一期招收學(xué)員240人左右，而“全校只有三個(gè)教員
地方黨政領(lǐng)導(dǎo)干部生態(tài)環(huán)境保護(hù)責(zé)任制規(guī)定 （試行） （2025年7月18日中共中央批準(zhǔn) 2025年7月18日中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)布） 第一章 總則 第一條 為了堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)生態(tài)文明建設(shè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，健全落實(shí)生態(tài)環(huán)境保護(hù)責(zé)任制，根據(jù)有關(guān)黨內(nèi)法規(guī)和法律，制定本規(guī)定。 第二條 本規(guī)定適用于縣級(jí)以上地方黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)班子成員、生態(tài)環(huán)境部門(mén)和承擔(dān)重要生態(tài)環(huán)境保護(hù)職責(zé)的部門(mén)負(fù)責(zé)人（以下統(tǒng)稱(chēng)地方黨政領(lǐng)導(dǎo)干部）。 鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）
全周期管理 新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部，如何運(yùn)用這一理念開(kāi)展工作 近年來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記針對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)、完善城市治理體系和城鄉(xiāng)基層治理體系、衛(wèi)生與健康治理等諸多領(lǐng)域工作，提出要運(yùn)用“全周期”理念把握其內(nèi)在發(fā)展規(guī)律，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作的周期性階段性特點(diǎn)，采取差異化對(duì)策。 “全周期”也稱(chēng)“全生命周期”，作為一種現(xiàn)代管理理念，是指在管理過(guò)程中充分考慮每項(xiàng)工作的過(guò)程性和周期性問(wèn)題。當(dāng)前，無(wú)論是懲治腐敗還是社會(huì)治理都呈現(xiàn)出日益復(fù)雜、綜合多元的特征，對(duì)管理者的治理能力和水平提出了更高要求。如果不從全局、全要素、全周期進(jìn)行統(tǒng)籌，在工
2021年領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課：如何推進(jìn)高校黨建建設(shè)（高校）-由作者凱旋1之歌上傳,大小24.981KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課：如何推進(jìn)高校黨建建設(shè)（高校）,基層黨組織,公文范文
市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭宣講黨史學(xué)習(xí)教育第一課情況總結(jié)范文工作總結(jié)匯報(bào)報(bào)告-由作者鋒鋒he上傳,大小9.0 KB,總共3頁(yè),適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了市級(jí),領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),干部,帶頭,宣講,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,第一,課,情況總結(jié),情況,總結(jié),范文,工作總結(jié)匯報(bào),工作,匯報(bào),報(bào)告
全市系統(tǒng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課講稿-由作者muhanyulw上傳,大小1.21MB,總共22頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了全市,系統(tǒng),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,黨員,領(lǐng)導(dǎo),干部,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專(zhuān)題,黨課講稿,黨課,講稿2022領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課計(jì)劃
2021領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)校園講黨史主題黨課：銘記時(shí)代先烈 傳承“紅色基因”-由作者great暖擁上傳,大小1.00MB,總共9頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)校園講黨史主題黨課：銘記時(shí)代先烈 傳承“紅色基因”
黨史學(xué)習(xí)教育：領(lǐng)導(dǎo)干部黨史學(xué)習(xí)教育主題黨課講稿-由作者禪空上傳,大小18.8 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),干部,主題,黨課講稿,黨課,講稿
2021關(guān)于如何做一名合格的國(guó)企領(lǐng)導(dǎo)干部黨課講稿范文-由作者你還在嗎1991上傳,大小18.8 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2021,關(guān)于,如何,做,一名,合格,國(guó)企,領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),干部,黨課講稿,黨課,講稿,范文
